2011年中考物理試題分類匯編專題動能、勢能和機械能

1、2011 年中考物理試題分類匯編專題 22動能、勢能和機械能典例 1（2011 年中考福建莆田卷）質量較大的鴿子與質量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么（）A燕子比鴿子飛得快B鴿子比燕子飛得快C燕子與鴿子飛得一樣D兩者速度大小無法比較：物體的動能與其質量和運動速度兩個有關，質量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質量越大，動能越大。題中質量較大的鴿子與質量較小的燕子在空中飛行時的動能相等，那么質量小者飛行速度必然大，質量大者飛行速度必然小。本題為 A。點評：本題考查影響物體動能大小的質量和速度，質量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質量越大，動能越大。典例2（2011年中

2、考廣西桂林卷）是在體育中測試“引體向上”時的示意圖。關于“引體向上”，下列說法中正確的是（）A身體懸掛不動時，勢能為零B身體上升時，重力做功，勢能減少C身體下降時，重力做功，勢能增加D身體上升時，克服重力做功，勢能增加：勢能的大小與零勢能面的選擇有關，一般先選擇零勢能面，物于零勢能面處時勢能為零，高于零勢能面時勢能為正值，低于零勢能面時勢能為負值，切忌不事先選擇零勢能面就直接說出勢能的大小，故選項A 錯誤；身體上升時，高度增大，需要克服重力做功，勢能增加，身體下降時，高度減小，重力做功，勢能減小，故選項 BC 錯誤 D 正確。本題為 D。點評：本題考點：（1）勢能的大小與零勢能面的選擇有關。（

3、2）物體高度增加，勢能增大；高度降低，勢能減小。典例 3（2011 年中考福建三明卷）由高性能復合材料制成的撐桿是決定撐桿跳高勝負的重要，因此制造撐桿的材料應具有較小的密度和較好的。如圖所示，運動員壓桿騰空時撐桿彎曲了，說明力可以改變物體的；運動員從過橫桿下落的過程中，重力勢能轉化為。：撐桿在撤去外力作用時，能很好的恢復原狀，物體具有的這種性質是彈性；運動員壓桿騰空時，壓力改變了撐桿的形狀，說明力改變了物體的形狀；運動員越過橫桿，下落過程中，質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能：彈性；形狀；動能點評：本題考查了力的作用效果和動能和重力勢能之間的相互轉化本題從

4、體育比賽項目中挖掘物理問題進行解釋，要關注體育比賽，關注體育比賽項目，關注其中的每一個動作，從中發(fā)現(xiàn)問題，解釋問題典例 4（2011 年中考廣州卷）跳遠運動的幾個階段，則運動員（）A.助跑階段機械能不變B.起跳時機械能為零C.經(jīng)過最高點時動能最大D.經(jīng)過最高點時重力勢能最大：助跑階段，運動員的質量不變，速度逐漸增大，因此動能增大；運動員的高度不變，因此重力勢能不變；機械能等于動能和勢能的和，動能增大，重力勢能不變，因此機械能增大，選項 A 錯誤。起跳時，運動員的速度達到最大值，動能達到最大值，重力勢能不變，機械能達到最大值，選項 B 錯誤。經(jīng)過最高點時，速度為零，動能為零；高度最大，重力勢能最

5、大，選項 C 錯誤。最高點時，高度達到最大值，因此重力勢能也達到最大值，選項 D 正確。本題為D。點評：影響動能大小的有質量和速度，分析動能的變化就是分析質量和速度的變化；影響重力勢能的是質量和高度，分析重力勢能的變化就是分析質量和高度的變化解題時注意抓住表示物體運動狀態(tài)變化的關鍵，從中找出表示“質量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼，從而分析機械能的變化情況。A 卷 基礎訓練一、單項選擇題1（2011 年中考浙江衢州卷）同學站在勻速上行的啟動扶梯上由一樓升到二樓的過程中，下列說法中正確的是（）A相對于地面是的B的動能大小保持不變C的機械能總量保持不變D自動扶梯把機械能轉化為電能1.B：以地面

