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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)沖刺:綜合性學(xué)習(xí)(口語(yǔ)交際)專(zhuān)練(有答案)2021年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)沖刺:綜合性學(xué)習(xí)(口語(yǔ)交際)專(zhuān)練?1.相遇、相伴、相知,朋友是人生路上不可或缺的同行者。尋找朋友,感悟友誼,珍惜友情,讓我們一起來(lái)走進(jìn)與“友”相關(guān)的主題學(xué)習(xí)。篆體“友”字關(guān)于“友”的古語(yǔ)三則說(shuō)文:“友,同志為友?!避髯有詯海骸皳窳加讯阎!眴?wèn)說(shuō):“朋友之交,至于勸善規(guī)過(guò)足矣?!保?)閱讀材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)“友”的認(rèn)識(shí)。(2)銘銘、小然、小楠是三個(gè)好朋友。銘銘最喜愛(ài)的一本書(shū)不見(jiàn)了,他誤會(huì)是小然拿走了,兩人爭(zhēng)吵之后不歡而散?;氐郊液螅戙憛s發(fā)現(xiàn)這本書(shū)其實(shí)在自己的臥室里。小楠
2、看著兩位好朋友成為陌路人,心里很難過(guò),希望他倆能夠和好如初。如果你是小楠,你會(huì)先去勸說(shuō)誰(shuí)?如何勸說(shuō)?(不超過(guò)80字)?2.閱讀下面文本,完成下列各題。材料一:Vlog即視頻博客,是指記錄性和人格化較強(qiáng)的視頻,制多以自己為主角記錄,再經(jīng)過(guò)剪輯、配樂(lè)和適當(dāng)字幕,制作成具有個(gè)人特色的視頻日記。它比文字博客更具視覺(jué)形象,比搞笑娛樂(lè)的短視頻更真實(shí)。材料二:短視頻一般為1560秒,微電影在幾分鐘到一個(gè)小時(shí)之間,Vlog的長(zhǎng)度則多為410分鐘,創(chuàng)一般是拍攝者,其內(nèi)容主要與拍攝者親身經(jīng)歷相關(guān),受眾在觀看的過(guò)程中更有生活代入感。材料三:Vlog需要在大量視頻素材的基礎(chǔ)上再進(jìn)行剪輯和拼接,同時(shí)在制作過(guò)程中要做到不
3、同片段之間的流暢“轉(zhuǎn)場(chǎng)”,以避免觀看的突兀感。這對(duì)拍攝者的技術(shù)手法、審美水平、設(shè)備的專(zhuān)業(yè)化都具有一定的門(mén)檻要求。(1)請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出Vlog的特點(diǎn)。(2)同學(xué)們想拍攝一個(gè)以“畢業(yè)成長(zhǎng)”為主題的Vlog,請(qǐng)你幫助策劃。你會(huì)建議選取校園里的哪個(gè)場(chǎng)景拍攝哪些鏡頭?請(qǐng)說(shuō)出理由。(不少于80字)?3.7月11日是“中國(guó)航海日”,為了激發(fā)同學(xué)們的海洋強(qiáng)國(guó)意識(shí),學(xué)校開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)航海夢(mèng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成下面的任務(wù)?!盀閻?ài)發(fā)聲,海好有你”,作為2020“中國(guó)航海日”上海主題活動(dòng)之一,中國(guó)航海博物館于7月5日至7月11日,開(kāi)展為期6天的第三屆“航海生活節(jié)”活動(dòng)。本屆“
4、航海生活節(jié)”,聚焦“航??萍肌薄昂Q竺\(yùn)共同體”等關(guān)鍵詞,通過(guò)互動(dòng)展示、趣味體驗(yàn)、舞臺(tái)表演、科普競(jìng)賽等形式,多維度、多視角地宣傳展示中國(guó)航??萍己秃Q笪幕?,打造共同的文化感召力,激發(fā)觀眾的海洋意識(shí),讓社會(huì)大眾感受到航海與生活的密不可分。(1)用一句話概括上面這則新聞的主要內(nèi)容。(2)學(xué)校航??萍寂d趣小組準(zhǔn)備舉辦“中國(guó)夢(mèng)航海夢(mèng)”圖文展,向同學(xué)們介紹中國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展歷史,請(qǐng)你給這次圖文展擬一個(gè)標(biāo)題。(3)素材搜集小組的成員將開(kāi)會(huì)討論如何去搜集圖文資料,請(qǐng)你為他們提供兩個(gè)行之有效的方法。?4.綜合性學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中以來(lái),學(xué)習(xí)生活翻開(kāi)了新的一頁(yè),黃海中學(xué)舉行了一些綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。這是我國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)公布的
