![2022屆高考語文四川專題精煉 精煉11 仿用句式(原卷+答案版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a1ed0efdfdb3f7e1b8790aafeee0b34/6a1ed0efdfdb3f7e1b8790aafeee0b341.gif)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2022屆高考語文四川專題精煉 精煉11 仿用句式(原卷+答案版)精練11 仿用句式1根據(jù)語境,仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫兩個句子,使之與畫線句子形成排比句。婉約派和豪放派是宋詞的兩大流派。婉約詞典雅工麗,委婉含蓄,纏綿悱惻,情感細膩;豪放詞豪邁奔放,灑脫自然,氣勢恢宏,情感積極。如果說婉約詞是南方小鎮(zhèn)上的姑娘,那么豪放詞就是北方原野上的漢子;_ ;_。如果說婉約詞是蜿蜒的小溪,那么豪放詞就是奔騰的大河;如果說婉約詞是臥波的畫橋,那么豪放詞就是入云的高樓。如果說婉約詞是纏綿的流水,那么豪放詞就是巍峨的高山;如果說婉約詞是池塘里的荷花,那么豪放詞就是山巖上的松柏
2、。本題考查仿寫能力。仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知給句子,仔細揣摩,展開聯(lián)想,梳理大腦中儲備的相關信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點、表達方式、修辭手法及感彩。此題,注意句式“如果說婉約詞是(偏正短語),那么豪放詞就是(偏正短語)”,且所選的喻體要恰到好處,前后形成對照關系,分別解釋婉約派詞、豪放派詞的各自特點。仿寫有嵌入式仿系、續(xù)寫式仿寫,命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個原則,即“形似”“意諧”。形似,即仿寫的句子要與例句在結構、修辭方式及句式上相似。為此,要對例句的結
3、構、運用的修辭方法、句式進行分析,弄清例句的“骨架”這樣才能進行仿寫。意諧,即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調(diào),因此,要認真分析例句的思路,理解例句的語意,把握例句在一定的語境中所表達的感情,特別要注意例句中的隱含信息,弄清題目中沒有明確提出的要求。2我國有許多傳統(tǒng)與現(xiàn)代節(jié)日,每一個節(jié)日都有其典型特征和內(nèi)涵。請從五一勞動節(jié)、護士節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日中任選兩個仿寫,結構與示例一致。示例:清明節(jié)暮春三月,梨花微雨,清掃祭臺懷親人。勞動節(jié):盛夏初日,百花綻放,祝福辛勤勞動者。護士節(jié):初夏之季,麗陽高懸,盛贊人間有天使。端午節(jié):仲夏五月,粽葉飄香,劃動龍舟吊賢人。重陽節(jié):暮秋九月,菊花綻
4、放,登高望遠思故人。本題考查“仿用句式”考點,側重“表達應用”能力的考查。解答仿寫題,先明確仿寫要求,后分析例句特點,還要運用修辭,富有文采、意蘊、哲理啟迪。即先審清題干要求,仿寫時,一定要注意形似和神似兩方面,即仿修辭,仿句式,仿內(nèi)容。本題先寫節(jié)日,然后分別用四字寫出此節(jié)日的季節(jié)及景物特點,然后再寫出節(jié)日的特色。比如可寫“勞動節(jié):盛夏初日,百花綻放,祝福辛勤勞動者”。所謂仿照,就是結構形式表達模式要相似。首先要了解、把握所給例句的特征,即哪些是要仿照保留下來的,哪些是需要變化的。比如數(shù)詞、量詞、名詞、動詞,反義詞等。最后,還要運用修辭,富有文采、意蘊、哲理啟迪。3仿照下面示例,在交通、體育、
5、教育、經(jīng)濟、文化、法治、政治、軍事等方面任選兩個,續(xù)寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例基本相同。示例:新中國在凱歌行進中走過70年,我國在科技方面取得了輝煌的成就,“長征五號”涅槃重生,“嫦娥四號”落月成功,5G開啟商用元年,科技讓夢想開花。(1) 新中國在凱歌行進中走過70年,我國在 方面取得了輝煌的成就, , , 。(2)新中國在凱歌行進中走過70年,我國在 方面取得了輝煌的成就, , , 。(1)新中國在凱歌行進中走過70年,我國在體育方面取得了輝煌的成就,北京奧運驚艷世界,女排精神熠熠生輝,全民健身蒸蒸日上,體育讓生活精彩。(2)新中國在凱歌行進中走過70年,我國在交通方面取得了輝
