2021學(xué)年第二學(xué)期八年級下期中考試試卷語文期中試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021學(xué)年第二學(xué)期八年級下期中考試試卷語文期中試卷2013學(xué)年第二學(xué)期八年級下期中考試語文參考答案一、語文基礎(chǔ)知識積累與運用。（23分）1喧 滋 靡 綻 （每個字1分）2銅雀春深鎖二喬 豈不罹凝寒 獨愴然而涕下 不戚戚于貧賤 不知口體之奉不若人也 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（每一句1分，單個字錯整句全錯，不包含半分；注意“雀”、“罹”、“愴”、“戚”、“奉”、“炬”等易錯字）3（1）凡爾納 構(gòu)思巧妙，奇妙驚險；科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果（2）從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋、南極。（3）實例：尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰

2、出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會的法規(guī)。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂觀自信，富有同情心，崇尚自由獨立，是一名富有正義感、反對壓迫的戰(zhàn)士。他富有同情心，性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。（人物品質(zhì)其中答對任意兩點均可得分）4（1）叔叔，您看桌上剩下這么多飯菜，好可惜。如果您能打包帶走，既節(jié)約又環(huán)保，那多好?。。ū磉_得體、簡明、連貫即可。）（2）雖然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾罵。游客的行為既破壞環(huán)境，又損害了自己的形象，實為陋習(xí)。美麗曲靖，從你我做起。（符合題干要求、文從句順即可。）（3）示例：建立

3、違規(guī)檔案，適度加以曝光。對違規(guī)者進行罰款或值勤處罰。紅綠燈設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理，建議增設(shè)警示牌或啟降欄桿。加大交通法規(guī)宣傳力度，提高市民自律意識。（開放性試題，建議合理即可。）二、現(xiàn)代文閱讀。（29分）5.每個生命都有存在的理由；每個弱小的生命在人們誤解與嘲諷的眼光中仍要堅定自己的信仰，有自己的更高的向往與追求；柔弱的生命也可以書寫同枯同榮、生死與共的俠肝義膽；磨難才是生命中最重要的歷練，讓自己超越自己不敢想象的高度。（每點1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）6.（4分）運用比喻，把雨中的花比作“在寒風(fēng)中行進的女子”，生動形象地寫出了凌霄花在雨中柔弱、無助的情態(tài)，表達了對它的同情。 運用擬人手法，賦予凌

4、霄花以人的情感，寫花“堅強地站立”，突出花雖然外表細(xì)弱其實卻很堅定，絕不屈服，表達了對它的喜愛與贊美。（各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 7.（4分）寫自己因讀了舒婷的詩句，所以認(rèn)定凌霄花是妖艷、嬌媚，善于炫耀、張揚的花朵，表達了自己對凌霄花的厭惡之情；（1分）與下文寫凌霄花的外表普通而纖弱形成鮮明的反差，先抑后揚（1分）突出了它的堅強、仗義的品性（1分），表達了對花的贊美和敬意。（1分）（意思基本符合即可，有欠缺酌扣）8.（4分）表層含義：在風(fēng)雨中我看到凌霄花歷經(jīng)磨難卻依然傲立枝頭的生命歷程過程。深層含義：感悟到生命的堅強和不斷超越自我。（各2分，意思符合即可）9、（3分）一指李安不會

5、用電腦；二指李安不管生活上的瑣事。（如答“我不會用電腦，一般生活上的事情我都不太靈光的”這句給分。）10、（3分大多數(shù)人在成長過程中都會失去純真的人性，喪失純真的人性是一種折磨，一種心靈上痛苦的煎熬。而李安希望不管生存環(huán)境怎么樣，人一定要有純潔的心，保留住赤子之心。所以人在成長過程中一定要把純真應(yīng)保存在內(nèi)心深處，留一份懷念。（意近即可）11、（3分）我覺得我對信仰有一種向往，對困難有一種挑戰(zhàn)，敢于冒險（言之有理即可）12、（4分）這“虎”一語雙關(guān)，既指電影中少年派在海上漂流中為了對抗絕望、為了活下去而制造出的心中之虎孟加拉虎，很好地呼應(yīng)了電影的內(nèi)容（1分）；又象征潛藏在李安心中的隱秘欲望、野性