5、國(guó)民近五年閱讀率指標(biāo)(指的是有一定閱讀行為的人在所有被調(diào)查者中所占的比率)2011年2012年2013年2014年2015年913歲未成人95969293941870歲成人5353555654你能從這個(gè)圖表中找出什么規(guī)律嗎?曉華發(fā)現(xiàn)新同桌也愛(ài)讀課外書(shū),他想要和新同桌交朋友,怎么說(shuō)呢??5.生活處處有語(yǔ)文。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可以在課堂上,也可以在課外生活中,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)處不在,只要留心就會(huì)有收獲。小林要參加某社區(qū)的“語(yǔ)文與生活”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你幫小林完成以下任務(wù)。(1)社區(qū)里有一家中醫(yī)館即將開(kāi)業(yè),有人給寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),被家中的寵物咬碎了,只能隱約辨別出上聯(lián)幾個(gè)字,以下詞語(yǔ)看不清:靈丹濟(jì)世?樂(lè)?醫(yī)?百
6、病?千家上聯(lián):妙手回春_下聯(lián):_請(qǐng)你幫忙恢復(fù)這副對(duì)聯(lián),為中醫(yī)館做宣傳。(2)在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,商家們的促銷(xiāo)手段不斷翻新,然而一些商家靠贈(zèng)品、打折等手段向消費(fèi)者索要好評(píng)。請(qǐng)根據(jù)下面的語(yǔ)境完成問(wèn)題。小林和父母在某餐館就餐后,對(duì)菜品質(zhì)量很不滿(mǎn)意,結(jié)賬時(shí)服務(wù)員表示:如果寫(xiě)好評(píng)發(fā)朋友圈可以打折。小林母親準(zhǔn)備照做。如果你是小林,該怎樣勸說(shuō)母親?(50字左右)?6.閱讀下面文本,完成下面題目?!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)?!背踔腥甑臅r(shí)光即將過(guò)去,回首逝去的日子,無(wú)盡歡樂(lè)猶在眼前;展望未來(lái)的生活,無(wú)限豪情洋溢在心中。在離別之際,讓我們一起走進(jìn)“歲月如歌”主題班會(huì)活動(dòng)。假如你是這次活動(dòng)的主持者,請(qǐng)你
7、擬寫(xiě)一段結(jié)束語(yǔ)。(80字以?xún)?nèi))?7.“全國(guó)消防日”即將到來(lái),學(xué)校舉辦了相關(guān)的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)請(qǐng)擬寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)作為此次活動(dòng)的宣傳語(yǔ)。上聯(lián):_下聯(lián):_(2)一天,你看到一個(gè)男子要將沒(méi)有熄滅的煙頭扔到路邊的草叢中,你走上前去,對(duì)他說(shuō):_?8.閱讀下面文本,完成下列各題。2019年新春佳節(jié)期間,中央廣播電視總臺(tái)央視新聞?lì)l道連續(xù)八天播出快閃系列活動(dòng)新春唱響“我和我的祖國(guó)”。鏡頭一:一首溫暖的旋律從首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)T3航站樓傳來(lái),行色匆匆的旅客放慢了腳步,在央視新聞?lì)l道多位主播及中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的帶領(lǐng)和感染下,從驚喜到感動(dòng),一同唱響我和我的祖國(guó)。鏡頭二:“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪
8、里,都流出一首贊歌”2019年9月30日,一場(chǎng)我和我的祖國(guó)快閃在友阿廣場(chǎng)上演,九中師生共同激情歌唱,為祖國(guó)送祝福。鏡頭三:2019年2月25日,河北師范大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,整個(gè)校園里洋溢著濃郁芬芳的青春氣息。圖書(shū)館前,一場(chǎng)別具匠心的快閃師生同唱我和我的祖國(guó)活動(dòng),振奮人心的歌聲在校園上空飄蕩,如一股清冽的甘泉,直沁入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的心靈深處。(1)如果你在快閃現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到或參與演唱后,有記者采訪你,請(qǐng)你即席發(fā)言表達(dá)你的感想。(2)在迎國(guó)慶70周年的日子里請(qǐng)你策劃“禮贊”活動(dòng),寫(xiě)出活動(dòng)名稱(chēng)與過(guò)程。(3)愛(ài)國(guó)精神是詩(shī)歌永恒的主題,請(qǐng)你仿照下面詩(shī)句,也寫(xiě)一句詩(shī)來(lái)回答祖國(guó)是什么?示例:祖國(guó)是什么?太陽(yáng)回答:是迎風(fēng)招展