6、煌的成就,港珠澳大橋建成通車,“復興號”領跑世界,公交系統(tǒng)四通八達,交通讓天涯變咫尺。本題主要考查考仿用、選用、變換句式的能力。仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料,在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來,要根據(jù)提供的語言材料,從形式(結構、修辭、句式、字數(shù))和內(nèi)容兩大方面入手進行仿寫。題干要求仿照下面示例,在交通、體育、教育、經(jīng)濟、文化、法治、政治、軍事等方面任選兩個,續(xù)寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例基本相同。“在方面,”題干已經(jīng)給了選擇的參考,關鍵是后面這些領域的具體事例,要以排比句的形式出現(xiàn),且體現(xiàn)出相關領域的輝煌成就。你看,例句是科技方面,有“長征五號”涅槃重生,“嫦
7、娥四號”落月成功,5G開啟商用元年,科技讓夢想開花。所以,如果選擇“體育方面”,可以用北京2008年成功舉辦奧運會作為亮點,可以選最能代表體育的拼搏精神、團隊精神的女排,更由此推廣到全民健身的意識和熱潮,體現(xiàn)出點面結合的敘述方式。同樣,如果選擇“交通方面”,可以選擇可圈可點的、具有大國工匠范兒的 “港珠澳大橋”、復興號的運營以及更大范圍公交系統(tǒng)的全國城區(qū)覆蓋等等。仿寫的關鍵是抓例句的句式特點,看其中有無特殊的修辭手法,把握句子結構的內(nèi)在邏輯。建議用草稿紙梳理一下語句,使之仿寫得不僅形似,而且在意蘊上也能協(xié)調(diào)一致。4仿照畫橫線的句子,將下面的語句補充完整。江南文化與西北文化是特色迥異的兩大體系。
8、比之以人物,若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齒的才女,西北文化則是粗獷豁達、馳騁沙場的武將;比之以季節(jié),若江南文化是_,西北文化則是_;比之以宋詞,若江南文化是_,西北文化則是_。(示例)(若江南文化是)草長鶯飛、桃紅柳綠的陽春(西北文化則是)罡風凌冽、大雪壓枝的寒冬(若江南文化是)纏綿悱惻、陰柔婉約的柳詞(西北文化則是)高亢雄渾、豪邁奔放的蘇詞此題考查仿用句式的能力。仿寫句子與被仿寫句句式要相同,修辭要相同等。做仿寫試題,應注意以下幾點: 要順應上下文的語言環(huán)境,做到仿寫句與被仿寫句內(nèi)容貫通,感情一致,風格類似;要先分析被仿寫句的結構。注意是單句還是復句,關聯(lián)詞語也要相同或類似; 主要被仿寫句中
9、使用的修辭手法;仿寫句和被仿寫句在字數(shù)上要相等或大致相等。首先分析例句“若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齒的才女,西北文化則是粗獷豁達、馳騁沙場的武將”,格式上“若江南文化是西北文化則是”;內(nèi)容上“眉清目秀、伶牙俐齒的才女”與“粗獷豁達、馳騁沙場的武將”相對,且呼應前面的“比之以人物”。仿寫格式仍然要采用例句格式,內(nèi)容上注意前面的提示“比之以季節(jié)”,則可將江南文化比作春天,前面用修飾春天的詞語,將西北文化比作冬天,前面用修飾冬天的詞語即可;“比之以宋詞”,則可將江南文化比作婉約派的柳詞,前面用修飾婉約詞風的詞語,把西北文化比作豪放派的蘇詞,前面用修飾豪放詞風的詞語即可。句式仿寫方法歸納1研究示例,
10、把握中心。明確要求,就是認真閱讀題干,明確題目要求,在此基礎上,認真研究示例。如果所給例句是一段話或一節(jié)詩,就要找出它的中心;如果是一組有聯(lián)系但相互獨立的句子,就要把握它們各自的主旨或整體所圍繞的話題。2對應已知,把握結構。仿用句式的結構要求往往寓于已知條件即例句或上下文中,作答時必須明確要求仿用的是復句還是單句,句子的結構類型如何。如果是對聯(lián),還應弄清句子中的短語類型、詞性等。3著眼特征,把握修辭??季V指出了考生應掌握的比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問9種修辭格,仿用句式往往與修辭綜合考查,考生要抓住例句特征,認真辨析,弄清其修辭格。4品味語言,把握風格。不同的語境往往需