6、為參考系，與地面之間的相對位置發(fā)生了改變，所以相對于地面是運動的，選項 A 錯誤；上行時的速度不變，所以其動能保持不變，選項 B 正確；機械能包括動能和勢能，在勻速上升過程中人的動能不變，勢能增大，故機械能增大，選項 C 錯誤；電梯運行過程中，將電能轉為為機械能，故選項 D 錯誤。本題為B。點評：動能與速度有關，勢能與高度有關，而機械能與速度和高度均有關。2（2011 年中考貴陽卷）的實例中，物體重力勢能在增大的是（）2.B3.（2011 年中考江蘇蘇州卷）2011 年 3 月 11 日，發(fā)生里氏 90 級所的大規(guī)模海嘯，沖毀了建筑，卷走了村落,造成了大量傷亡，海嘯具有極大破壞力的主要原因是海

7、嘯形成的海浪具有巨大的（）A電能B機械能C核能D內能3.B4（2011 年中考河源卷）下列過程中，物體的重力勢能轉化為動能的是（）A跳傘運動員在空中勻速下落的過程B熱氣球上升的過程C汽車在水平路面上勻速行駛的過程D鉛球下落的過程4.D：跳傘運動員在空中勻速下落的過程，高度變小，速度不變，重力勢能變小，動能不變，機械能減小，機械能轉化為克服空氣阻力產(chǎn)生的內能；熱氣球上升的過程中，高度變大，速度變大，重力勢能和動能均變大；汽車在水平路面上勻速行駛的過程中，重力勢能和動能均不變；鉛球下落的過程中，重力勢能變小，動能變大，重力勢能轉化為動能。本題為 D。5（2011 年中考茂名卷），小球由開始沿光滑的

8、斜面下滑，經(jīng)過B、C 兩位置時具有相同的（）A速度B動能C重力勢能D機械能5.D：小球由開始沿光滑的斜面下滑的過程中，高度變小，速度變大，所以為 D。重力勢能減小，動能增大，但是，它的機械能保持不變。本題6（2011 年中考卷）在一次參觀中，外地游客從渠江公園乘電梯到思源廣場，在電梯勻速上升的過程中，的A重力勢能不斷增大B動能不斷增大C機械能保持不變D動能轉化為重力勢能：在電梯上勻速上升的，其質量不變，速度不變，所處高度變大，所6.A以他的動能不變，重力勢能增加，機械能增加。本題為 A。點評：掌握影響動能、重力勢能大小的，根據(jù)能量的影響判斷動能、重力勢能大小的變化7（2011 年中考樂山卷）蹦

9、床運動是一種深受青年人喜愛的運動。，當運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，其動能和重力勢能的變化是（）A重力勢能增大，動能減小C重力勢能減小，動能減小B重力勢能增大，動能增大D重力勢能減小，動能增大：運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，質量不變，高度增大，重力勢能7.A增大；速度減小，動能減小故選 A點評：掌握動能、重力勢能的影響利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化8（2011 年中考天水卷）我國研制的“”戰(zhàn)斗機試飛成功，標志著我國在飛機研發(fā)和制造領域取得了很大的成就。在該戰(zhàn)斗機降落的過程中（）A戰(zhàn)斗機的動能減小，重力勢能增大B戰(zhàn)斗機的動能減小，重力勢能減小C戰(zhàn)斗機的動能增大，重力勢能增大

10、D戰(zhàn)斗機的動能不變，重力勢能不變8.B9（2011 年中考雅安卷）某災后重建工地，一起重機吊著建筑材料勻速上升，在此過程中建筑材料（）A動能減少，機械能增加B動能增加，機械能增加C動能不變，機械能增加D動能不變，機械能減少9.C10（2011 年中考瀘州卷）蹦床運動是一項運動員從蹦床反彈起來后在空中表演技巧的運動。，在運動員離開蹦床彈向空中上升的過程中，運動員具有的（）A動能增加，勢能減少B動能增加，勢能增加C動能減少，勢能增加D動能減少，勢能減少10.C11（2011 年中考宜昌卷）某同學騎自行車下坡滑行時，速度越來越快，下列說法錯誤的是（）A車和人的動能變大B車和人的重力勢能變小C車和人的

