中小學(xué)開學(xué)第一課班會教案10篇

1、Word - 34 -中小學(xué)開學(xué)第一課班會教案10篇)中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓同學(xué)明白校內(nèi)環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家，人人要愛惜。 2、了解校內(nèi)中存在的平安隱患，準(zhǔn)時解決平安隱患問題。 3、把握平安學(xué)問，平安責(zé)任重于泰山，樹立“平安第一”的意識。 4、到處有禮儀，爭做一名文明同學(xué)。 教學(xué)重點： 把握平安學(xué)問，樹立“平安第一”的思想。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，新的學(xué)期開頭了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過得特別開心?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師要和同學(xué)們共同探討一些問題。 二、愛惜校內(nèi)，從我做起 1、你覺得我們的校內(nèi)漂亮嗎?說說美在哪里?(同學(xué)暢

2、所欲言) 2、美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉悅，這些漂亮的環(huán)境是誰為大家制造的呢? 3、校內(nèi)里你發(fā)覺了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象? 4、師總結(jié)：我們不僅要愛惜我們的校內(nèi)，愛護(hù)我們的成長環(huán)境，還要留意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn)，絕不能讓狹隘的眼光攔住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校內(nèi)環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡潔的事情做好，平凡中也能體現(xiàn)他的宏大!愛惜我們的校內(nèi)，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中學(xué)校日常行為規(guī)范。詳細(xì)做到：不攀折花草樹木，不隨便吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學(xué)會使用文

3、明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩，不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校內(nèi)內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起，愛護(hù)和愛惜校內(nèi)就不是一句空話，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在盼望中放飛!那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明春風(fēng)長駐，永葆青春! 三、到處有禮儀，爭做文明同學(xué) (一)什么是禮儀?同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守哪些禮儀規(guī)范?(同學(xué)小組爭論后班內(nèi)匯報) (二)老師小結(jié)同學(xué)禮儀規(guī)范。 1、稱謂禮儀 對父母、長輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。 2、問候禮儀 向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。 3、就餐禮儀 吃飯前，要

4、幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開頭吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨便走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要關(guān)心父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 4、穿著禮儀 儀表干凈大方，著裝樸實得體，不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。 5、尊師禮儀 見到師長，主動問好，放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報告，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)覺老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。 6、同學(xué)交往禮儀 同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、感謝、對不起

5、、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要相互問候、招呼或點頭。與同學(xué)說話語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要用心，不輕易打斷別人的話。向同學(xué)請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。不給同學(xué)取外號，要主動關(guān)心有困難的和身有殘疾的同學(xué)。 7、升旗禮儀 升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。唱國歌時要嚴(yán)厲、精確，聲音要嘹亮。仔細(xì)聽國旗下的講話。 8、活動禮儀 參與集體活動要準(zhǔn)時，遵守秩序，不隨便走動，不任憑說話。在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或競賽結(jié)束后，有秩序地退場?；顒又胁怀粤?/p>

6、食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體整理處理垃圾，愛護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。 9、接待禮儀 有親戚、伴侶、老師、同學(xué)來訪，要熱忱接待，主動招呼，接提親人或伴侶手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。客人走時要起身道別，要送到門口。 四、平安教育 (一)校內(nèi)內(nèi)存在的平安隱患 1、同學(xué)在體育課、課間活動、集體活動的平安隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的平安隱患。 3、同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。 4、校內(nèi)意外損害的隱患。師：那我們該怎樣預(yù)防呢? (二)如何保證自身平安 1、留意課間平安 課間、體育課以及參與集體活動時，前后左右之間保持肯定距離，不要太擁擠，不然簡單踩腳、絆腳，簡單摔倒。在

7、課間玩耍時要文明玩耍，不做猛烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。 2、校內(nèi)圍墻的平安 不要攀爬圍墻，對于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通平安 要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走，在通過路口或者橫過公路時要減速慢行，留意來往的行人、車輛，確認(rèn)平安后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。 4、講究飲食平安 拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不

