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文檔簡介
1、小升初高頻考點分析授課提綱計數(shù)歷年高頻考點分析數(shù)字謎歷年高頻考點分析其他考點分析激情課堂模塊一:計數(shù)歷年高頻考點分析九個大小相等的小正方形拼成了右圖。現(xiàn)從A點走到B點,每次只能沿著小正方形的對角線從一個頂點到另一個頂點,不允許走重復路線(如圖的虛線就是一種走法)。那么從A點走到B點共有_種不同的走法。如圖,一個66的方格表,現(xiàn)將數(shù)字16填入空白方格中,使得每一行、每一列數(shù)字16都恰好出現(xiàn)一次。圖中已經(jīng)填了一些數(shù)字,那么剩余空格滿足要求的填寫方法一共有_種。如果自然數(shù)a的各位數(shù)字之和等于5,那么稱a為“龍騰數(shù)”。將所有的“龍騰數(shù)”從小到大排成一列,2012排在這一列數(shù)中的第 _ 個。某日,小明和
2、哥哥聊天,小明對哥哥說:“我特別期待2013年的到來,因為,2、0、1、3是四個不同的數(shù)字,我長這么大,第一次碰到這樣的年份?!备绺缧Φ溃骸笆茄剑覀兛梢园严襁@樣的年份叫做幸運年,這樣算來,明年恰好是我經(jīng)歷的第2個幸運年了?!蹦敲矗绺缡?_ 年出生的。由2、0、1、3四個數(shù)字組成(可重復使用)的比2013小的四位數(shù)有 _ 個。知識小結知識小結模塊二:數(shù)字謎數(shù)陣圖幻方數(shù)字謎真題滿足圖中算式的三位數(shù) abc 最小值是_。如果算式 ABC DE F2GH 2010I=12.19中的ABCDEFGHI表示19中各不相同的數(shù)字,那么五位數(shù)ABCDE =_。在右圖中的豎式除法中,被除數(shù)為_。一個n位正整
3、數(shù)x,如果把它補在任意兩個正整數(shù)的后面,所得兩個新數(shù)的乘積末尾還是x,那么稱x是“吉祥數(shù)”。例如:6就是一個“吉祥數(shù)”;但16不是,因為116216=25056,末尾不再是16,所有位數(shù)不超過3位的“吉祥數(shù)”之和是 _。數(shù)陣圖幻方圖中是一個邊長為1的正六邊形,它被分成六個小三角形。將4、6、8、10、12、14、16各一個填入7個圓圈之中,相鄰的兩個小正三角形可以組成6個菱形,把每個菱形的四個頂點上的數(shù)相加,填在菱形的中心A、B、C、D、E、F位置上(例如a+b+g+f =A)。已知ABCDEF依次分別能被2、3、4、5、6、7整除,那么agd=是_ 。在33的九宮格內(nèi)填入數(shù)字1至9(每個數(shù)字
4、都恰好使用一次),滿足圓圈內(nèi)的數(shù)恰好為它周圍四個方格的數(shù)字之和,例如A+B+D+E=28,那么ACEGI組成的五位數(shù)是_知識小結模塊三:其他考點分析【構造與論證】有一個66的正方形,分成36個11的正方形,選出其中一些11的正方形并畫出它們的對角線,使得所畫出的任何兩條對角線都沒有公共點,那么最多可以畫出 _ 條對角線?!緲嬙炫c論證】用橫向或縱向的線連接所有的黑點和白點并形成自身不相交的回路,這個回路在黑點處必須拐直角彎,且前一格和后一格都必須直行通過;在白點處必須直行通過,且在前一格或者后一格(至少一處)拐直角彎。例如,圖2的畫法是圖1的唯一解。如果按照這個規(guī)則在圖3中畫出回路,那么這條回路
5、一共拐了 _ 次彎【邏輯推理】40根長度相同的火柴棍擺成右圖,如果將每根火柴棍看作長度為1的線段,那么其中可以數(shù)出30個正方形來。拿走5根火柴棍后,ABCDE五人分別作了如下判斷:A:“11的正方形還剩下5個?!盉:“22的正方形還剩下3個?!盋:“33的正方形全部保留下來了。”D:“拿走的火柴棍所在直線各不相同。”E:“拿走的火柴棍中有4根在同一直線上?!币阎@5人中恰有2人的判斷錯了,那么剩下的圖形中還能數(shù)出 _ 個正方形。【最值問題】有5個不同的正整數(shù),它們中任意兩數(shù)的乘積都是12的倍數(shù),那么這5個數(shù)之和的最小值是_。模擬試卷(考試時間60分鐘,滿分120分) 姓名_一、填空題I(每題8
6、分,共24分)1、=_。2、有些自然數(shù)存在相鄰的兩位數(shù)字順次為7和5,例如1975、75675等,但432579不算在內(nèi)。請問:具有這種性質的六位數(shù)有_個。3、如圖所示,有7個大小相同的圓疊放在一起,如果每個圓的面積都是10,那么陰影部分的面積是_。二、填空題II(每題12分,共36分)4、一個長方體的各邊長都是整數(shù),并且它的體積是2310,那么這樣的長方體有_個。(如果兩個長方體經(jīng)過旋轉可以重合,則認為它們是同一個長方體。)5、有些自然數(shù)可以表示成兩個合數(shù)相乘再加一個合數(shù)的形式,例如:33 =46 +9,請問:不能表示成這種形式的自然數(shù)最大是_。6、在圖中的算式中填入0至9各一次,使算式成立
7、算式結果的四位數(shù)最小可能是_。三、填空題III(每題15分,共60分)7、已知三個互不相等的正整數(shù)成等差數(shù)列,且三個數(shù)的乘積是完全平方數(shù),那么這三個數(shù)的和最小是_。8、如圖,已知三角形ADE,三角形CDE和正方形ABCD的面積之比為4:5:10,四邊形ABCE的面積是2014平方厘米,三角形BDE的面積是_平方厘米。9、甲、乙、丙、丁四車同時在一條路上行駛:甲車12點追上丙車,14點與丁相遇,16點與乙相遇;乙車17點與丙相遇,18點追上丁。問:丙和丁_點_分相遇。10、有一只表沒有秒針,時針和分針無法辨別。在多數(shù)情況下可根據(jù)兩針所指的位置判斷出正確的時間,但有時也會出現(xiàn)兩種可能,使你判斷不出正
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