11、要不同的語言風格??忌挥姓J真品味題中給出的語句,分析其風格特征,才能夠仿寫出與例句語言風格一致的句子。5下面文段存在三處邏輯上偷換概念的問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。倫理學中所指的義務主要指道德義務,是指在社會道德生活中,道德主體應盡的義務,應盡的一種道德責任和使命。可見,什么該做,什么不該做,每個人心中都要有自己做人的底線。在黨爭酷烈的北宋官場里,范仲淹堅守良知,以天下為已任,勤政愛民,深得百姓愛戴。當然,盲目地履行義務也不行。比如,長輩命令你去做壞事,你就不能盲目遵從。“做人的底線”不能等同于“義務”。前者是可以主觀選擇的,后者是應盡力而為的?!傲贾辈荒艿韧傲x務”。前者屬于自
12、我約束,后者屬于責任擔當。 “長輩的命令”不能等同“義務”。前者只約束個體,后者約束大家。本題考查考生仿用句式和邏輯推斷的能力。首先要弄清出題人的意圖,然后根據(jù)題目中所有信息進行分析,根據(jù)所給第一句可以確定仿寫句子的句式,然后考慮針對什么推斷來反駁,最后確定自己所寫內(nèi)容。解答時一定要立足題目,認真審題,審出答題的角度和答題的模式,切不可脫離原題作答。文段引述倫理學中的“義務”進行概念闡釋,也深得議論文寫作之法。但是,下面的自我闡釋就出現(xiàn)將“義務”概念偷換成“做人的底線”,“做人的底線”應該更傾向于“品德”或“道德修養(yǎng)”。文段中“范仲淹堅守良知,以天下為已任,勤政愛民,深得百姓愛戴。當然,盲目地
13、履行義務也不行”“比如,長輩命令你去做壞事,你就不能盲目遭從”推斷存在問題,由推斷的條件,并不一定能得出所推斷的結果。仿照例句的方式“做人的底線不能等同義務。前者屬于自我約束,后者屬于責任擔當”把理由表述出來即可,第一句“范仲淹堅守良知,以天下為已任,勤政愛民,深得百姓愛戴。當然,盲目地履行義務也不行”,這個可以理解為“良知”不能等同“義務”,前者屬于自我約束(內(nèi)心的自律),后者屬于責任擔當(外在的制度);第二句“比如,長輩命令你去做壞事,你就不能盲目遭從”,可以理解為“長輩的命令”不能等同“義務”。前者只約束個人(個體),后者約束大家(群體)。6央視朗讀者第八期的主題詞是“勇氣”,請仿照下面
14、主持人的開場白,以“堅持”為主題詞,仿寫一段開場白。 要求:結構相似,不超過180字。勇氣是逆境當中綻放的一縷光芒,它是筆財富。擁有了勇氣,就擁有了改變的機會。岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青;貝多芬的扼住命運的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都彪炳在史冊上,流傳在故事里;勇氣是在你看清了生活真相之后,依然熱愛生活。堅持是黑暗中一盞長明的孤燈,它是一種希望,擁有了堅持,就擁有了勝利的希望。越王勾踐的臥薪嘗膽;柳永的衣帶漸寬終不悔;愛迪生的苦心鉆研,奧斯特洛夫斯基的用生命鑄就的“鋼鐵”。這些堅持都保留在歷史故事中,傳頌于市井中;堅持是在你遭受到生活的打擊后,依然相信未來。本
15、題考查語言表達能力中的語段仿寫能力。解答此類試題時要注意,仿寫句子的基本原則是形似、質(zhì)新、形神兼?zhèn)?。所謂“形似”重在“模仿”,涉及到句式特點、表達方式、修辭運用、語句的連貫、語境的協(xié)調(diào)、想象的豐富合理、大膽創(chuàng)新等諸多因素;所謂“質(zhì)新”意在“創(chuàng)新”“質(zhì)新”為考生營造了想象的空間,體現(xiàn)了創(chuàng)新的原則;所謂“形神兼?zhèn)洹奔淳C合仿寫要體現(xiàn)文字表達與語意語境的和諧統(tǒng)一。做綜合仿寫題,要按“句式、內(nèi)容、修辭”協(xié)調(diào)一致且具有推陳出新的原則,使之前后連貫,保持語境的協(xié)調(diào),語脈的流暢。根據(jù)對例句的結構分析,答案的結構應該是“堅持是,它是。擁有了堅持,就擁有了。的,的;的,的。這些堅持都在,在;堅持是在后,依然”。內(nèi)