11、機械能變小D車和人的機械能不變11.D12（2011 年中考湖南岳陽卷）下圖中屬于彈性勢能轉化為動能的情景是（）12.C13（2011 年中考湖南懷化卷）在學校組織的登山比賽中，小第一個登頂。以下說法正確的是（）A小做的功最多B小做功最慢C小的動能增大了D小的重力勢能增大了13.D14（2011 年中考卷）是研究滾擺運動的實驗，在滾擺向上運動的過程中，若不計阻力，下列說法中正確的是（）A動能轉化為重力勢能，機械能不變B動能轉化為重力勢能，機械能增加C重力勢能轉化為動能，機械能不變D重力勢能轉化為動能，機械能減少14.A：在滾擺向上運動的過程中，滾擺的高度變大，速度變小，所以滾擺的重力勢能變大，

12、動能減小，動能轉化為重力勢能，因為不計阻力，所以滾擺只發(fā)生動能和重力勢能之間的轉化，總機械能不變。本題為A。15.（2011 年中考廣西欽州卷）“娜”樣怒放!在日法網(wǎng)女單比賽中，書寫亞洲新，奪得法網(wǎng)冠軍，成為亞洲球員奪大滿貫第一人!，網(wǎng)球從打出到過程中（）A.網(wǎng)球一直做勻速直線運動B.網(wǎng)球一直受到重力的作用C.網(wǎng)球的機械能不斷增大D.網(wǎng)球的重力勢能不斷增大15.B：網(wǎng)球被擊出后，受力不平衡，不做勻速直線運動，選項 A 錯誤；地球表面或附近的一切物體都要受到重力的作用，選項 B 正確；如果不計空氣阻力，網(wǎng)球在運動過程中，只有動能和勢能之間的轉化，網(wǎng)球的機械能守恒，如果考慮空氣阻力，將有一部分機械

13、能轉化為內能，網(wǎng)球的機械能減小，選項 C 錯誤；網(wǎng)球先上升后下降，重力勢能先增大后減小，選項 D 錯誤。本題為 B。16（2011 年中考湖南郴州卷）2011 年 6 月法球公開賽中，我國選手力戰(zhàn)群雄，獲得冠軍。以下說法正確的是（）A網(wǎng)球下落時，動能減小，重力勢能增大B網(wǎng)球在上升過程中，動能不變，重力勢能增大C網(wǎng)球落下撞在地面時，動能轉化為彈性勢能D網(wǎng)球飛來撞擊的球拍時，彈性勢能轉化為動能16.C17（2011 年中考湖南婁底卷）三峽水電站和葛洲壩水電站都建在長江上（葛洲壩水電站在三峽水電站下游）。據(jù)，2010 年三峽水電站的年發(fā)電量達 847 億千瓦時，葛洲壩水電站年發(fā)電量約為 160 億千

14、瓦時。三峽水電站比葛洲壩水電站年發(fā)電量多的主要原因是（）A三峽水電站水流量比葛洲壩水電站水流量大B三峽水電站水流量比葛洲壩水電站水流量小C三峽大壩比葛洲壩大壩修建得高D三峽大壩比葛洲壩大壩修建得低17.C18（2011 年中考山東濱州卷）在學習“機械能及其轉化”時，“想想做做”欄目提供了情景，用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松開手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回來。下列說法正確的是（）A鐵鎖在擺動過程中機械能保持不變B鐵鎖擺動到最低點時動能最小C鐵鎖在下降過程中，重力勢能轉化為動能D鐵鎖在上升過程中，重力勢能轉化為動能18.C：鐵鎖被拉到一定的高度時，所具有的重力勢能是一