8、吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、每位同學(xué)還要留意心理平安。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。 6、校外平安 (1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。 不玩火，不焚燒廢棄物;不隨便觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或老師。 (2)、要學(xué)會自護(hù)自救，要提高自我防備力量。 學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反平安的人和事

9、。 (3)、自我防范意識。 同學(xué)們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護(hù)意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護(hù)意識、提高自我愛護(hù)力量，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。 五、學(xué)習(xí)態(tài)度 1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正? 最終，盼望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校平安規(guī)定，每天高興奮興上學(xué)來，平平安安回家去。祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。 中

10、學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇2 教學(xué)目的： 讓同學(xué)盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 教學(xué)內(nèi)容： 重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。 教學(xué)過程： 一、常規(guī)教育 1、重溫學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時間的支配：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時間(強調(diào)必需遵守)。 3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。 5、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。 6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言

11、大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。 7、下課活動：留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。 8、集合整隊：快、靜、齊。 9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊回家。 二、平安教育 1、不要將危急物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當(dāng)心，以免受傷。 2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的

12、課間活動。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。 (行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時時記，留意平安到處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣： 1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。 2、每個同學(xué)要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 “三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱

13、口。 “四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇3 新學(xué)期開頭了，平安將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了全班同學(xué)的平安，今日我們組織平安教育主題班會，防患于未然，削減平安事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開心。 平安無小事，必需放在首要地位。開學(xué)第一課：先給同學(xué)們上一節(jié)平安教育課 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解校內(nèi)平安隱患。 2、把握平安學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，平安第一”的意識。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點：把握平安學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，平安

14、第一”的意識。 教學(xué)過程： 一、校內(nèi)中存在的平安隱患。(請同學(xué)列舉一些現(xiàn)象) 1、同學(xué)集會、集體活動、課間活動的平安隱患。 2、同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。 3、同學(xué)交通平安隱患。 4、校內(nèi)隱性損害的隱患。 二、同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。 1、上下樓梯要留意什么? 不要由于趕時間而奔跑。 在人多的地方肯定要扶好欄桿。 整隊下樓時要與同學(xué)保持肯定距離。 上下樓時不要將手放在兜里。 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。 2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。 3、課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么? 室外空氣新奇，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要

15、遠(yuǎn)離教室，以免耽擱下面的課程。 活動的強度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。 活動的方式要簡便易行，如做做操等。 活動要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 三、同學(xué)飲食、就餐的平安留意事項。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通平安留意事項。 1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。 2、乘坐公交車留意事項： 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。 乘車

16、時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。 五、其他校內(nèi)平安的留意事項： 1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會? 敢于自我反省，仔細(xì)反思。假如真是老師誤會，應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦? 自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。 3、如何加強教室平安? 要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和珍

17、貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。 4、為什么不能提前到校? 校門沒開，一些同學(xué)在校外發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。 在校門外擁擠，會造成意外損害。 5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦? 準(zhǔn)時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。 6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。 7、平安小常識 臨危逃命的基本原則： 保持冷靜，趨利避害;學(xué)會自救，愛護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記

18、住電話，隨時求救： “119”火警 “110”報警 “120”急救 “122”交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。 小結(jié) 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范力量，做到警惕長鳴! 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇4 【班會目的】 1、了解火與人類的親密關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。 2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要緣由，提高同學(xué)的防火意識，明確防火自救的重要性。 3、同學(xué)利用各種方法查閱、搜集消防平安資料，培育同學(xué)搜集和處理信息力量、獵取新學(xué)問力量、溝通與合作力量。培育同學(xué)樂觀主動的參加意識及仔細(xì)負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 【班

19、會預(yù)備】 1、同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。 2、制作相關(guān)的課件。 3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 平安第一”八個美術(shù)字。 【活動過程】 一 、談話引入： 紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。(謎底：火) 師導(dǎo)言：火與人類生活親密相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒羌偃缋貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。 二、 生活中的防火 1、家庭用電 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了

20、解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的電源。 2、平安使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 3、 校內(nèi)防火平安 防火：學(xué)校是人群密集的地