16、容上注意感情要積極向上,舉例兼顧中外。7詩人最愛山水,北宋歐陽修寫了十三首采桑子來歌詠潁州西湖的美景。仿照下面的示例,利用所給材料將句子補充完整,請將序號填入對應橫線處,使句子內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。示例:輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。材料:飛絮濛濛狼藉殘紅急管繁弦玉盞催傳垂柳闌干盡日風穩(wěn)泛平波任醉眠。畫船載酒西湖好,_,_,_。群芳過后西湖好,_,_,_。 本題考查的是根據(jù)所給例句的仿寫的能力。仿寫有嵌入式仿系、續(xù)寫式仿寫,命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個原則,即“形似”“意諧”。形似,即仿寫的句子要與例句在結構、修辭方式及句式上相似。為此,要對例句的
17、結構運用的修辭方法,句式進行分析,弄清例句的“骨架”,外形,這樣才能進行仿寫。意諧,即仿寫的句子要與例句在思路、感情,語意上諧調(diào),因此,要認真分析例句的思路,理解例句的語意,把握例句在一定的語境中所表達的感情,特別要注意例句中的隱含信息,弄清題目中沒有明確提出的要求。根據(jù)本題題干的要求和例句的理解,考生要注意給出的答題句前面的句意“載酒”“群芳過后”的理解,根據(jù)所給的語句進行選用。根據(jù)理解前三個空要與“酒”相關,后三個空要與“群芳”先關,根據(jù)以上的把握很容易就能作答本題了。8仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。蕩秋千是一項刺激的運動?!皝硪缮衽畯脑葡拢ニ?/p>
18、垣娥到月邊?!憋h逸而驚險。材料:踢毽子 放風箏 曲棍球三五成群俏小丫 月杖爭敲未擬休 霧穀云綃妙剪裁 鴻毛成撮腳尖花堅圓凈滑一星流 好風相送上瑤臺踢毽子是一項靈巧的運動。“三五成群俏小丫,鴻毛成撮腳尖花?!背荻鵀⒚摗7棚L箏是一項閑適的運動?!办F穀云綃妙剪裁,好風相送上瑤臺?!卑惨荻鏁场G髑蚴且豁椉ち业倪\動。“堅圓凈滑一星流,月杖爭敲未擬休。”精彩而緊張。本題考查學生仿寫的能力?;窘忸}思路:析原型。即分析例句的基本格式,尤其要關注其句式特點及修辭方法。定格式。根據(jù)例句的特點及修辭方法,確定所寫的句子應有的格式。關注句式和修辭。根據(jù)格式創(chuàng)寫句子時,應特別注意所采用的句式是否和例句相同,修辭
19、運用的是否恰當。本題中,詩歌中運動方式,先分類,再整合語言。比如“踢毽子”和“三五成群俏小丫,鴻毛成撮腳尖花”是一類,仿照“是一項的運動。詩句”的句式,整合語言,即“踢毽子是一項靈巧的運動。三五成群俏小丫,鴻毛成撮腳尖花。超逸而灑脫”。其他兩個句子做題方法一致?!胺聦憽鳖}要四注意:(1)話題:是沿用原來話題,還是變換話題。(2)修辭:題干對修辭有無限制,例句使用了何種修辭。(3)句式:主要審清例句是單句還是復句,如果是復句,屬何種復句,仿寫句子要與例句盡最大可能保持一致。(4)內(nèi)容:例句寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容有何內(nèi)在聯(lián)系,這對仿寫句的內(nèi)容隱含了哪些要求。9仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話
20、,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。心底無私、勇于犧牲,夸父逐日,“大庇天下寒士俱歡顏”,這些詞語、文章、詩句正是崇高的一些體現(xiàn)。材料:優(yōu)美 壯美 典雅富麗堂皇 山花馨香 草原廣闊 寶石晶瑩 溫柔敦厚 大海無限維納斯 思想者 擲鐵餅者“塔勢如涌出” “泉聲咽危石” “莊生曉夢迷蝴蝶”山花馨香、寶石晶瑩,維納斯,“泉聲咽危石”,這些詞語、雕塑、詩句正是優(yōu)美的一些體現(xiàn)。草原廣闊、大海無垠,擲鐵餅者,“塔勢如涌出”,這些詞語、雕塑、詩句正是壯美的一些體現(xiàn)。富麗堂皇、溫柔敦厚,思想者,“莊生曉夢迷蝴蝶”,這些詞語、雕塑、詩句正是典雅的一些體現(xiàn)。本題考查的是仿用句式的語言表達能力。做此類題目,第一步要審