15、定的，當松手后鐵鎖左右擺動，因為鐵鎖受到空氣阻力的作用，擺動的幅度會越來越小，到最好停止，所以在其擺動的過程中，機械能不守恒，選項 A 錯誤；鐵鎖在下降過程中，高度變小，速度變大，重力勢能變小，動能變大，重力勢能轉化為動能，擺動到最低點時，重力勢能最小，動能最大，所以選項 B 錯誤，C 正確；在上升過程中，高度變大，速度變小，重力勢能變大，動能變小，動能轉化為重力勢能，選項D 錯誤。本題為 C。19（2011 年中考內卷）下列各圖與相應描述不相符的是（）A.足球被守門員接住過程中，球的運動狀態(tài)改變B.乒乓球在空中向前飛行時不受到球拍的作用力C.冰壺被發(fā)出后仍能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性D.壘球

16、被拋出在空中飛行時球的機械能增加19.D20.（2011 年中考山東東營卷）的情景，下列說法正確的是（）A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持B.跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力D.海豚躍起，離升水面向上運動的過程中，重力勢能和機械能都增加20.B：踢出去的足球最后會停下來，是因為受到地面阻力的作用，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，選項 A 錯誤；.跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性，選項 B 正確；男孩水平用力推車但沒推動，說明車仍處于平衡狀態(tài)，車受到平衡力的作用，他對車的

17、推力等于車所受的阻力，選項 C 錯誤；海豚躍起，離升水面向上運動的過程中，高度變大，速度變小，重力勢能增加，動能減小，機械能不變（忽略空氣阻力時）或減?。紤]空氣阻力時），選項 D 錯誤。本題為 B。21（2011 年中考山西省卷），“套圈”出手后，從 a 點到 c 點的過程中(不計空氣阻力)，下列說法正確的是()A“套圈”由 a 到 b 過程中，動能逐漸增大B“套圈”在 b 點的機械能大于 a 點的機械能C“套圈”由 b 到 c 過程中，機械能逐漸變小D“套圈”由 a 到 b 再到 c 過程中，重力勢能先變大后變小21.D：“套圈”由 a 到 b 過程中，高度增大，速度減小，所以重力勢能變大

18、，動能逐漸減小，“套圈”由動能轉化為重力勢能；由 b 到 c 過程中，高度降低，速度增大，所以重力勢能變小，動能逐漸增大，重力勢能轉化為動能；因為不計空氣阻力，所以“套圈”的機械能守恒。綜上可知，本題為D。22（20 11 年中考蘭州卷）某同學家住住宅，當他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中，他的（）A動能不變，重力勢能增大B動能和重力勢能都增大C動能減小，重力勢能增大D動能和重力勢能都減小22.A：本題考查動能與勢能的影響。從題目的描述可以看出，某同學家住高層住宅，當他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中，動能不變，而他的高度在增加，所以重力勢能增大。23.（2011 年中考卷）滑雪運

19、動員從山頂加速下滑的過程中，他的（）A.重力勢能增加，動能增加B.重力勢能減少，動能減少C.重力勢能增加，動能減少D.重力勢能減少，動能增加23.D：當物體的質量保持不變時，其所在位置越高，重力勢能越大；速度越大，動能也越大。本題中，滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，其高度降低，速度卻在增大，所以其重力勢能減少，動能增加。本題為D。24.（2011 年中考山東聊城卷）聊城市為了殺滅白蛾調動了直升飛機，在災區(qū)上空噴灑生物，飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑的過程中，飛機的（）A.動能減小，重力勢能減小B.動能不變，重力勢能不變C.動能減小，重力勢能不變D.動能增大，重力勢能減小24.A：飛機在某一高