6、情懷、赤子之心和對電影的幻想（1分）；也象征我們每個人的欲望、恐懼，它讓我們保持精神上的警覺，增加我們的精氣神，激發(fā)我們?nèi)康纳Γ恍蜗蟮乇磉_了主題，引起大家的觀讀興趣。（2分）。（言之有理即可 ）三、古詩文閱讀。（28分）13.寫出了詩人會友急切的心情。14符合題意。這首詩巧妙地運用了烘托手法，通過對自然而優(yōu)美的村野風(fēng)光的描寫，讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風(fēng)采。15（1）通“肢”，肢體。 （2）都 （3）光彩照人的樣子16因為（我）心中有自己的樂趣，（所以）感到吃的穿的享受不如別人了。17幼時抄書之苦；成年叩門之難；求師奔走之苦；住讀生活之苦。18以自身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，動之以情，曉之以

7、理，態(tài)度懇切，易于接受。19已經(jīng) 離開 快速 丟失20（他）又想到（來路）是南北的交通要道，來往的行人如同螞蟻一樣多，丟失銀兩（財產(chǎn)）哪有存在的道理！21緊跟主人，打死都不會；為主人尋找銀兩，竟累死在草叢中；臨死也不忘用身體緊護主人的銀兩。四、作文。（40分）22略（按照2014中考作文批改最新要求批改，一篇作文批兩遍，取平均得分，兩個分?jǐn)?shù)5分交由仲裁教師批改）2013學(xué)年第二學(xué)期八年級下期中考試試卷語 文命題：俞 渝 審核：七年級語文備課組注意事項：考試時間120分鐘，考試總分120分；所有題目答案都做在答題卷指定位置上，做在其他地方無效。一、語文基礎(chǔ)知識積累與運用。（23分）1看拼音寫漢字

8、。（4分）這是一個物質(zhì)的時代，一個 xun囂的時代。可越是這種時代，人們越需要精神的 z養(yǎng)、心靈的超脫。作為最接近人類靈魂的文學(xué)，不該萎 m，而應(yīng)執(zhí)著堅守，茁壯成長， zhn放出清新美麗的花朵，陶冶情操，啟迪心智。2古詩文名句填空。（7分）東風(fēng)不與周郎便， 。（赤壁） ，松柏有本性?。ㄙ洀牡埽┠钐斓刂朴?， 。（登幽州臺歌） ，不汲汲于富貴。（五柳先生傳）以中有足樂者， 。（送東陽馬生序）李商隱的無題中，原比喻對愛情的堅貞，現(xiàn)常用來對事業(yè)執(zhí)著奉獻的詩句是：“ ， 。”3名著閱讀。（6分）（1）海底兩萬里的是 （姓名）。這本書之所以吸引人，是因為： 。（2）請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環(huán)球

9、旅行的路線： 。（3）請簡析尼摩船長的人物形象： 4綜合性學(xué)習(xí)。（6分）近來，“舟山因您而美麗，創(chuàng)建因您更精彩”的“四城聯(lián)創(chuàng)”（創(chuàng)建全國衛(wèi)生城、園林城、平安城、文明城）活動正在市民中開展。某校小記者游定海公園，拍攝到了一組鏡頭。鏡頭一：（1）作為“光盤行動”的響應(yīng)者，若遇到一位就餐即將離去的中年“剩男”，你將如何勸說他把剩菜打包帶走？（2分）鏡頭二：（2）面對此景，請從A組中至少選用三個詞語，B組中至少選擇一組關(guān)聯(lián)詞，寫一段話。（65字以內(nèi)，2分）A：美麗崇拜陋習(xí)唾罵保護B：因為所以雖然但是鏡頭三：（3）針對“中國式過馬路的違規(guī)行為，請你向交管部門提出兩條合理建議。（2分）二、現(xiàn)代文閱讀。（2

