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設(shè)置文字格式京源學(xué)校小學(xué)部 程異自主探究請嘗試著做如下設(shè)置：正文字體楷體，字號小四號標(biāo)題字體黑體，字號二號鞏固練習(xí)繼續(xù)完成如下設(shè)置： 正文字體楷體，字號小四號 標(biāo)題字體黑體，字號二號自主探究找出文中表述時間、地點、人物和事件的詞語：嘗試設(shè)置 字體顏色；嘗試設(shè)置 字形加粗、斜體；嘗試設(shè)置 著重號；嘗試 其他設(shè)置練習(xí)一基礎(chǔ)練習(xí) 根據(jù)剛才大家的總結(jié)，對文中表述時間、地點、人物和事件的詞語進(jìn)行設(shè)置： 比如字體顏色、字形（加粗、斜體）、著重號等等。提高練習(xí) 你可以嘗試其他方法方法完成上面的設(shè)置。練習(xí)二基礎(chǔ)練習(xí) 1. 請你根據(jù)內(nèi)容為標(biāo)題設(shè)置相應(yīng)的文本效果（不要求和老師設(shè)置的效果一樣） 2. “厚厚的雪”和“鵝毛大雪”都是形容雪的詞語，請你為它們設(shè)置同一種文本效果。（比如老師的設(shè)置的效果是 ）提高練習(xí) 請你根據(jù)文章內(nèi)容找一找同一類型的詞語并進(jìn)行設(shè)置。文字段落頁面
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