20、度水平勻速飛行噴灑的過程中，飛機的質量減小，高度不變，速度也不變，所以其重力勢能和動能均減小。本題為 A。25（2011年中考云南卷）一中學生騎自行車下坡時，不蹬腳踏板恰好勻速向下運動。在此過程中，他的動能、勢能和機械能的變化情況是（）A動能不變，勢能減小，機械能減小B動能增大，勢能減小，機械能不變C動能減小，勢能減小，機械能減小D動能不變，勢能減小，機械能不變25.A：該中學生下坡時，高度降低，速度不變，所以它的勢能減小，動能不變，機械能減小，本題為A。26.（2011 年中考福建卷）騎自行車下坡不踩腳踏板也會越來越快在這個過程中（）A.動能增加，勢能減少B.動能增加，勢能增加C.動能不變，

21、勢能減少D.動能減少，勢能增加26A：在下坡的過程中，人和自行車的質量不變，所處的高度不斷降低，其重力勢能不斷減小，但其速度越來越快，所以動能越來越大正是減少的重力勢能轉化為了動能點評：（1）動能大小的影響：質量、速度質量越大，速度越大，動能越大。（2）重力勢能大小的影響：質量、被舉得高度質量越大，高度越高，重力勢能越大27（2011 年中考山東泰州卷），在起重機勻速向上起吊重物的過程中，若不計空氣阻力則下列說法正確的是（）A重物所受的重力與重物對鋼繩的拉力是一對平衡力B重物對鋼繩的拉力與鋼繩對重物的拉力是一對相互作用力C若重物所受的一切外力突然，它將會D在勻速向上運動的過程中，重物的機械能不

22、變27.B二、多項選擇題28（2011 年中考山東濰坊卷）如圖是運動員一腳把足球踢向空中時的情境，以下說法正確的是（）A足球被踢出說明力可以改變物體的運動狀態(tài) B足球在空中運動時，腳一直對它做功 C由于慣性，足球離開腳后繼續(xù)運動 D足球在上升過程中，動能減小，重力勢能增加 28.ACD：腳接觸足球并將足球踢出的過程中，腳對足球施加了力的作用，該力改變了足球的運動狀態(tài)，并對足球做了功，使足球獲得了動能；足球脫離腳后，能在空中繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性（或動能）；足球在空中運動時，腳對它不再做功；足球在上升過程中，高度變大，速度變小，重力勢能增加，動能減小。綜上可知，本題為ACD。三、填空、探究

23、和簡答題29.（2011 年中考海南卷）海嘯發(fā)生時，洶涌的海水由于運動而具有的能屬于（選填“動”或“勢”）能，海水沖走船只時，海水的作用力對船（選填“做”或“不做”）功。29.動；做：根據(jù)動能的定義“物體由于運動而具有的能叫做動能”可知，洶涌的海水由于運動而具有的能屬于動能；海水沖走船只時，海水對船施加了作用力，船沿力的方向運動了一段路程，所以該作用力對船做功。30（2011 年中考江蘇連云港卷）滑雪運動員腳踩滑雪板從高處滑下，在此過程中，運動員的動能，重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。30.增大；減小：運動員在從高處滑下的過程中，其質量不變，速度增大，所以他的動能增大；又因為他所

24、處的高度降低，所以他的重力勢能減小31（2011 年中考卷）公園中有一種叫“蹦床”的深受的喜愛。如下升的過程中動能變_，這一過程中動能逐漸轉化為圖所示，該同學離開蹦能。31.?。唬ㄖ亓Γ﹦?2（2011 年中考荊門卷）跳傘運動員在跳下飛機一段時間后降落傘打開，降落至地面時速度為零，運動員從開傘到降至地面的過程中動能，重力勢能。（選填“增大”、“減小”或“不變”）32.減??；減小33（2011 年中考十堰卷）今年日，中國金花首獲大滿貫法網(wǎng)女子單打冠軍，激勵了無數(shù)。如圖是她擊球的一個瞬間，在網(wǎng)球與球拍接觸過程中，發(fā)生了能和能的相互轉化。33.動；彈性勢34（2011 年中考遼寧沈陽卷）在 2011