10、9分）（一）雨中聽花語（16分） 那個雨天，我在偶然中看見了凌霄花。 那天的雨下的很大，風(fēng)吹著雨傘不停地?fù)u晃，我就站在雨中看著那些凌霄花。 年輕時讀過舒婷的詩：如果我愛你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。在我年少的印象中，凌霄花一定是妖艷、嬌媚善于炫耀、張揚的花朵。 可是，第一眼看見那些花時，我不敢相信傳說中喜歡攀附、依賴、炫耀自己的花，竟是這樣的普通而纖弱。 很大的風(fēng)，吹著從高處低垂下來的藤蔓，那些點綴在綠色枝葉里的花兒，便隨著搖擺的藤蔓在風(fēng)雨中來回的晃動著。雨點不停的打在花朵上，每一個雨點砸下來的時候，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風(fēng)中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。一陣狂烈的

11、風(fēng)雨過后，那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子，雨一陣陣地落下，花兒便一次次地倒下又挺立起來。 風(fēng)吹過來時，花枝和藤蔓一起在風(fēng)中亂舞，像是在抵抗，像是在掙扎。風(fēng)不停地吹，我的心也在風(fēng)雨中隨著花一起顫動。我擔(dān)心那些細(xì)小的枝蔓會不會在風(fēng)雨中折斷，我又擔(dān)心那些花兒會不會在風(fēng)雨中墜落。我好想用手心去托起那些花朵，我不忍看著這些柔小的生命因為一場雨而隕落。 但我明白，生命都是無常的。大自然中植物和動物都要在自然的風(fēng)雨中經(jīng)過百般礪煉。我無法替它們承受風(fēng)雨，只有站在雨中默默地用心守護著這些生命的精靈。 雨停了，花兒們慢慢的挺直了身子，那些墜綴著花骨朵的枝條也不再狂舞，它們靜靜地像墨綠色的流蘇一樣溫柔地低垂

12、著。讓我驚訝的是，那些看似細(xì)弱的花枝，在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷，那些花兒也在雨中堅強地站立著，沒有一朵墜下枝頭。 在風(fēng)中，我所擔(dān)心的一切都沒有發(fā)生，疾風(fēng)驟雨后留下的殘露在一點點地滴落，仿佛是一場較量后遺留的尾聲。我看見雨潤后的凌霄花愈加青翠，我知道以后的花事也將是愈加繁盛。我突然想起了“洗禮”這兩個字，生命經(jīng)過洗禮后會散發(fā)別樣的光輝吧！我驚嘆凌霄花竟會在這樣的時候，用這樣的方式給了我生命的啟迪。我在風(fēng)雨中看見了凌霄花的靈魂，我明白了，每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人們誤解與嘲諷的眼光中堅定著自己的信仰，不停的攀援，只是為了一種更高的向往與追求。我開始對這弱小的生命另眼相看?；ㄆ坷锏那啻夯?/p>

13、許太絢麗，所以凌霄花選擇了在大樹邊、山坡上、水泥石柱旁生長、發(fā)芽。它們背負(fù)著一個攀援強權(quán)的惡名，仗義地用自己謙卑的生命與另一個粗糙的生命結(jié)合，用自己柔弱的身體裝飾著另一個生命，書寫著同枯同榮，生死與共的俠肝義膽?；ㄆ坷锏那啻夯蛟S太短暫，所以凌霄花選擇了迎風(fēng)獨立的歲月，也許磨難才是生命最堅強的歷練。所以經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的凌霄花，開得異常鮮艷，仿佛是洗盡了塵埃，洗盡了鉛華。其實，每一個生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)都比自己想像的要堅強，當(dāng)你走過風(fēng)雨，才知道自己原來也可以超越自己不敢想象的高度。站在樹下，仰望著開在風(fēng)雨中的花兒，仿佛是站在人海里，看來來往往的人群?；▋河脽o聲的花語闡釋著自己的生命，那么我們用什么來闡釋自己？