21、方，防火是學(xué)校平安的重要問題， 1) 禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。 2) 上試驗課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動中來。 三、防火技能 1、火警電話“119”撥通后，要鎮(zhèn)靜、精確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，支配專人到離火場最近的路口等候并引導(dǎo)消防車輛。 2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并快速關(guān)閉閥門。 3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不行直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 4、救火時不要貿(mào)然開門

22、窗，以免空氣對流，加速火勢擴(kuò)散。 四、滅火器使用方法 1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。 3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。 五、逃命技能 假如發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)如何做才能地快速脫險? 1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖; 2、濃煙充滿時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃命; 3、若身上已著火不行亂跑，要

23、就地打滾使火熄滅; 4、遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命; 5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境; 6、若逃命之路被火封鎖，在無奈的狀況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水; 7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救; 8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。 六、兒歌：平安學(xué)問小結(jié) 發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ， 分 清 火 情 找 主 張 。 油 鍋 著 火 不 用 水 ， 鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。

24、衣 物 著 火 快 澆 水 ， 電 器 著 火 拔 電 源 ， 同 時 撥 打119， 消 防 官 兵 幫 大 忙 。 七、小結(jié) 只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇5 教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程： 一、常規(guī)教育 1、重溫學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時間的支配：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格根據(jù)

25、科學(xué)的作息時間(強調(diào)必需遵守)。 3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。 5、課前預(yù)備：按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。 6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。 7、下課活動：留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動， 8、集合整隊：快、靜、齊。 9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求：按時回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安，嚴(yán)格站路隊回家。 二、平安教育 1、不要將危急物

26、品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當(dāng)心，以免受傷。 2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。) 3、走出校內(nèi)也要留意交通平安、(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時時記，留意平安到處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣： 1、教室里將桌椅擺放

27、整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。 2、每個同學(xué)要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。 四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備，提出奮斗目標(biāo)。 面對新老師，同學(xué)往往帶有很大的奇怪心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué)，他(她)才會喜愛我? 針對同學(xué)的普遍心理，要細(xì)心

28、設(shè)計老師自己的基本狀況和教學(xué)共性介紹，可說幾句流利悅耳的英語，同學(xué)會艷羨，會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望，對老師產(chǎn)生信任感。在同學(xué)心里，誠懇、自信、嚴(yán)格、急躁、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個好老師應(yīng)當(dāng)有的。 2、談當(dāng)前形勢(高考、中考英語) 自_年全面進(jìn)入課改后，英語的學(xué)習(xí)更注意的是學(xué)習(xí)力量培育，每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整，語音、聽力考試已成為必定趨勢。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段，我們不僅要學(xué)好語言學(xué)問，更重要的是我們必需有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備學(xué)習(xí)英語的力量。我們不能輸在起跑線上。 3、談如何學(xué)好英語 首先，要想學(xué)好英語，除了對英語感愛好之外，最最重要的就是要做到2個字：一個是“

29、勤”一個是“恒”。勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊?，假如在學(xué)習(xí)英語的過程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會學(xué)，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會英語，會學(xué)英語。 4、談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例) 早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習(xí)朗讀今日課上要學(xué)的內(nèi)容，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。 上課時要樂觀發(fā)言，這樣既能熬煉自己的膽識和信念，又能檢驗自己的發(fā)音是否精確。而且老師特殊喜愛上課發(fā)言樂觀的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要英勇地問老

30、師，或下課后請教同學(xué)或老師，把不懂的弄明白。 做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)分，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學(xué)的學(xué)問化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊仔細(xì)抄寫，邊爭取把握所抄內(nèi)容。你想，假如能這樣，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。 訂正作業(yè)時，肯定要準(zhǔn)時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復(fù)習(xí)時有重點。 晚上自己鞏固時間要支配這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的學(xué)問，消化消失的錯誤，預(yù)習(xí)明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，其次天你在課堂上的表現(xiàn)肯定特別棒! 5、談學(xué)習(xí)小策略： 1、準(zhǔn)時鞏固新熟悉一

