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文檔簡介

1、學校體育教學實習總結(jié)實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的。在這段實習期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?,F(xiàn)對這段實習生活的感想以及收獲總結(jié)如下:生活篇還記得10月12日的下午兩點多鐘,我們實習隊的12個隊員懷著憧憬,帶著一份喜悅終于來到了XXX中學。這間中學是我們實習隊三個實習點之中環(huán)境最好的一個了,我很幸運能夠

2、在那么好的環(huán)境中實習,真希望能夠快點進入實習階段,其實現(xiàn)在已經(jīng)是處在實習階段了,確切點說,應(yīng)該是希望早點可以上課,當個真正的老師,這是在來實習前就已經(jīng)那么期待了。我們利用一個下午加晚上的時間,把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,要呆在這兩個多月呢!然后把電腦搬到了我們的辦公室,以方便我們以后工作,工作環(huán)境不錯吧!到了吃晚飯的時間了,我們來到了餐廳。我們被安排在一張大圓桌上吃飯。將來我們要在這個大圓桌上吃飯。在用餐禮儀方面,我認為我們一直都很有禮貌。當你來到美食天堂順德,你的生活離不開食物。在你實習的第一個周六和周日,我們幾個團隊成員去品嘗了大梁的著名特產(chǎn),然后去購物,對周圍的環(huán)境做了一個“自下

3、而上”的調(diào)查。在這里,有一位我們戰(zhàn)石大學的學長。她畢業(yè)于物理學院。我們來了兩個星期后,她熱情地邀請我們共進晚餐。那天,我們每個人都很高興。在未來的每個周六和周日,我們的團隊成員都會出去散步和放松。隨著時間的流逝,越來越多的照片記錄著我們實習生的生活。我們的實習生從一開始的陌生到逐漸的了解,再到現(xiàn)在的深厚感情,這一切將永遠藏在我記憶的深處!教學工作篇作為一名體育老師,首先上好一堂課是最基本的要求。在實習之前,我做了充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生到老師,需要我們慢慢探索和積累。實習的第二天,我希望能去聽導(dǎo)師的課。沒想到,老師讓我直接開始上課。我在想,這是老師在考驗我嗎?對于

4、聽力,我想先認真做筆記。聽的重點是注意教師講解思想、組織學生的方式與自己想法的區(qū)別,吸收教師的優(yōu)點。但是很遺憾的是導(dǎo)師直接給了我這節(jié)課。你想看看我的能力嗎。兩天之后,我已經(jīng)能很好地教我的課了,學生們非常喜歡我的課。也許是因為我教的是高三的學生吧。我們彼此合作得很好。老師也很滿意,就像學生一樣跟著他。那時,我真的很驚訝。我害怕我做得不好,害怕我的教學計劃會犯大錯誤,害怕我怯場。事實證明我能應(yīng)付得了。在接下來的時間里,我忙著寫教案和備課。至于寫教案,我現(xiàn)在想做什么就做什么,我已經(jīng)很熟悉了。我很幸運能夠在校外實習期間教授自己的專業(yè)。你知道,很多學生去實習的時候并沒有教自己的專業(yè),所以實習有一定的障礙

5、,所以我很幸運。鄭雨桐中學體育是一門選修課。按年級上課。我每周需要向老師提交兩份教學計劃。我的時間都花在撰寫和提交教學計劃的過程中。在教育實踐的過程中,我深刻地感受到了作為一名教師的艱辛,也感到自己作為一名教師的能力遠遠不夠。通過充分的準備和不斷的提高,以及老師的悉心指導(dǎo),我的教學水平有了很大的提高,可以輕松的上課了。在實習的中后期,公開課成為我最重要的任務(wù)之一。雖然我仍然害怕公開課,但公開課是檢驗教師教學質(zhì)量的重要途徑。為了準備公開課,我每天都很忙,經(jīng)常向老師請教。在備課的過程中,我深刻地體會到,要想上好一節(jié)體育課,需要做很多的準備工作。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好

6、地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學到了許多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),有效率有質(zhì)量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花隊的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動做好!班主任工作篇做一名好的班主任的確很難。不僅教學工作復(fù)雜、繁瑣,而且要把整個集體管理好,提高整體教學水平。與此同時,班上的每一個學生都應(yīng)該被考慮在內(nèi),不應(yīng)該讓一個人掉隊。這就要求教師不僅要完成教學任務(wù),還要更

7、加關(guān)注學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓學生感受到老師對他們的關(guān)心和照顧。一個班級就像一個大家庭,班主任就是這個大家庭的家長。在重視教學工作的同時,也要努力做好班主任的工作。我認真、及時地完成了原班主任交給我的一些任務(wù)。早上,我去看他們早讀,課間做練習,晚上上課前去上課保持紀律。同時,我也有了一些理解。要做一名優(yōu)秀的班主任,必須了解學生、關(guān)心學生、信任學生。在班主任實習的這段時間里,我逐漸記住了每個學生的名字,初步了解了他們的性格、優(yōu)點、優(yōu)點和缺點。這是班主任的基本要求。要關(guān)心學生,我們不僅要關(guān)心他們的學習、生活、思想和情感,還要相信他們的能力,讓他們能夠發(fā)揮自己的個人空間。但信任并不意味

8、著放縱。因此,我注重把握一個學位,多與學生交流,從內(nèi)心去理解學生,做好學生的思想工作,融入學生。當我在課堂上,我經(jīng)常要求他們有一個班級形象,他們必須認真聽課。下課后,我們可以談笑風生。但這就要求我們在學生面前要保持一定的嚴肅。在此期間,我精心準備并舉辦了以“凝聚班級精神,創(chuàng)造幸福家庭”為主題的班會。讓學生有一定的認識和理解,讓他們在活動中體會到“團結(jié)就是力量”,珍惜集體的團結(jié),促進學生之間的進一步了解,自覺維護集體的榮譽。雖然班主任的工作辛苦而乏味,但當我每天早上來到教室,看到學生們的時候,我不禁會想起我努力考上理想大學的場景。這讓我充滿動力繼續(xù)迎接新的一天的工作。并且我從前任班主任那里學習到

9、了班級管理和學生教育的方法,這是我將來當班主任的寶貴財富。情感篇在實習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)有些東西是不能選擇的,但有些東西是可以選擇的。當然,你要認真完成工作,但如果你能主動,你就能贏得更多的機會。只要你問,努力學習,努力工作,你就會得到意想不到的結(jié)果?;仡欉^去的一個多月,我是用心去做的,但用心去做并不一定意味著成功。畢竟我是實習生,缺乏教學經(jīng)驗。我甚至有一兩天因為我說的普通話不好或錯誤而感到羞愧和羞愧。在實習期間,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣。當我們遇到喜歡的或者不喜歡的,容易完成的或者很難完成的,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。雖然一開始我會有顧慮,但事實告訴我,我應(yīng)該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,我仍然可以讓自己成長。如果我連鍛煉的機會都沒有,我怎么能積累經(jīng)驗和成長呢?想到自己吸取了這么多教訓(xùn),也很有價值。這一切只能靠我們自己來實現(xiàn)。如果我們只是等待別人給的機會,我們只會在沉默中死去。只有主動,我

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