2022年中學(xué)第二學(xué)期班主任教學(xué)工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學(xué)第二學(xué)期班主任教學(xué)工作計劃一指導(dǎo)思想以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項要求和決定，完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項工作計劃，根據(jù)班級的實際情況制定本計劃。二工作思路以養(yǎng)成教育為突破口，抓好常規(guī)教育，把學(xué)生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班風(fēng)，來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強班委會的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，提升學(xué)生團隊意識，在自主管理中使每一個學(xué)生都得到鍛煉，都能健康地成長。使班級成為一個團結(jié)向上拼搏進取的班級體。三具體措施(一)組建班級大隊部分設(shè)小隊.按常規(guī)組成班委會成員，設(shè)班長學(xué)委體委文委

2、勞委生活委員六個職位，是班級的核心力量。.把學(xué)生平均分成四小隊，每小隊分設(shè)班長學(xué)委體委文委勞委生活委員六個職位。.班委會成員及小隊干部均由個人自薦演講學(xué)生投票產(chǎn)生。.各小隊有自己的隊名口號目標。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊為管理單位進行量化考核，以此來記錄每個學(xué)生的成長。.班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計作用。(二)考評細則以小隊為單位，分學(xué)習(xí)紀律衛(wèi)生活動四項進行考核。學(xué)習(xí)。上課狀態(tài)好，不說廢話；自習(xí)課不走動，不說話，認真學(xué)習(xí)，每周每小隊得分。一人次違反扣分。作業(yè)上交及時，質(zhì)量高，每周每小隊得分，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的，一人次違反扣分。月考及大型考試班級總體要求(最低標準)：語

3、數(shù)外：及格；政史地生：優(yōu)秀。(_)達到班級最低標準，每小隊得分。(_)語數(shù)外三科，每一科每一人次優(yōu)秀，小隊得分。每一科每一人次滿分，小隊得分。(_)政史地生，每一科每一人次滿分，小隊得分。紀律.上課狀態(tài)好，不說廢話；自習(xí)課不走動，不說話，認真學(xué)習(xí)，每周每小隊得分。一人次違反扣分。尊敬老師，團結(jié)友愛，每周每小隊得分。一人次違反扣分。.間操眼保健操，課前唱歌表現(xiàn)好，每周每小隊得分。一人次違反扣分。.上學(xué)遲到上課遲到一人次違反扣分。.不穿校服，一人次違反扣分。.違反校規(guī)，一人次扣分。衛(wèi)生值日打掃及時干凈，不扣分，每周每小隊得分。如扣分，本小隊不得分，加罰一周值日。個人衛(wèi)生衣著整潔，不戴飾物，頭型標準

4、，每周每小隊得分?；顒哟笮突顒用繀⒓右蝗舜涡￡牭梅?。取得名次得分。個人貢獻個人貢獻每人次得分。家長參與幫助每人次得分。2022年中學(xué)第二學(xué)期班主任教學(xué)工作計劃（二）一、工作目標。以提升中考質(zhì)量為生命線，突出學(xué)科競賽這一亮點，注入發(fā)展理念，塑造健全人格，樹立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭超學(xué)校擬定的中考各項指標。二、具體措施。(一)、直面中考，_學(xué)生發(fā)展。1、以人為本，因人而異，擬定各種學(xué)習(xí)目標。根據(jù)學(xué)校和年段的要求、制定班級學(xué)習(xí)目標，語、數(shù)、英三科投檔分要達到_分，力爭有1_人進入_市前二十名。而各位學(xué)生依據(jù)自身的特點和能力，制定切實有效的學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標，做到學(xué)有目標，行有計劃。2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)

5、狀態(tài)與思想動態(tài)，認真、扎實、細致地做好學(xué)生的思想工作，適時進行心理減壓與輔導(dǎo)，讓所有學(xué)生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能，贏取人生的第一次成功。3、積極與各學(xué)科老師溝通，支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。4、對每次考試進行深入細致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗，找到存在問題與差距，及時制定具體、有效措施，努力實現(xiàn)班級既定目標。5、積極配合數(shù)理化科任教師開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的競賽潛能，爭取在數(shù)理化競賽上再創(chuàng)新、高，突出英才學(xué)校的亮點。6、開辟各種途徑和渠道對學(xué)生進行考試指導(dǎo)工作，積極備考，使學(xué)生能掌握考試技巧，提高中考成績，實現(xiàn)個人目標。(二)專題教育，

6、塑造_人格。1、利用主題班會開展校訓(xùn)的理解與宣傳工作，讓“求真、篤志、明德、向善”的校訓(xùn)成為學(xué)生的前進目標與方向，使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。2、充分利用“愛心捐助”、“學(xué)雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機開展感恩教育，并圍繞相關(guān)主題召開主題班會、出刊專題板報，讓感恩的情感滲透于學(xué)生的一言一行，使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩他人，培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài)，成為一個積極向上、融入社會、善待他人的有用之才。3、認真開展行為規(guī)范和禮儀教育，從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細處小處抓起，凈化學(xué)生的一言一行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。4、

7、加強教室文化環(huán)境建設(shè)，利用板報、標語、口號等載體，營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍，既讓學(xué)生感知面臨中考的緊張形勢，又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。5、努力構(gòu)建綜合評價體系，樹立品學(xué)兼優(yōu)典型，通過“同伴效應(yīng)”和“情感激勵”來促進學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。6、安全教育“警鐘長鳴”，創(chuàng)設(shè)平安校園。堅持做好每周的安全教育，并作好記載，特別是大假期間，更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查，杜絕一切安全隱患。7、進行專項整治，凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題，齊抓共管、防治結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。8、在以學(xué)業(yè)為關(guān)鍵的同時，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項文體活動，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面推進素質(zhì)教育。(三)、家校聯(lián)系，拓寬教育途徑。1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式，積極與家長取得