六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件 (簡(jiǎn)譜) 保衛(wèi)黃河(3) 人教版 13張_第1頁(yè)
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洞山中學(xué) 李靜 光未然,原名張光年,1913年出生在湖北光華縣。1927年在中學(xué)年代就參加革命工作。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)黃河大合唱。經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。 冼星海(1905-1945) 中國(guó)近現(xiàn)代著名的音樂(lè)家他積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng),創(chuàng)作了救國(guó)軍歌、游擊軍歌、只怕不抵抗到敵人后方去黃河大合唱等各種類型的音樂(lè)作品。由于他對(duì)發(fā)展我國(guó)革命音樂(lè)所作的巨大貢獻(xiàn),贏得了“人民音樂(lè)家”的光榮稱號(hào)。 黃河大合唱的八個(gè)樂(lè)章1.黃河船夫曲2.黃河頌 3.黃河之水天上來(lái) 4.黃水謠5.河邊對(duì)口曲6.黃河怨 7.保衛(wèi)黃河 8.怒吼吧,黃河作曲:冼星海作詞:光未然1.歌曲的情緒如何?2.歌曲的速度如何?3.歌唱的力度如何?4.歌曲的體裁?A.抒情曲 B.進(jìn)行曲 c.敘事曲進(jìn)行曲 是一種富有節(jié)奏步伐的歌曲。雄勁剛鍵的旋律和堅(jiān)定有力的節(jié)奏是進(jìn)行曲的基本特點(diǎn)。聆聽(tīng)與感受作品體裁:速 度:力 度:情緒特點(diǎn):進(jìn)行曲中速稍快強(qiáng)而有力節(jié)奏鮮明有力,音樂(lè)情緒高亢激越,振奮人心。歌曲分析1.歌曲分為幾部分?2.第一部分演唱形式:3.第二部分演唱形式:4.第三部分演唱形式:5.第四部分演唱形式:(獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱、齊唱、輪唱、合唱)演唱形式演唱形式音樂(lè)形象第一段第二段第三段第四段齊唱齊唱二部輪唱三部輪唱同心協(xié)力的抗日隊(duì)伍抗日浪潮此起彼

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