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文檔簡介
1、關于最實用詩詞鑒賞詩句作用第一張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 作用題第一種答法:寫出角度 角度+分析(結合詩文)第二種答法:隱含角度 連續(xù)分析(結合詩文) (提倡第一種答法)第二張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月作用題角度內容:交代(點明、寫了)時間、地點、 環(huán)境、目的效果:即表達效果,寫出了突出了強調了結構:(開頭)照應標題、為作鋪墊, 奠定情感基調,統(tǒng)領全篇、領起下文 (中間)承上啟下的過渡作用 (結尾)卒章顯志、以景結情 升華題旨、總結上文技巧:名稱+體現(xiàn)+作用情感:表達情感 (詩歌)第三張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月作用題情節(jié):(小說)設置懸念、伏筆、照應,
2、一波三折形象:描繪了(人、景、物)形象主題:點明主旨,表達了 (其他)第四張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 學以致用第五張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月雙調沉醉東風春情殘花釀蜂兒蜜脾,細雨和燕子香泥。白雪柳絮飛,紅雨桃花墜,杜鵑聲里又春歸??v有新詩贈別離,醫(yī)不可相思病體?!咀ⅰ棵燮ⅲ好鄯溽劽鄣某卜?,連成一片,其形如脾,叫作蜜脾。紅雨:比喻落花。醫(yī)不可:醫(yī)不好,治不愈。“杜鵑聲里又春歸”在曲中起怎樣的作用?第六張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月雙調沉醉東風春情殘花釀蜂兒蜜脾,細雨和燕子香泥。白雪柳絮飛,紅雨桃花墜,杜鵑聲里又春歸??v有新詩贈別離,醫(yī)不可相思病體。內容:點明季
3、節(jié),春天到來。結構:承上啟下的過渡作用。承上,總結前五句所描繪的春歸之景;啟下,由景生情,即由春歸之景而引出情感。情感:表達了春歸人未歸的相思之情。第七張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月甲午江行百川無敵大江流,不與人間洗舊仇。殘壘自緣他國廢,諸公空負百年憂。邊寒戰(zhàn)馬全裝鐵,波闊征船半起樓。一舉盡收關洛舊,不知消得幾分愁?【注】理宗下詔要收復三京,振奮軍民斗志,重新燃起北定中原的希望之火,這首詩就寫于此時。殘壘句:拆除的邊防炮壘。諸公:執(zhí)政朝臣。關洛:指潼關、洛陽 詩歌最后一聯(lián)的作用是什么?第八張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月甲午江行百川無敵大江流,不與人間洗舊仇。殘壘自緣他國廢,
4、諸公空負百年憂。邊寒戰(zhàn)馬全裝鐵,波闊征船半起樓。一舉盡收關洛舊,不知消得幾分愁?內容:點明此行的目的效果:強調了深仇大恨,激勵了將士的斗志。結構:卒章顯志,在末尾點明主旨情感。技巧:直抒胸臆,“消愁”,直接說明情感。情感:表達收復中原、還我河山的豪情壯志。第九張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月癸巳除夕偶成(黃景仁 ) 千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外知。 悄立市橋人不識,一星如月看多時。早行(陳與義 ) 露侵駝褐曉寒徑,星斗闌干分外明。 寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴。【注】物外:世俗人情之外。 闌干:縱橫交錯,參差錯落。 兩首詩都寫到“星”,這兩處“星”在詩中各自起到了怎樣的作用?第十張,
5、PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月【答案】黃詩內容:寫一顆星效果:突出了景象的孤寂冷清技巧:借景抒情、正襯和對比,以哀情襯哀情,孤星正襯詩人的孤寂,前后進行對比。千家笑語之時,詩人悄然憂思,無人理解,只得把一顆明星當作知音來癡癡凝望。情感:表達了詩人孤寂和愁苦之情。第十一張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月【答案】陳詩內容:寫滿天星斗效果:突出了星空的明亮和出行之早技巧:反襯,滿天星斗的明亮反襯夜色的黑濃,情感:表達了詩人孤寂和艱辛之情。第十二張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 大顯身手第十三張,PPT共十五頁,創(chuàng)作于2022年6月塞上聽吹笛霜凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風吹一夜?jié)M關山。聽曉角邊霜昨夜墮關榆, 吹角當城漢月孤。 無限塞鴻飛不度, 秋風卷入小單于。【注】漢月:明亮的月亮。飛不度一句,指邊塞遼闊無邊,就連大雁也
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