幼師畢業(yè)生自薦信_(tái)第1頁(yè)
幼師畢業(yè)生自薦信_(tái)第2頁(yè)
幼師畢業(yè)生自薦信_(tái)第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼師畢業(yè)生自薦信【必備】幼師畢業(yè)生自薦信三篇幼師畢業(yè)生自薦信 篇 1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好:我是廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校的一名畢業(yè)生,我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己,向您展示一個(gè)純粹真實(shí)的我。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。自 20 xx 年 9 月份踏入幼兒教師至今,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(zhǎng)為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了各種知識(shí)和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。在校期間,書法和鋼琴是我的愛(ài)好也是我的特長(zhǎng)。我性格內(nèi)向,是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的

2、社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說(shuō)話的時(shí)間來(lái)做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說(shuō)法吧!我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適 應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因?yàn)椋阂环矫?,目前的勞?dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說(shuō)可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力, 就也好像人常說(shuō)的“人不是因有價(jià)值而被愛(ài),而是因被愛(ài)而有價(jià)值”的說(shuō)法一個(gè) 樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,那么

3、它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。我覺(jué)得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會(huì)認(rèn)真去做,我已經(jīng)做了,希望有能讓我做的更好的機(jī)會(huì),我承認(rèn),我不是秀的,但我盡量做到我的。您愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)嗎?相信我,我們彼此都會(huì)很滿意的.。謝謝!自薦人:20 xx 年 xx 月 xx 日幼師畢業(yè)生自薦信 篇 2尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動(dòng)力! 我叫 xxx,畢業(yè)于南充市慧明中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)。我,自

4、信,樂(lè)觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科應(yīng)屆畢業(yè)生, 但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。經(jīng)過(guò)學(xué)校二年錘煉,在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí), 由于我在學(xué)校中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,二年中,我在班級(jí)的考試中均名列前茅,在班級(jí) 70 名的學(xué)生中,我一直保持了前幾名的好成績(jī)。 在學(xué)校學(xué)習(xí)的這二年時(shí)光,我學(xué)到了很多。從沒(méi)有基礎(chǔ)的小孩子,到現(xiàn)在能獨(dú)立的在講臺(tái)前面講授一堂正規(guī)的教學(xué)課程。作為一名準(zhǔn)幼師,我很清楚自己將教育的對(duì)象是多么可愛(ài)的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格、

5、很好的耐心。到能彈奏動(dòng)聽(tīng)的兒童曲目。從喘不過(guò)氣飄著假音的音樂(lè)開(kāi)始,到能獨(dú)自完成一首難度很高的聲樂(lè)曲子我真的很感謝在學(xué)校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。一個(gè)人唯有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做 的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致敬禮!自薦人:xxx幼師畢業(yè)生自薦信 篇 320 xx 年 3 月 1 日尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!我叫 XX,來(lái)自 XX,是 XX 幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè) XX 屆畢業(yè)生?;顫?、開(kāi)朗、大方、勤奮的

6、我在這短暫而充實(shí)的三年學(xué)習(xí)生活中,一直堅(jiān)守著自己的原則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每一件事,并全面地掌握了學(xué)前教育理論知識(shí)和專業(yè)技能,參加了學(xué)校組織的保育教育實(shí)踐活動(dòng),基本具備了一名幼兒教師應(yīng)有的專業(yè)能力。在校期間各方面表現(xiàn):學(xué)習(xí)方面:對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,樂(lè)于探索和發(fā)現(xiàn),在體操、手工、英語(yǔ)中表現(xiàn)突出,在班上成績(jī)一直名列前茅。有較強(qiáng)的自學(xué)能力,課外時(shí)間喜歡運(yùn)動(dòng)、彈琴和閱讀。工作方面:對(duì)待事情有極強(qiáng)的責(zé)任感,在班上擔(dān)任過(guò)生活委員和班長(zhǎng)職位,有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力和人際交往能力,受到老師及同學(xué)的一致好評(píng)。生活方面:生活節(jié)制簡(jiǎn)樸、有規(guī)律,自理能力和獨(dú)立性較強(qiáng),樂(lè)于助人,與師生相處融洽。社會(huì)實(shí)踐方面:除學(xué)校組織的實(shí)踐外,我還利用暑假到幼兒園學(xué)習(xí)過(guò),了解了不少關(guān)于幼兒教育方面的知識(shí)。非常感謝您在百忙之中瀏覽我的簡(jiǎn)歷,我還處于人生中精力充沛時(shí)期,并且熱愛(ài)幼教事業(yè)。希望貴單位能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論