2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定_第1頁
2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定_第2頁
2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定_第3頁
2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定_第4頁
2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定1、嚴禁在樓道、樓梯及出口處堆放車輛或雜物,保證樓道暢通無阻2、上、下樓時要遵守規(guī)定,堅持輕聲慢步禮讓的原則,上下樓梯要靠右行。3、在樓道及樓梯上嚴禁追逐打鬧、推搡他人、勾肩搭背、拉手插兜、攀爬欄桿、高聲喧嘩。4、集中下樓時要分樓層分時間段進行,中午放學(xué)時,星期一、三、五單號樓層先下樓,間隔_分鐘雙號樓層下樓;星期二、四、六雙號樓層先下樓,間隔_分鐘單號樓層下樓。下午晚上放學(xué)時,星期一、三、五單號樓層先下樓,間隔_分鐘雙號樓層下樓;星期二、四、六雙號樓層先下樓,間隔_分鐘單號樓層下樓。5、每逢學(xué)生回家、上晚自習(xí)停電或遇突發(fā)事件時,

2、須等候?qū)W校值班室通知下樓,并由上該班本節(jié)課的教師負責(zé)該班的學(xué)生疏導(dǎo)工作,并到樓口指揮學(xué)生有序下樓,避免因推搡擁擠而發(fā)生意外事故。6、課間操、國旗下講話或大型集會等大型活動中學(xué)生下樓時,由上該班本節(jié)課的教師負責(zé)該班的學(xué)生疏導(dǎo)工作,并到樓口指揮學(xué)生有序下樓,避免因推搡擁擠而發(fā)生意外事故。學(xué)生解散時必須依次按要求退場,U型樓各樓梯退場順序均為使用本樓梯的四樓班級、三樓班級、二樓班級、一樓班級;綜合教學(xué)樓退場順序均為使用本樓梯的五樓班級、四樓班級、三樓班級、二樓班級、一樓班級。7、學(xué)生在升旗、課間操、大型集會時,已經(jīng)上樓的學(xué)生須待所有學(xué)生上樓后,方可出班活動,防止學(xué)生有上、有下發(fā)生擁擠現(xiàn)象。8、集中上

3、下樓時,必須走本班固定的樓梯及樓道口,嚴禁逆行,嚴禁串樓道口。9、圖書樓報告廳上下樓,原則是誰使用誰負責(zé)。由使用報告廳的教師負責(zé)上下樓秩序。10、所有教師必須準時到崗,認真負責(zé)。11、U型樓各班學(xué)生使用樓梯規(guī)定:U東樓中廳樓梯(中廳樓梯兩側(cè)兩個班及北樓東側(cè)兩個班)U北樓梯(北樓西側(cè)三個班)U東南角樓梯(南樓東側(cè)兩個班)U西南角樓梯(南樓西側(cè)三個班)綜合教學(xué)樓(共用一個樓梯)12、綜合教學(xué)樓上班級教室靠近走廊的窗戶不宜開得過大,以免因占用空間過大而發(fā)生碰傷學(xué)生的事故。13、冬季時間,嚴禁在過道、樓梯等地面灑水,以防因結(jié)冰而使學(xué)生滑倒受傷。14、教學(xué)樓上班級的學(xué)生不得將身體探出欄桿或窗外,謹防不慎

4、發(fā)生意外墜樓的危險。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(二)為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,切實保證學(xué)生上下樓梯的安全,特制定本管理規(guī)定,請全體教師和學(xué)生遵守執(zhí)行。第_條:學(xué)生平時上下樓的時候,應(yīng)該靠樓梯右邊行走;學(xué)生集體上下樓梯的時候,嚴禁逆向上下:學(xué)生集體上樓梯的時候,不允許其他學(xué)生下樓梯,集體下樓梯的時候,不允許其他學(xué)生上樓梯。在樓梯上如果有學(xué)生不慎摔倒,在場的學(xué)生教師要示意隊伍停止行進,迅速救治,不得擁擠肆意踐踏并及時有序安全地離開。各班級課間操、升旗儀式前一節(jié)課下課必須及時,不得延誤,上下樓梯時,應(yīng)以班級為單位,排隊行走??坑倚凶撸徊揭患壟_階,不爭搶,不推擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、

