2022年中心小學校秋季教導處工作計劃

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年中心小學校秋季教導處工作計劃一、指導思想學校將以堅持科學的教育理論為指導，認真實施基礎教育課程改革，全面推進素質教育。從學校的現狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學工作，努力提升我校的教育教學質量。為了使各項工作落到實處，特制定本學期工作計劃。二、主要目標任務1.強化教學常規(guī)管理。加強平時教學六認真的抽查力度，每月第四周進行全面檢查，各教研組長和教導處負責人必須到場，存在問題及時指出，以此推動我校教學常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。2、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎。3.加強師資隊伍培訓力度。扎實開展

2、師徒結對活動，縮短新教師上崗適應期。4、加大學校清潔衛(wèi)生的管理力度。學校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權負責。要求學生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。5、嚴格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學校的實驗器材，做到實驗有報告、有記錄。6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。7、加大對四年級的過關考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學校將出臺新的教學質量考核辦法。三、主要工作措施(一)加強青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學業(yè)務能力本學期，教導處將為青年教師分別安排

3、學科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期，并配合學校教科室安排_好新教師的見面課、過關課。(二)加大教學過程管理力度，提高課改實施水平1、教學過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。備課不僅要分析學生的原有知識基礎學習能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學研究工作積累素材。上課倡導多樣化的教學模式，優(yōu)化課堂教學過程，有效利用現代教育技術，努力提高課堂教學的效率。作業(yè)需立足于減輕學生的課業(yè)負擔，避免重復勞動，各學科教學要善于從自己的學科特點出發(fā)，引

4、導學生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。學習輔導體現因材施教的原則，對學習有困難的學生予以更多的關心和幫助。不得對學有困難的學生進行人身攻擊和諷刺挖苦。2、落實全面發(fā)展，抓好綜合學科教學。綜合學科具體包括科學、藝術、體育、信息技術、綜合實踐活動等學科。除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務外，還要在各個學科的特色建設上用心思，花精力。3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學生、分析自我教學，寫出合理的班級和教學工作計劃。對學生進行合理的分層教學和輔導，提高教學的實效性。尤其是學困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質量第一”的

5、意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領導和年級組長的領導下開展工作，經常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調查了解情況，有問題和困難及時向教導處和學校反映。(三)健全教學管理運行機制，確保學校教學工作穩(wěn)妥有效展開展1、進一步完善上課制度。嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。同時，嚴格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。2、進一步抓好課堂常規(guī)。課前，每一位教師要認真做好課前準備，于預備鈴響后馬上進入教室。課上，教師必須使用普通

6、話，嚴禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學生的聽課習慣。課后，任課教師有責任_好學生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現象。(四)加強校園安全和綜合治理工作。今年學校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應急預案和責任追究制度，打造平安校園。具體安排：_月份：1、制訂教導處工作計劃。2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。3、各學科組制定教學進度和教學計劃。4、_參加各科新教材培訓學習。5、核實各班學籍，做好一年級新生學籍錄入工作。6、制定培優(yōu)補差計劃，落實相關措施。7、部分年級學科教學質量檢測。_月份：1、檢查學生作業(yè)完成情況及教師批改情況。2、一年級漢語拼音驗收。3、部分年級學科教學質量

7、檢測。4、指導少先隊_開展“感恩教育”詩歌比賽。5、教學六認真檢查。_月份：1、_年級鋼筆字比賽。2、_年級期中質檢，召開家長會。3、_開展“冬季學生運動會”。4、教學六認真檢查。_月份：1、一、二年級鉛筆字比賽。2、各班學生優(yōu)秀作業(yè)展評。3、三六年級英語單詞過關。4、教學六認真檢查。5、感恩教育匯報演出。_月份：1、了解各學科教學進度。2、_1-_年級年終總結、期末復習。3、_1_年級期末質量檢測。4、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。5、完成教學工作小結。6、部分年級學科教學質量檢測。2022年中心小學校秋季教導處工作計劃（二）一、指導思想學校將以堅持科學的教育理論為指導，認真實施基礎教育

8、課程改革，全面推進素質教育。從學校的現狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學工作，努力提升我校的教育教學質量。為了使各項工作落到實處，特制定本學期工作計劃。二、主要目標任務1.強化教學常規(guī)管理。加強平時教學六認真的抽查力度，每月第四周進行全面檢查，各教研組長和教導處負責人必須到場，存在問題及時指出，以此推動我校教學常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。2、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎。3.加強師資隊伍培訓力度。扎實開展師徒結對活動，縮短新教師上崗適應期。4、加大學校清潔衛(wèi)生的管理力度。學校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權負責。要求學生養(yǎng)成自覺愛護

9、清潔衛(wèi)生的習慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。5、嚴格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學校的實驗器材，做到實驗有報告、有記錄。6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。7、加大對四年級的過關考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學校將出臺新的教學質量考核辦法。三、主要工作措施(一)加強青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學業(yè)務能力本學期，教導處將為青年教師分別安排學科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期，并配合學校教科室安排組織好新教師

10、的見面課、過關課。(二)加大教學過程管理力度，提高課改實施水平1、教學過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。備課不僅要分析學生的原有知識基礎學習能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學研究工作積累素材。上課倡導多樣化的教學模式，優(yōu)化課堂教學過程，有效利用現代教育技術，努力提高課堂教學的效率。作業(yè)需立足于減輕學生的課業(yè)負擔，避免重復勞動，各學科教學要善于從自己的學科特點出發(fā)，引導學生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。學習輔導體現因材施教的原則，對學習有困難的學生予以更多的關心和幫助。不得對學有困難的學生進行

11、人身攻擊和諷刺挖苦。2、落實全面發(fā)展，抓好綜合學科教學。綜合學科具體包括科學、藝術、體育、信息技術、綜合實踐活動等學科。除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務外，還要在各個學科的特色建設上用心思，花精力。3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學生、分析自我教學，寫出合理的班級和教學工作計劃。對學生進行合理的分層教學和輔導，提高教學的實效性。尤其是學困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領導和年級組長的領導下開展工作，經常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到

12、畢業(yè)班調查了解情況，有問題和困難及時向教導處和學校反映。(三)健全教學管理運行機制，確保學校教學工作穩(wěn)妥有效展開展1、進一步完善上課制度。嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。同時，嚴格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。2、進一步抓好課堂常規(guī)。課前，每一位教師要認真做好課前準備，于預備鈴響后馬上進入教室。課上，教師必須使用普通話，嚴禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學生的聽課習慣。課后，任課教師有責任組織好學生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現象。(四)加強校園安全和綜合治理工作。今年學校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應急預案和責任追究制度，打造平安校園。具體安排：九月份：1、制訂教導處工作計劃。2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。3、各學科組制定教學進度和教學計劃。4、組織參加各科新教材培訓學習。5、核實各班學籍，做好一年級新生學籍錄入工作。6、制定培優(yōu)補差計劃，落實相關措施。7、部分年級學科教學質量檢測。十月份：1、檢查學生作業(yè)完成情況及教師批改情況。2、一年級漢語拼音驗收。3、部分年級學科教學質量檢測。4、指導少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽。5、教學六認真檢查。十一月份：1、_年級鋼筆