25、 年 6 月的法球公開賽中，榮獲冠軍。比賽實況通過通訊，第一時間傳回國內，讓熱情的觀眾有親臨現(xiàn)場的感覺。是通過波來傳遞信息的。在比賽中發(fā)球時，將球拋起，球在上升的過程中，球的動能轉化為能；接球時，將球反向擊回，說明力可以改變物體的。34.電磁；重力勢；運動狀態(tài)35（2011 年黑龍江雞西卷）2011 年日電：中國選手獲得法球公開賽女單冠軍，成為亞洲第一個獲得此殊榮的網(wǎng)球手。如圖甲，在她將球擊出的過程中主要體現(xiàn)了力可以改變物體的；如圖乙，球拍將網(wǎng)球擊扁，使網(wǎng)球了。35.運動狀態(tài)；能量（或彈性勢能）36（2011 年黑龍江牡丹江卷）炎熱的夏天，一輛灑水車在平直的馬勻速行駛。在工作的過程中，灑水車的

26、動能，重力勢能。（選填“變大”、“變小”或“不變”）36.變?。蛔冃?7（2011 年中考吉林長春卷）6 月 22 日開幕的“2011 中國長春凈月潭國際森林徒步節(jié)”吸引了眾多徒步者。在上山過程中徒步者的重力勢能，他們使用的登山杖下端很尖，是為了壓強。37.增大；增大：此題考查重力勢能、壓強等相關知識點。38（2011 年中考江蘇卷）為我市標志性建筑的外觀圖，總高度 450m乘坐內電梯勻速上升的過程中， 以電梯為參照物，是的勻速上升過程中，他的動能，重力勢能(選填“增大”、“減小”或“不變”)38.；不變；增大：本題考查運動的相對性以及能量的影響。在本題的描述中，乘坐內電梯勻速上升的過程中，以

27、電梯為參照物，是的；勻速上升過程中，他的動能不變，因為他的速度不變，重力勢能增大，因為高度變高了。39.（2011 年中考福建龍巖卷）“六一”前夕，某質監(jiān)部門對兒童玩具市場進行了專項檢查，發(fā)現(xiàn)個別種類玩具的材質易斷裂，斷裂后的邊緣因受力面積，對的壓強，容易刺傷孩子；另有些發(fā)射出的硬塑，能在 1m 內打穿三層牛皮紙，這說明射出的硬塑具有較大的能，存在安全隱患質監(jiān)部門對這些玩具作出禁止銷售的處理。39.較??；較大；動：壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關，玩具斷裂后尖銳的邊緣，受力面積小，壓強大，容易孩子。由于運動具有的能是動能，物體能做功越多，具有的能越多斷裂后的邊緣因受力面積比較小，壓力一定時

28、，受力面積越小玩具邊緣對產(chǎn)生的壓強越大，容易刺傷孩子；發(fā)射出的硬塑，是運動的，具有動能，子彈能在 1m 內打穿三層牛皮紙，說明做功大，這說明射出的硬塑具有較大的動能點評：利用科學知識預防邊緣的玩具可能造成的，由于具有較大的動能可能對造成的，體現(xiàn)了科學知識對人們重要性。40（2011 年恩施卷）一般不容易，所以都要掌握一些防震減災。在不幸碰上強烈時，若你處在較高的樓層上，不能輕易，是因為人具有較大的能，在落到地面時極易受傷。假如在山坡上發(fā)生泥石流，由于其自身能量的轉化，會使其速度（選填“變快”、“變慢”或“不變”），不能選擇與泥石流賽跑，而是立即向垂直的方向逃離區(qū)域。40.重力勢（或機械）；變快