5、扶手,不將身體過多探出欄桿樓梯。根據(jù)我校上下樓梯安排中規(guī)定的教師維持學(xué)生上下樓梯的秩序。(具體見宜昌英杰學(xué)校學(xué)生上下樓梯安排及要求)第_條:學(xué)生上下樓梯要靠右走,不擁擠,不碰撞,不吵鬧,不搞惡作劇,不準一步跨兩個臺階,不準兩人勾肩搭背地走。嚴禁學(xué)生在樓梯上、轉(zhuǎn)彎處打鬧、做游戲等。上下樓梯注意事項:課間午間禁止學(xué)生在樓梯上瘋打鬧。禁止學(xué)生從樓上向下拋撒一切物體。學(xué)生上下樓梯要靠右走,不擁擠,不碰撞,不吵鬧,不搞惡作劇,不準一步跨兩個臺階,不準兩人勾肩搭背地走,不準倚著樓梯扶手向下滑行。第_條:集會時舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。平時盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡

6、量走在人流的邊緣。假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。第_條:學(xué)生由班級到操場參加集體活動(如做廣播操、升降國旗儀式、演出等),必須由班主任組織,在本班門口走廊上列隊后,按照指定的教學(xué)樓的樓梯下去。返回時,也必須由班主任組織學(xué)生列隊后,按照指定的樓梯,回到班級。第_條:學(xué)生由班級到專用教室上課或者上室外課等,也必須由班級干部組織學(xué)生先在班級教室門口列隊,在課任老師帶領(lǐng)下到指定地點上課。第_條:學(xué)生上下樓梯的安全管理,由政教處負責(zé),班主任和全體教師都有

7、責(zé)任,教育學(xué)生遵守規(guī)定。當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo),在每節(jié)課前,都要到到相應(yīng)的樓梯處組織指揮學(xué)生上下樓梯安全。沒有到崗履行職責(zé)導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,按照有關(guān)制度考核處理。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(三)為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,切實保證學(xué)生上下樓梯的安全,特制定本管理規(guī)定,請全體教師和學(xué)生遵守執(zhí)行。第_條學(xué)生平時上下樓的時候,應(yīng)該靠樓梯右邊行走;學(xué)生集體上樓梯的時候,不允許其他學(xué)生下樓梯,集體下樓梯的時候,不允許其他學(xué)生上樓梯。在樓梯上如果有學(xué)生不慎摔倒,在場的學(xué)生、教師要示意隊伍停止行進,迅速救治,不得擁擠、踐踏,并及時有序安全地離開。第_條學(xué)生上下樓梯要靠右走,不擁擠,

8、不碰撞,不吵鬧,不搞惡作劇,不準一步跨兩個臺階,不準兩人勾肩搭背地走,不準倚著樓梯扶手向下滑行。嚴禁學(xué)生在樓梯上、轉(zhuǎn)彎處打鬧、做游戲等。第_條平時盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。第_條各班級課間操、升旗儀式、放學(xué)等集會時,必須由班主任組織,在本班門口走廊上列隊后,按照德育處指定路線行走。返回時,也必須由班主任組織學(xué)生列隊后,按照指定的樓梯和順序回到班級。班主任和輔導(dǎo)員分別在隊前和隊尾,上下樓梯

9、應(yīng)以班級為單位,排隊行走。靠右行走,一步一級臺階,不爭搶,不推擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體過多探出欄桿樓梯。第_條學(xué)生由班級到專用教室上課或者上室外課等,也必須由班級干部組織學(xué)生先在班級教室門口列隊,在課任老師帶領(lǐng)下到指定地點上課。第_條中小學(xué)幼兒園安全管理辦法明確規(guī)定:學(xué)生在教學(xué)樓進行教學(xué)活動和晚自習(xí)時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時間和上下樓道的順序,同時安排人員巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。我校學(xué)生上下樓梯的安全管理,由德育處負責(zé),班主任和全體教師都有責(zé)任,教育學(xué)生遵守規(guī)定。學(xué)校安排樓梯值日中層干部和教師,在每個課間和集隊時刻,都要到到相應(yīng)的樓梯處組織指揮學(xué)生上下樓梯安全

10、。沒有到崗履行職責(zé)導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(四)(2)每兩周定期召開例會(自行制定例會時間)了解各部門工作,及時匯報工作情況,制定每月工作計劃及時上交工作小結(jié),期末上交工作總結(jié);(3)及時向系團總支匯報學(xué)生會工作情況和學(xué)生思想動態(tài),參加有關(guān)校務(wù)會議;(4)代表系學(xué)生會向上級匯報工作,并及時傳達上級有關(guān)會議精神;(5)系學(xué)生會主席對系團總支負責(zé),接受系學(xué)生會及全系學(xué)生的監(jiān)督;(6)深入同學(xué),及時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況,維護學(xué)生合法權(quán)益;(7)積極配合校學(xué)生會開展工作。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(五)(一)在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下和分團委的具體指導(dǎo)下