9、的五星紅旗。?9.校學(xué)生會(huì)開(kāi)展“書(shū)香伴我行”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)請(qǐng)按要求修改活動(dòng)通知。通知讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為我們生活的一部份,讓濃濃的書(shū)香飄然我們整個(gè)校園。經(jīng)研究決定,我校將于本周星期五下午第二節(jié)課后,舉行“書(shū)香伴我行”主題演講比賽活動(dòng),請(qǐng)各班選手準(zhǔn)時(shí)參加。校團(tuán)委2019年12月3日通知中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“_”,正確寫(xiě)法是“_”。通知中畫(huà)線句有語(yǔ)病,可將“_”改為“_”。通知內(nèi)容有表述不明確的地方,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。_。(2)下面是活動(dòng)中的兩道題,請(qǐng)回答。下面一組成語(yǔ)故事,與活動(dòng)主題不相關(guān)的一項(xiàng)是(?)A.韋編三絕B.汗牛充棟C.鑿壁偷光D.聞雞起舞下列提示語(yǔ)最不適合貼在圖書(shū)館
10、的一項(xiàng)是(?)A.放輕你的腳步,傾聽(tīng)他的心聲。B.靜靜地看著它,深深地影響著你!C.今天不走,明天要跑。D.眼觀古今中外,耳需一時(shí)清凈。(3)小明同學(xué)為了參加讀書(shū)演講比賽,一有空閑就進(jìn)行訓(xùn)練,卻遭到媽媽的反對(duì),理由是學(xué)習(xí)任務(wù)緊。若換作你,將如何勸說(shuō)媽媽呢??10.初三某班正在開(kāi)展以“走進(jìn)小說(shuō)天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)各種方式積極參與。(1)宣傳委員為此次活動(dòng)擬了一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)班長(zhǎng)為了激發(fā)同學(xué)們參加活動(dòng)的興趣,設(shè)計(jì)了一段開(kāi)場(chǎng)白。(3)學(xué)習(xí)委員也不甘示弱,設(shè)計(jì)了猜人物的環(huán)節(jié)。A:生得身長(zhǎng)八尺,腰闊十圍,面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,為人性如烈火,因背上刺有花繡,故江湖上
11、送綽號(hào)“花和尚”。B:身得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,腮邊微露出些少赤須。C:身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶,穿一對(duì)磕瓜頭朝樣皂靴。生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長(zhǎng)短身材,三十四五年紀(jì)。D:身材凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)。語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端。骨健筋強(qiáng),如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神。1)C是_(人名),D是_(人名)。2)?寫(xiě)出你知道的有關(guān)B的一個(gè)故事:_。?3)下面有關(guān)A的故事情節(jié),按時(shí)間順序依次排列,正確順序應(yīng)該是_。大鬧桃花村?大鬧野豬林?拳打鎮(zhèn)關(guān)西?火燒瓦罐寺?大鬧
12、五臺(tái)山?倒拔垂楊柳?11.育才中學(xué)八年(1)班開(kāi)展以“學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)感恩”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。年齡段1225歲(100人)3045歲(100人)45歲以上(100人)喜愛(ài)傾聽(tīng)的人數(shù)比184065感恩父母的人數(shù)比204570(1)根據(jù)上面的調(diào)查表,請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話表述你所讀到的信息。(2)活動(dòng)中有一個(gè)“感恩老師”的環(huán)節(jié),準(zhǔn)備張貼一幅贊美老師的對(duì)聯(lián),已經(jīng)給出上聯(lián),請(qǐng)你填寫(xiě)下聯(lián)。上聯(lián):三尺講臺(tái)育桃李下聯(lián):_(3)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,表達(dá)自己的心聲。請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境,給空格處填寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。A說(shuō):感恩父母,給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;B說(shuō):感恩同學(xué),帶給我們快樂(lè)