29、：物體由于被舉高具有的能量叫重力勢能人處在較高的樓層上會具有重力勢能；泥石流從山坡上滾下，所處高度減小重力勢能減小，減小的重力勢能轉化為動能，使其速度變快。41（2011 年中考湖南張家界卷）1970 年 4 月 24 日，我國成功地發(fā)射了第一顆人造地球，是該繞地球運行的軌跡圖。當運行到近地點時，它的動能最，勢能（填“大”或“小”）。41.大；小42（2011年中考浙江嘉興、舟山卷）請分析以下兩個有關能量。（1）“強 之末勢不能穿魯縞者也”。強 之末不能薄薄的絲綢，說明物體的動能大小與它的有關。（2）旋轉圖中的吸管后，將可樂罐放在桌面上，罐就會運動起來，這是因為罐中的橡皮筋積蓄了能。42.（1

30、）速度（2）彈性勢：（1）“強 之末”說明速度很小，“不能薄薄的絲綢”說明動能很小，也就是說速度很小的弓箭的動能很小，這說明物體的動能大小與它的速度有關。（2）旋轉圖中的吸管后，橡皮筋發(fā)生彈性形變而具有彈性勢能，放手后，將可樂罐放在桌面上，罐就會運動起來，這是橡皮筋將彈性勢能轉化為可樂罐的動能?？梢?，罐會運動起來是因為罐中的橡皮筋積蓄了彈性勢能。43（2011 年中考云南大理、卷）今年 5 月，為了緩解長江中下游地區(qū)的旱情，三峽大壩開閘放水，隨著水位下降，壩底受到水的壓強將， 水的重力勢能將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。43.變?。蛔冃。焊鶕?jù) p=gh 可知，隨著水位下降，壩底受到水的

31、壓強將變??；水位下降時，水的高度降低，重力勢能變小。44（2011 年中考蕪湖卷）“”是我國研制的新一代隱身重型 擊機，具有卓越的機動性能，當它在空中加速向下俯沖時，動能，重力勢能。（選題“增大”、“不變”或“減小”）44.增大；減?。骸凹铀佟闭f明速度增大，動能也增大；“向下”說度降低，其重力勢能減小。45（2011 年中考廣西北海卷）今年在發(fā)生的海嘯讓人們再次感受了海嘯的，從能量的角度看，形成海嘯時迅速地增大了海水的能和洶猛，能。45.動；重力勢（填水能、機械能得 1 分）：形成海嘯時，兇猛的海浪運動的速度越來越大，海浪上升的越來越高，所以形成海嘯時迅速地增大了海水的動能和重力勢能。46（2

32、011 年中考廣西崇左卷）人民教育的義務教育課程標準實驗教科書物理八年級上冊的封面是熱氣球升空的情形。當熱氣球勻速升空時，它的動能，重力勢能。（選填“增大”、“不變”或“減小”）46.不變；增大：因為當熱氣球勻速升空時，其質量保持不變，速度大小也不變，高度增大，所以它的動能不變，重力勢能增大。47（2011 年中考山東威海卷），在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后將它從不太陡的斜面滾下，則觀察到的現(xiàn)象是，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。47.罐子從斜面滾下后又返回；重力勢能、動能與彈性勢能的相互轉化：鐵罐不太陡的斜面上滾下，是從最高處

33、滾下時，鐵罐先由慢到快、后由快到慢滾到最低點，上面一段滾動主要是重力勢能減小，鐵罐的動能和橡皮筋的彈性勢能增加；下面一段滾動主要是重力勢能和鐵罐的動能減小，橡皮筋的彈性勢能增加；鐵罐在斜面上滾到最低處時，橡皮筋形變到最大程度，具有較大彈性勢能在橡皮筋恢復的過程罐會由斜面底部自動滾上去從最低處滾上時，鐵罐先由慢到快、后由快到慢滾到最高點，下面一段向上滾動主要是橡皮筋的彈性勢能減小，鐵罐的動能和重力勢能增加；上面一段滾動主要是橡皮筋的彈性勢能和鐵罐的動能減小，重力勢能增加。48.（2011 年中考廣西欽州卷）今年 5 月 16 日上午，欽州市區(qū)域復合型警務機制正式啟動，其中最引人注目的就是警務室（