11、全面負責(zé)學(xué)生會的工作。(二)根據(jù)學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧,嚴格貫徹執(zhí)行上級安排,做好各項工作。(三)帶領(lǐng)學(xué)生會成員,模范遵守學(xué)院和系的各項規(guī)章制度,以身作則,率先垂范。(四)檢查、督促學(xué)生會副主席、辦公室主任、各部部長完成分管工作,定期召開學(xué)生會例會,研究布置學(xué)生會工作。(五)強化學(xué)生會內(nèi)部管理,搞好團結(jié),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強學(xué)生會的凝聚力、戰(zhàn)斗力。(六)虛心聽取各方面的意見和建議,勇于開拓創(chuàng)新。(七)負責(zé)組織召開學(xué)生代表大會及會議的各項籌備工作。(八)協(xié)助系完成下屆學(xué)生會干部的推薦、考察及選拔工作。(九)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其它任務(wù)。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(六)1、全面負責(zé)

12、學(xué)生會的各項工作,認真完成學(xué)院交給的任務(wù)。2、及時協(xié)調(diào)學(xué)生會各部之間的關(guān)系。3、主管學(xué)生會日常管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并敢于面對困難及挑戰(zhàn)困難。4、深入到同學(xué)中間,觀察了解同學(xué)們的思想動態(tài)和行為趨向。及時找到解決問題的辦法。5、以身作則,給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹立榜樣,從而調(diào)動學(xué)生的積極性。提高整體學(xué)生會成員在同學(xué)心目中的地位。6、召集并召開各層次、各級別的例會。發(fā)揚民主的工作作風(fēng),傾聽同學(xué)們的呼聲,迅速解決同學(xué)們關(guān)心的問題。7、制定學(xué)期工作計劃,期末對工作情況做好工作總結(jié)。8、指導(dǎo)各部門制定工作計劃,監(jiān)督檢查落實情況。9、指導(dǎo)各班班長開展工作。協(xié)調(diào)與院團委的工作關(guān)系。建設(shè)一支戰(zhàn)斗

13、力強的學(xué)生干部隊伍。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(七)1、在黨委、團委領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,主持學(xué)生會的全面工作。2、及時傳達好院領(lǐng)導(dǎo)的指示,布置各部的工作,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生會各方面的工作進度。3、負責(zé)檢查督促協(xié)調(diào)學(xué)生會各部的工作,加強與各副主席、部長、班長的溝通交流,及時了解情況。4、加強與團總支各部的交流合作,共同做好團學(xué)工作。5、負責(zé)學(xué)生會自身各方面的制度建設(shè)工作,制定學(xué)生會年度工作計劃。6、協(xié)調(diào)與學(xué)校和其他系學(xué)生會的關(guān)系,加強交流溝通與合作,擴大我院的知名度和影響力。7、遵守學(xué)生會組織紀律,遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度和工作規(guī)范,支持學(xué)生會全面工作。8、完成領(lǐng)導(dǎo)老師交辦的其他工作。2022年學(xué)生上下樓管理規(guī)定(八)1、全面負責(zé)學(xué)生會的工作,發(fā)動組織全校學(xué)生認真貫徹學(xué)生代表大會的各項決議。2、主持學(xué)生會全體會議,做好學(xué)生會各部之間及各部同團委會各委員之間的協(xié)調(diào)工作。討論制定學(xué)生會工作計劃。定期向各部部長布置工作,并予以檢查、監(jiān)督。聽取各部部長的工作報告,匯總各部門的材料,做好工作總結(jié)。3、學(xué)生會主席應(yīng)自覺接受黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)。及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生會工作情況和學(xué)生思想動態(tài),參加有關(guān)校務(wù)會議,代表學(xué)生會向校黨政提出與同學(xué)有關(guān)的意見和建議,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作決策時參考。溝通學(xué)生會與政教、教務(wù)、總務(wù)處、團委等有關(guān)部門的聯(lián)系。4、發(fā)動組織全校學(xué)生貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動地配合學(xué)校行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論