14、走在雨中，好像走在風(fēng)塵的流年里，我在尋找生命的花語5文中第10節(jié)說到，“我驚嘆凌霄花竟會在這樣的時候，用這樣的方式給了我生命的啟迪”，請結(jié)合全文簡要分析凌霄花給“我”哪些啟迪。（4分）6.下列句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4分） 雨點不停地打在花朵上，每一個雨點砸下來的時候，花身便向下傾斜著、顫抖著，好似在寒風(fēng)中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。 那些看似細(xì)弱的花枝，在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷，那些花兒也在雨中堅強地站立著，沒有一朵墜下枝頭。 7.文中第3節(jié)引用了舒婷的詩句，其作用是什么？（4分）8.題目“雨中聽花語”的含義是什么？請根據(jù)文意簡要回答。（4分） （二）心中的臥虎（13分） 一個十七

15、歲的少年和一只四百五十磅的孟加拉虎共同在救生艇上，在漫無邊際的太平洋上漂流二百二十七天，在互相威脅中共同求生，這不是科幻，而是一個從未被大銀幕表現(xiàn)過的紀(jì)實題材，也是奧斯卡金獎導(dǎo)演李安的新作少年派的奇幻漂流。這部電影的同名小說，曾被評價為“絕不可能拍成電影”。2013年2月25日李安憑借此片獲第85屆奧斯卡金像獎最佳導(dǎo)演獎。柴靜：你不怕失敗嗎？李安：怕，怕才有勁兒。怕，人才會提高警覺。就像那個少年跟那個老虎漂洋過海，他后來發(fā)現(xiàn)沒有那個老虎他活不了，沒有那種恐懼，就沒有讓他驚醒的感覺，他對老虎的恐懼提了他的神，增加了他的精氣神。所以那種提高警覺的心理狀況，其實是生存、求知、學(xué)習(xí)最好的狀況。所以有時

16、候我也需要一點刺激。如果自己也惰怠了，很容易陳腐，很容易被淘汰，我當(dāng)然不希望這樣。柴靜：以你在現(xiàn)在電影界的這個地位和大家對你的敬重，你還有這種擔(dān)心嗎？被淘汰的恐懼李安：會，對于觀眾，對于期待你的人，也要有個交代，也要很誠懇。一直在不知道的狀態(tài)，一種很新鮮很興奮的狀態(tài)，給你最好的一個發(fā)揮。這是你作為一個有天分的人，欠觀眾的一個人情。少年派的掙扎，也是李安內(nèi)心的掙扎。他曾經(jīng)一事無成。他說那時的自己，唯一能和絕望對抗的，就是對電影的幻想。而即使現(xiàn)在已經(jīng)功成名就，在電影之外，他說自己仍然是一個無用的人。柴靜：你覺得你在現(xiàn)實中是一個無用的人，為什么用“無用”這個詞？李安：我不會用電腦，一般生活上的事情我

17、都不太靈光的。不是我現(xiàn)在做大導(dǎo)演了，我才不管這些瑣事，我在年輕的時候就這樣的，迷迷糊糊的，所以我想我可能是活在另外一個空間的人吧，跟這個世界好像若即若離，不太容易專注了。柴靜：在電影里的時候，你是什么狀態(tài)？李安：好像換一個人，魂回來了。我的工作人員覺得我是很有主見，蠻堅強的，而且很專注。他們?nèi)魏未蟠笮⌒〉氖挛叶脊?，controlfreak（控制狂），事情從大到小每個細(xì)節(jié)我都管。而且我對很多東西都不懂，但如果跟電影有關(guān)的話我一下就懂了。電影里的故事，該如何收尾？老虎的存在到底是真實的，還是少年派在海上漂流中為了對抗絕望、為了活下去而制造的幻覺？這是李安必須回答的問題。柴靜：也許制片方會勸你說，你