34、純電動式），這種行駛的最大時速是 20km/h，那么行駛 50km 至少需要h，行駛過程中電池的電能主要轉化為能.48.2.5；械)：t=s/v=50km/20km/h=2.5h；在行駛過程中，消耗了電能，獲得了機械能，所以電能主要轉化為機械能。49.（2011 年中考山東煙臺卷）立定跳遠是中學生體育測試項目之一，是立定跳遠時的分解圖，運動員起跳后仍能繼續(xù)向前運動，是因為；運動員在空中運動過程中，能量轉化過程為。49.具有動能（答有慣性不扣分）；動能轉化為勢能，勢能轉化為動能：運動員起跳離開地面時具有一定的速度或具有動能，所以仍能繼續(xù)向前運動。運動員在空中運動過程可分為上升過程和下降過程：上升

35、過程中，高度變大，速度變小，勢能變大，動能變小，是動能轉化為勢能；下降過程中，高度變小，速度變大，勢能變小，動能變大，是勢能轉化為動能。所以運動員在空中運動過程中，能量轉化過程為：動能轉化為勢能，勢能轉化為動能。50.（2011 年中考湖南省株洲卷）汽車剎車過程中，動能（填“增大”、“減小”或“不變”），這是由于汽車在剎車時克服做功，使機械能轉化為內能。50.減??；摩擦力（或“阻力”）：剎車時，汽車質量不變，速度由快變慢，則動能減??；汽車在剎車時，由于汽車的剎車板之間、輪胎和地面之間存在著摩擦，于是汽車要克服摩擦力（或“阻力”）做功，使剎車板、輪胎的溫度都升高，即機械能轉化成內能點評：本題考查

36、學生如何利用影響動能的判斷其大小的變化，知道摩擦生熱的能量轉化過程。51（2011 年中考浙江義烏卷）在乘坐觀光電梯勻速下降過程中，感到周圍建筑物在“上升”，是以為參照物的。在勻速下降過程中人的機械能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。51.電梯（自己、電梯內的人等）；減?。褐車ㄖ锵鄬τ陔娞莼螂娞輧鹊娜耍俣ㄋ鼈儾粍樱凇吧仙?；機械能包括動能和勢能，在勻速下降過程中人的動能不變，勢能減小，故機械能減小。點評：（1）根據(jù)運動狀態(tài)判定參照物，就是看所選參照物與研究對象的相對位置的變化情況是否符合運動狀態(tài)，若符合運動狀態(tài)就說明所選參照物正確。（2）機械能包括動能和勢能，其中動能和運動速度有

37、關，勢能和物體的高度有關。52（2011 年中考佛山卷）到順德長鹿農(nóng)莊游玩，她乘坐過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時感覺到“天旋地轉”，過山車運動到最高點時的能達到最小值，過山車在加速下降過程中的重力勢能將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。52.動；變?。哼^山車運動到最高點時速度最小，動能達到最小值，過山車在加速下降過程中的高度變小，重力勢能將變小。55（2011 年黑龍江地區(qū)）是的軌道示意圖。人造沿橢圓軌道繞地球運行時，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點。在運行過程中機械能守恒。當從近地點向遠地點運動時，它的勢能、動能、速度如何變化？動能和勢能如何轉化？55.從近地點向遠地點運動時（重力）勢能增大，動能減小，速度變??；動能轉化為（重力）勢能：當從近地點向遠地點運動時，所處高度增加，重力勢能增加，但運動的速度減小，動能減小，正是動能轉化為了重力勢能四、計算題56.（2011 年中考云南大理、卷）為了節(jié)能環(huán)保，騎電動自行車上班，下表是他的電動自行車的有關數(shù)據(jù)：以 5m/s 的速度勻速從學校回到家，用了 20 分鐘，求：（1）學校到家的路程和電動自行車牽引力所做的功；（2）電動自行車電能轉化為機械能的效率；（3）目前，我國電動自行車的擁有量已超過 1.2 億輛，它給出行帶來便捷的同時，也導致交通事故頒發(fā)，針對這一現(xiàn)象請?zhí)岢鲆粭l合理