31、個人，5分鐘以后你可能會遺忘，但假如在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣，假如利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達(dá)到永久不忘。 2、常常練嘴平常見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要樂觀發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里積累的不是文字，而是聲音，培育了好的語音、語調(diào)，會使你布滿自信。 3、貴在堅持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無論你有多么的聰慧，也不管你英語的基礎(chǔ)如何，記?。簣猿质峭ㄍ鶆倮拿卦E。 4、外語好比碉堡，

32、必需同時從四周八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國伴侶通訊，來往，交談等等。 5、要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人訂正錯誤。尤為重要的當(dāng)別人的確為你訂正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。 6、要堅信你肯定能達(dá)到目的，要堅信自己有頑強不屈的毅力和語言方面的非凡才能 態(tài)度打算一切，有方法，有信念，有行動，更要堅持。老師肯定和你們在一起，想方法，下功夫，把英語學(xué)的特別棒。 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇6 班會目的： 結(jié)合學(xué)校平安、好習(xí)慣教育主題，對同學(xué)進(jìn)行平安、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，學(xué)習(xí)文明行為，傾聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立平安意識。從

33、一開學(xué)就使同學(xué)熟悉到平安、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。 班會對象： 全體同學(xué) 班會時間： 20_年9月7日下午。 班會預(yù)備： 習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料吃零食的危害等。 班會主題： 平安教育 一、用電平安 1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好，因他們較生疏。) 2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時教育： 現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦

34、電器消失故障，應(yīng)馬上截斷電源。 二、防火平安 1、提出問題爭論： 假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。) 2、依據(jù)爭論，向同學(xué)補充一些防火學(xué)問。 首先：自己不能玩火。其次：發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要準(zhǔn)時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一支配。 三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準(zhǔn)時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

35、 四、把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法列舉出來，爭論這樣做的后果。 A、在人多的地方或公路上踢球; B、在樓道上追趕狂打; C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠; D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧; E、沒有做預(yù)備活動便下水游泳： F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁; G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇7 目的： 1、使同學(xué)了解食品污染的學(xué)問，使同學(xué)了解食品中毒的學(xué)問。 2、同學(xué)在食品平安工作中的留意事項及預(yù)防措施。 重點： 對食品污染和中毒的預(yù)防 授課內(nèi)容： 一、食品污染食品污染是怎么回事? 食品(食物)從其作物生長到收

36、獲、采摘，從生產(chǎn)加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中，由于各種條件，多方因素的作用及影響，使原來無毒無害的食品，混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì)，降低了食品的養(yǎng)分價值和衛(wèi)生質(zhì)量，人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害，這叫食品污染。 二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。 (一)細(xì)菌性食物中毒細(xì)菌性食物中毒，主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季，由于這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒，致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振，繼而消失惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7-8次，發(fā)燒38-40。嚴(yán)峻者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎

37、衰導(dǎo)致死亡。預(yù)防：加工肉類制品時必需生熟食品分開，保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤，厚度不超過8公分，煮沸3小時以上，蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物肯定要回鍋加熱后再食用。 (二)有毒動植物食物中毒 1、豆角中毒一般豆角不中毒，但食用沒熟透的豆角能引起中毒，緣由可能與豆角中含有紅細(xì)胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。 豆角中毒埋伏期短，最快食后10分鐘發(fā)病，主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈，有的消失胸悶，出冷汗，四肢麻木等。預(yù)防措施：菜豆宜燉食，加工時間要長，可使毒破壞，切不能急炒，更不宜涼拌。 2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒 (三)化學(xué)性食物中毒 1、蔬菜不新奇，腐爛變質(zhì)時

38、可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑，亞硝酸鹽過量引起中毒。 2、有機磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢? (1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。 (2)、選擇新奇和平安的食品。 (3)、食品在食用前要徹底清潔。 (4)、盡量不吃剩飯菜。 (5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒。 (6)、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。 (7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。 (8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不干凈的水。 總結(jié)：只要從以上幾個方面入手，仔細(xì)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生學(xué)問，把