13、,傳給我們溫暖;C說(shuō):感恩挫折,_,_。班長(zhǎng)總結(jié)說(shuō):只有擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)人生充滿(mǎn)信心,才能獲得他人的尊重和感激。(4)為了讓主題班會(huì)更具感染力,班委會(huì)準(zhǔn)備邀請(qǐng)?jiān)划?dāng)?shù)卣谟琛案卸餍⒆印睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)的時(shí)光老師,下周四下午三點(diǎn)到我校禮堂來(lái)做專(zhuān)題報(bào)告。假如你是班委會(huì)的李華,讓你去邀請(qǐng)時(shí)光老師,你該如何對(duì)他說(shuō)??12.人生在世,離不開(kāi)朋友。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的七年級(jí)開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中有些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)仿照示例為本次活動(dòng)準(zhǔn)備一則宣傳語(yǔ)。朋友是一本書(shū),總是在你困惑的時(shí)候揭示正確的答案。朋友是?。(2)活動(dòng)過(guò)程中,將全班同學(xué)分為不同的小組,搜集、
14、閱讀、整理有關(guān)交友的詩(shī)詞文章、名言警句等。請(qǐng)舉出一個(gè)交友的典故,并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)典故內(nèi)容。(3)為配合此次活動(dòng),學(xué)校將于明天下午三點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì),你回家后該怎樣說(shuō)??13.綜合性學(xué)習(xí)。2019年4月23日,是第24個(gè)“世界讀書(shū)日”,學(xué)校為此舉行了“好讀書(shū),讀好書(shū)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)下面是本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你補(bǔ)充完整。好讀書(shū),讀書(shū)讓生活變得充實(shí);讀好書(shū),?。(2)某校讀書(shū)現(xiàn)狀調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)每日可供自由閱讀的時(shí)間1.5小時(shí)1.2小時(shí)0.5小時(shí)經(jīng)典書(shū)籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的結(jié)論是:?
15、。(3)甲同學(xué):網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息量很大,可以看的書(shū)很多,但是,面對(duì)茫茫書(shū)海,我們不知從何下手。乙同學(xué):我們現(xiàn)在太忙了,要做那么多的作業(yè),哪有時(shí)間讀書(shū)?丙同學(xué):我們讀過(guò)很多書(shū),但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。請(qǐng)你針對(duì)以上發(fā)言,給在場(chǎng)的校長(zhǎng)和同學(xué)分別提一條建議,注意語(yǔ)言的得體。向校長(zhǎng)提建議:?向同學(xué)提建議:?14.綜合性學(xué)習(xí)。(1)閱讀下面這則消息,用一句話概括其內(nèi)容。本報(bào)訊(記者楊升通訊員王凱、李波)從上周開(kāi)始,江漢區(qū)城管部門(mén)在轄區(qū)人口稠密區(qū)域增設(shè)了42個(gè)非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位,這些停車(chē)位都可供共享單車(chē)停放,但并非專(zhuān)屬。昨日,記者走訪了部分停放點(diǎn),采訪中市民表示,希望能設(shè)置共享單車(chē)專(zhuān)屬停車(chē)點(diǎn)位。通過(guò)