18、不要管它了，你就給一個通俗故事，一個冒險的故事，不就夠了嗎？李安：對，可是那就是不夠好。我做電影，職業(yè)入行二十年，就是腦子喜歡編東西，很喜歡幻想，做夢。我很重視精神力量。柴靜：在這個片子里面，你的態(tài)度是什么？李安：就是一個男孩子的成長，從一個男孩變成男人。柴靜：你想傳達的是什么？李安：一種情懷吧，我這個人比較多愁善感。所以說我覺得成長的痛苦，也就是純真的喪失。柴靜：好像你的大部分電影都在講純真的喪失？李安：對，純真不光是喪失，你對純真的懷念本身是一種情懷，我覺得那種懷念不能夠喪失，我覺得純真應(yīng)保存在內(nèi)心深處，那里有你最珍惜的友情、跟人的關(guān)系，我覺得這些都要保留住，那是種精神狀態(tài)，那是種赤子之心

19、，我希望人不管生存環(huán)境怎么樣，都一定要有純潔的心。我希望在那個方面我永遠(yuǎn)不要長大。柴靜：你原來說過一句，說電影不是去拍已知的，在拍電影過程當(dāng)中你會發(fā)覺自己的未知，這個電影讓你發(fā)現(xiàn)自己的什么呢？李安：很難講，真的很難講，我發(fā)覺就像派一樣，我覺得我對信仰還是有一種向往，可是心里面還是有那頭老虎，還是搞不定。柴靜：這個老虎對你來說是什么？李安：這個不能講。柴靜：那種咆哮的欲望嗎？李安：說不出來，像野獸一樣，有一種野性。我常常會拍一些跟我完全沒有關(guān)系的，拍女人，拍綠巨人，拍這個東西，我自己也說不上來，只有在拍電影這種精神狀態(tài)里面我會有一些體驗，我很想這個真的層面，這種情懷能夠傳達給觀眾，希望也能夠引發(fā)

20、他們心里面的臥虎藏龍吧。柴靜：表面看上去大家都覺得你是一個好好先生，你甚至不愿意說得罪人的話。但是你的電影當(dāng)中，充滿了不安，掙扎，甚至是憤怒，或者是那你覺不覺得你會有點矛盾？李安：我想每個人都有，只是說我比較有天分，我具體化，我能夠拍成電影，而他不見得有能力表達出來。（選自柴靜的博客，有刪節(jié)）9根據(jù)訪談內(nèi)容，李安自己所說的“無用”具體指什么？（3分）10. 如何理解李安在中說的“成長的痛苦，也就是純真的喪失?！边@句話？（3分）11. 如何理解李安在 中說“在拍電影過程當(dāng)中你會發(fā)覺自己的未知，這個電影讓你發(fā)現(xiàn)自己的什么呢？”這句話？（3分）12這篇訪談內(nèi)容，這個老虎對李安來說是什么？（3分）三、

21、古詩文閱讀。（28分）請認(rèn)真閱讀下面的古詩文，完成13-22題。（一）訪城西友人別墅雍 陶澧水橋西小路斜，日高猶未到君家。村園門巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花。澧（l）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧縣）。枳（zh）殼花：枳樹的花。13詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情？（2分）14這首詩只寫村野風(fēng)光，沒有具體寫友人和別墅，這樣寫符合題意嗎？為什么？（2分）（二）送東陽馬生序（節(jié)選）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀

22、，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。15.解釋下列句中的加點詞語。（3 分）(1) 四支僵勁不能動 (2) 同舍生皆被綺繡 (3) 燁然若神人 16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3 分）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。17.說說在求學(xué)的過程中遇到了哪些困難？（4 分）18以自己的自身經(jīng)歷相告馬生，有什么好處？（3分）（三）潞安某甲，父陷獄將死。搜括囊蓄，傅百金，將詣郡關(guān)說?？珧叧觯瑒t所養(yǎng)黑犬從之。呵逐使退。既走，則又從之，鞭逐不返，從行數(shù)十里。某下騎，乃以石投犬，犬始奔去。視犬已遠(yuǎn)，乃返轡疾馳，抵郡已暮。及掃腰橐，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，輾轉(zhuǎn)終夜。候關(guān)出城，細(xì)審未途。又自計南北沖衢，行人如蟻，遺金寧有存理！逡巡至下騎所，見犬?dāng)啦蓍g，毛汗?jié)袢缦?。提耳起視，則封金儼然。感其義，買棺葬之，人