39、握一些預(yù)防方法，提高自我衛(wèi)生意識，就能限度削減食物中毒的風(fēng)險度，預(yù)防食物中毒，保證我們同學(xué)們的身體健康。 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇8 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解校內(nèi)中存在的平安隱患。 2、把握平安學(xué)問，樹立“平安第一”的思想。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，提高應(yīng)付突發(fā)大事的力量。 教學(xué)重點：把握平安學(xué)問，樹立“平安第一”的思想。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，新的學(xué)期開頭了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過得特別開心。現(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個永恒的話題是“平安”。新的學(xué)期，平安將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。 二、新聞回放： 高速大路上發(fā)生的車禍 同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?

40、(生爭論發(fā)言) 師：轉(zhuǎn)瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，我們又必需面對的是平安，只有平安的警惕經(jīng)常響起，只有把平安落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能歡樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些平安隱患呢? (師生爭論師總結(jié)) 三、校內(nèi)的平安隱患： (同學(xué)列舉) 1、同學(xué)在體育課、課間活動、集體活動的平安隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的平安隱患。 3、同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。 4、校內(nèi)意外損害的隱患。 師：那我們該怎樣預(yù)防呢? 四、同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意的平安事項： 1、留意課間平安：大課間、體育課以及參與集體活動時，前后左右之間保持肯定距離，不要太擁擠，不然簡單踩腳、絆腳，簡單

41、摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做猛烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。 2、校內(nèi)圍墻的平安：不要攀爬圍墻，對于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通平安：要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走，在通過路口或者橫過公路時要減速慢行，留意來往的行人、車輛，確認(rèn)平安后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。 4、講究飲食平安：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)

42、食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、留意試驗課的平安：在上試驗課前要聽老師講解留意;在做試驗時要按要求來做。試驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時刻當(dāng)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危急 6、每位同學(xué)還要留意心理平安：在同學(xué)間遇到?jīng)_突時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。 五、校外平安： 1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨便觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等

43、電器;不和生疏人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或老師。 2、要學(xué)會自護(hù)自救，要提高自我防備力量。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反平安的人和事。 3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護(hù)意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護(hù)意識、提高自我愛護(hù)力量，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行， 4、緊急電話：“119火警”“1

44、10報警”“120急救”“122交通事”事故報警。留意，打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。 六、總結(jié)。 這里我就本期的平安工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求： 1、增加平安意識，時時到處樹立“平安第一”思想，加強平安教育。 2、仔細(xì)吸取近幾年來平安事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和愛護(hù)意識，堅決杜絕平安事故的發(fā)生。 3、嚴(yán)禁同學(xué)擅自下河、池、水庫等危急水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。 4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。 5、留意戶外活動平安，確保同學(xué)不在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲，不私自外出游玩。 6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。 7、交通平安。自覺

45、遵守交通規(guī)章，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、大路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。 8、防火平安。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不任憑放煙花，爆竹。寄宿同學(xué)要有監(jiān)護(hù)人，留意做飯用火平安。 9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要留意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。 10、不任憑接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。 11、不準(zhǔn)任憑吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，留意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。 12、不準(zhǔn)進(jìn)行擔(dān)心全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追趕戲打。 13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或丟失。 同學(xué)們

46、，生命是珍貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識化為行動，讓危急遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸?；孟?讓我們行動起來吧，形成“平安”的深厚意識。要時刻有平安意識，努力提高自我防范力量，警惕常鳴，永記心間! 最終，盼望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校平安規(guī)定，每天高興奮興上學(xué)來，平平安安回家去。 祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。 中學(xué)校開學(xué)第一課班會教案篇9 一、活動目標(biāo)： 1.通過爭論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性，開學(xué)第一課主題班會。 2.主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過爭論、畫畫等手段，讓同學(xué)了解一天都可以做什么事情。 3.通過一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫，讓同學(xué)為自己一天的生活做合理科學(xué)的支配，并根據(jù)表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。 4.通過老師的總結(jié)，引領(lǐng)同學(xué)一起回顧一班級時的活動，以畫配文的形式再次呈現(xiàn)所