16、前期多次調(diào)查、研究,江漢區(qū)城管部門(mén)擬定在轄區(qū)內(nèi)的京漢大道、解放大道、青年路、香港路等20條主次干道共設(shè)置42個(gè)單車(chē)停放點(diǎn),主要集中在商場(chǎng)、醫(yī)院、學(xué)校、地鐵口、客運(yùn)站等共享單車(chē)“曝光率”高的區(qū)域,且多數(shù)停車(chē)點(diǎn)位為新增。?(2)江漢區(qū)某中學(xué)的學(xué)生小明,星期五放學(xué)后,將共享單車(chē)騎回家,停放在自家樓下,準(zhǔn)備下星期一再騎車(chē)返校。針對(duì)此事,有網(wǎng)友留言:“共享單車(chē)是造福大家的,不是你一個(gè)人的。”“我希望我們都能換位思考,文明接力?!睂?duì)小明的這種行為,你有什么看法?請(qǐng)也曬一曬你的留言。參考答案1.(1)“友”是兩只手依靠在一起,表示要和諧共處,相互幫助,共同努力;志向相同的人才能成為朋友;要選擇道德品質(zhì)良好的
17、人做朋友;朋友之間要相互鼓勵(lì)、規(guī)勸,一起向著好的方向發(fā)展。(2)我會(huì)先去勸說(shuō)銘銘。我會(huì)這樣說(shuō):銘銘,好朋友之間要互相信任,你沒(méi)有把事情搞清楚,就去質(zhì)問(wèn)小然,是你不對(duì)在先,我想你最好去跟小然賠禮道歉,得到他的諒解,我們可以重新成為好朋友。2.(1)內(nèi)容真實(shí),具有個(gè)人特色;時(shí)長(zhǎng)介乎于短視頻與微電影之間;制作過(guò)程復(fù)雜,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。(2)示例:會(huì)建議選取教室這個(gè)場(chǎng)景拍攝教師講課,學(xué)生發(fā)言,學(xué)生思考,學(xué)生抄寫(xiě)筆記、做題,課間學(xué)生談笑的鏡頭。因?yàn)榻淌乙?jiàn)證了我們?nèi)甑钠床?、奮斗與成長(zhǎng),記錄了師生之間、同學(xué)之間真摯難忘的情感。3.(1)為關(guān)注海洋發(fā)聲,“航海生活節(jié)”在中國(guó)航海博物館起航。(2)示例一:通江達(dá)海,
18、興海強(qiáng)國(guó)。示例二:增強(qiáng)海洋意識(shí),傳承海洋文明。(3)示例:網(wǎng)上搜集;圖書(shū)館搜集;去相關(guān)單位采訪。4.示例:近五年來(lái),913歲未成年人的閱讀率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于1870歲的成年人。示例:同桌(同學(xué)),你好。我是曉華。我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人,聽(tīng)說(shuō)你也愛(ài)讀書(shū),很有緣成為同桌,我們可以結(jié)交為朋友嗎?5.(1)醫(yī)百病,靈丹濟(jì)世樂(lè)千家(2)示例:媽媽?zhuān)@樣做不好。做人要講誠(chéng)信,我們不能為了眼前的利益,幫助商家做虛假宣傳,這樣會(huì)誤導(dǎo)別人,您說(shuō)對(duì)嗎?6.示例:歲月如歌,我們的青春歲月亦如歌。今天的班會(huì)就要落下帷幕,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們班老師、同學(xué)們?yōu)檫@次班會(huì)的辛苦付出!最后,祝賀今天的班會(huì)圓滿(mǎn)成功,謝謝!7.(1
19、)示例:處處預(yù)防火患,時(shí)時(shí)注意安全(2)示例:叔叔,將沒(méi)有熄滅的煙頭扔到草叢中,會(huì)有嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,還是請(qǐng)你將煙頭熄滅了扔到垃圾筒里吧。8.(1)示例:一首我和我的祖國(guó)突然唱響,我也不自覺(jué)地融入歌聲中去,我感受到我和我的祖國(guó)關(guān)系是這么親近,我為生活在這樣偉大的祖國(guó)而自豪。(2)名稱(chēng):“新中國(guó)之最”成就展。過(guò)程:搜集中華民族自立于世界民族之林所取得的“世界之最”的資料,運(yùn)用圖表、照片等方式將其展示給大家。(3)示例:祖國(guó)是什么?松濤回答:是飛越群山的巍峨長(zhǎng)城。9.(1)部份,部分,飄然,飄滿(mǎn),應(yīng)點(diǎn)明活動(dòng)地點(diǎn)(1)D(2)C(3)媽媽?zhuān)瑓⒓幼x書(shū)演講比賽是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí),還可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且訓(xùn)練也都是利用空閑時(shí)間進(jìn)行的,不會(huì)影響到學(xué)習(xí),請(qǐng)您放心好了!10.(1)插上想象的翅膀,遨游小說(shuō)天地。(2)同學(xué)們,大家好!小說(shuō)是文學(xué)盛宴上的一道美味,人物形象又是小說(shuō)的靈魂,人物的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)和興衰沉浮,往往折射出時(shí)代和社會(huì)的世態(tài)人情和精神風(fēng)貌,品析人物形象能得到藝術(shù)的享受和人生的啟迪今天,讓我們攜起手來(lái),一起走進(jìn)那一片天地。(3)1)林沖?,武松,2)賣(mài)刀殺人(有關(guān)楊志的故事即可),3)11.(1)喜愛(ài)傾聽(tīng)人數(shù)和感恩父母的
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