21、清題干要求,包括顯性和隱性要求,比如句式特點、修辭手法、情感等。第二步要分析示例特點,理清語句間的關系。第三步,利用所給材料,仿照示例,選擇組合對象,整合答案。綜合看,內(nèi)容要分別反映出“優(yōu)美”“壯美”、和“典雅”的特征。先圍繞這三個特征,確定作品以及對應的詞語,按例句形式先行組合,然后根據(jù)維納斯思想者擲鐵餅者是雕塑作品的特征,仿寫后半部分。例如關于“優(yōu)美”:“山花馨香、寶石晶瑩”是優(yōu)美的,作品“維納斯”是優(yōu)美的,“泉聲咽危石”也體現(xiàn)的優(yōu)美。按示例結構組合起來就是:山花馨香、寶石晶瑩,維納斯,“泉聲咽危石”,這些詞語、雕塑、詩句正是優(yōu)美的一些體現(xiàn)。依此再完成和“壯美”“典雅”相關的表述,一共寫出
22、內(nèi)容貼切的三句話即可。10對“英雄”的評價有不同標準,請仿照示例,將下面作品中兩個人物的話補寫完整,表達人物對“英雄”的理解。要求:符合作品的情節(jié)和人物的思想性格 句式相近,每句話補寫的字數(shù)不超過50字。例:翻開水滸傳,林沖說:“英雄要有血性。雖然我曾茍全忍讓,但當我將匕首插進賊人的心窩,冒著風雪邁向梁山時,我就是英雄?!保?)翻開漢書,蘇武說:(2)翻開史記,藺相如說:(1)蘇武說:英雄需要忠誠。雖然我曾被困北海,但當我用生命拒絕勸降的誘惑,持節(jié)十九年回到漢朝時,我就是英雄。(2)藺相如說:英雄需要膽識。雖然我曾卑微無聞,但當我在朝堂上識破強秦的欺騙,不顧性命呵斥秦王時,我就是英雄。本題主要
23、考查語言表達的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“對英雄的評價有不同標準,請仿照示例補寫,將下面作品中兩個人物的話補寫完整,表達人物對英雄的理解”,分析例句結構及內(nèi)容,然后仿寫。例句句式“翻開(作品),人物說:英雄要有,雖然但,我就是英雄”。人物已經(jīng)確定,一個是漢書中蘇武,一個是史記中藺相如,兩個人物均來自課本,所以平時復習本,不可拋棄課本,對重點篇目,重點人物的事跡和性格特點一定要牢記在心,胸中有本。另外,解答此類題還要注意字數(shù)要求,比如本題要求“字數(shù)不超過50字”。精練11 仿用句式1根據(jù)語境,仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫兩個句子,使之與畫線句子形成排比句。婉約派和豪放派是宋詞的
24、兩大流派。婉約詞典雅工麗,委婉含蓄,纏綿悱惻,情感細膩;豪放詞豪邁奔放,灑脫自然,氣勢恢宏,情感積極。如果說婉約詞是南方小鎮(zhèn)上的姑娘,那么豪放詞就是北方原野上的漢子;_ ;_。2我國有許多傳統(tǒng)與現(xiàn)代節(jié)日,每一個節(jié)日都有其典型特征和內(nèi)涵。請從五一勞動節(jié)、護士節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日中任選兩個仿寫,結構與示例一致。示例:清明節(jié)暮春三月,梨花微雨,清掃祭臺懷親人。3仿照下面示例,在交通、體育、教育、經(jīng)濟、文化、法治、政治、軍事等方面任選兩個,續(xù)寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例基本相同。示例:新中國在凱歌行進中走過70年,我國在科技方面取得了輝煌的成就,“長征五號”涅槃重生,“嫦娥四號”落月成功
25、,5G開啟商用元年,科技讓夢想開花。(1) 新中國在凱歌行進中走過70年,我國在 方面取得了輝煌的成就, , , 。(2)新中國在凱歌行進中走過70年,我國在 方面取得了輝煌的成就, , , 。4仿照畫橫線的句子,將下面的語句補充完整。江南文化與西北文化是特色迥異的兩大體系。比之以人物,若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齒的才女,西北文化則是粗獷豁達、馳騁沙場的武將;比之以季節(jié),若江南文化是_,西北文化則是_;比之以宋詞,若江南文化是_,西北文化則是_。5下面文段存在三處邏輯上偷換概念的問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。倫理學中所指的義務主要指道德義務,是指在社會道德生活中,道德主體應盡的義務,應盡的一種道德責任和使命??梢?,什么該做,什么不該做,每個人心中都要有自己做人的底線。在黨爭酷烈的北宋官場里,范仲淹堅守良知,以天下為已任,勤政愛民,深得百姓愛戴。當然,盲目地履行義務也不行。比如,長輩命令你去做壞事,你就不能盲目遵從?!白鋈说牡拙€”不能等同于“義務”。前者是可以主觀選擇的,后者
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