河北省滄州市名校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
河北省滄州市名校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,方格紙中4個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為2,則圖中陰影部分三個(gè)小扇形的面積和為( )ABCD2小明家1至6月份的用水量統(tǒng)計(jì)如圖所示,關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A眾數(shù)是6噸B平均數(shù)是5噸C中位數(shù)是5噸D方差是3若反比例函數(shù)(為常數(shù))的圖象在第二、四象限,則的取值范圍是( )AB且CD且4將y(x+

2、4)2+1的圖象向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得函數(shù)最大值為()Ay2By2Cy3Dy35如圖,平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且AC6,BD8,P是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作EFAC,與平行四邊形的兩條邊分別交于點(diǎn)E、F.設(shè)BPx,EFy,則能大致表示y與x之間關(guān)系的圖象為( )ABCD6如圖,A、B、C、D、E相互外離,它們的半徑都是1,順次連接五個(gè)圓心得到五邊形ABCDE,則圖中五個(gè)扇形(陰影部分)的面積之和是( )AB1.5C2D2.57如圖,直線與這三條平行線分別交于點(diǎn)和點(diǎn)已知AB=1,BC=3,DE=1.2,則DF的長(zhǎng)為()ABCD8已知兩個(gè)相似三角

3、形的相似比為23,較小三角形面積為12平方厘米,那么較大三角形面積為( )A18平方厘米B8平方厘米C27平方厘米D平方厘米9如圖,在正方形ABCD中,AB=4,AC與相交于點(diǎn)O,N是AO的中點(diǎn),點(diǎn)M在BC邊上,P是OD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PMBC于點(diǎn)M,交于點(diǎn)N,則PN-MN的值為( )ABCD10對(duì)于非零實(shí)數(shù),規(guī)定,若,則的值為ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11在RtABC中,C90,若AC3,AB5,則cosB的值為_(kāi)12為了解早高峰期間A,B兩鄰近地鐵站乘客的乘車等待時(shí)間(指乘客從進(jìn)站到乘上車的時(shí)間),某部門(mén)在同一上班高峰時(shí)段對(duì)A、B兩地鐵站各隨機(jī)抽取了500名乘客,收集了其乘

4、車等待時(shí)間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)如表:等待時(shí)的頻數(shù)間乘車等待時(shí)間地鐵站5t1010t1515t2020t2525t30合計(jì)A5050152148100500B452151674330500據(jù)此估計(jì),早高峰期間,在A地鐵站“乘車等待時(shí)間不超過(guò)15分鐘”的概率為_(kāi);夏老師家正好位于A,B兩地鐵站之間,她希望每天上班的乘車等待時(shí)間不超過(guò)20分鐘,則她應(yīng)盡量選擇從_地鐵站上車(填“A”或“B”)13如果在比例尺為1:1000000的地圖上,A、B兩地的圖上距離是5.8cm,那么A、B兩地的實(shí)際距離是_km14二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,圖象過(guò)點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,下列結(jié)論:;一元二次方程的解是,;當(dāng)時(shí)

5、,其中正確的結(jié)論有_15如圖,沿傾斜角為30的山坡植樹(shù),要求相鄰兩棵樹(shù)間的水平距離AC為2m,那么相鄰兩棵樹(shù)的斜坡距離AB約為_(kāi)m(結(jié)果精確到0.1m)16婷婷和她媽媽玩猜拳游戲規(guī)定每人每次至少要出一個(gè)手指,兩人出拳的手指數(shù)之和為偶數(shù)時(shí)婷婷獲勝那么,婷婷獲勝的概率為_(kāi)17如圖,AB是O的弦,AB長(zhǎng)為8,P是O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過(guò)點(diǎn)O作OCAP于點(diǎn)C,ODPB于點(diǎn)D,則CD的長(zhǎng)為 18某果園2014年水果產(chǎn)量為100噸,2016年水果產(chǎn)量為144噸,則該果園水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為_(kāi) 三、解答題(共66分)19(10分)鄭州市長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)為慶祝協(xié)會(huì)成立十周年,計(jì)劃在元且期間進(jìn)行文藝會(huì)演,

6、陳老師按擬報(bào)項(xiàng)目歌曲舞蹈、語(yǔ)言、綜藝進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖. (1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)語(yǔ)言類所占百分比為_(kāi),綜藝類所在扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi);(3)在前期彩排中,經(jīng)過(guò)各位評(píng)委認(rèn)真審核,最終各項(xiàng)目均有一隊(duì)員得分最高,若從這四名隊(duì)員(兩男兩女)中選擇兩人發(fā)表感言,求恰好選中一男一女的概率.20(6分)如圖,在RtABC中,A90,AC3,AB4,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q為線段AP的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P向上作PMAB,且PM3AQ,以PQ、PM為邊作矩形PQNM設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(1)線段MP的長(zhǎng)為 (用含t的代數(shù)式表示)(

7、2)當(dāng)線段MN與邊BC有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍(3)當(dāng)點(diǎn)N在ABC內(nèi)部時(shí),設(shè)矩形PQNM與ABC重疊部分圖形的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(4)當(dāng)點(diǎn)M到ABC任意兩邊所在直線距離相等時(shí),直接寫(xiě)出此時(shí)t的值21(6分)感知定義在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,老師給出這樣一個(gè)新定義:如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角與滿足+290,那么我們稱這樣的三角形為“類直角三角形”嘗試運(yùn)用(1)如圖1,在RtABC中,C90,BC3,AB5,BD是ABC的平分線證明ABD是“類直角三角形”;試問(wèn)在邊AC上是否存在點(diǎn)E(異于點(diǎn)D),使得ABE也是“類直角三角形”?若存在,請(qǐng)求出CE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由類比拓展(2)如圖2

8、,ABD內(nèi)接于O,直徑AB10,弦AD6,點(diǎn)E是弧AD上一動(dòng)點(diǎn)(包括端點(diǎn)A,D),延長(zhǎng)BE至點(diǎn)C,連結(jié)AC,且CADAOD,當(dāng)ABC是“類直角三角形”時(shí),求AC的長(zhǎng)22(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍23(8分)已知在平面直角坐標(biāo)中,點(diǎn)A(m,n)在第一象限內(nèi),ABOA且ABOA,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,(1)當(dāng)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0)時(shí)(如圖1),求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)B在反比例函數(shù)y的圖象上,且在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí)(如圖2),用含字母m,n的代數(shù)式表示點(diǎn)B的坐標(biāo);(3)在第(2)小題的條件下,求的值24(8分)如圖,在中,垂足為,為上一點(diǎn),連接

9、,作交于(1)求證:(2)除(1)中相似三角形,圖中還有其他相似三角形嗎?如果有,請(qǐng)把它們都寫(xiě)出來(lái)(證明不做要求)25(10分)如圖,點(diǎn)A、B、C、D是O上的四個(gè)點(diǎn),AD是O的直徑,過(guò)點(diǎn)C的切線與AB的延長(zhǎng)線垂直于點(diǎn)E,連接AC、BD相交于點(diǎn)F(1)求證:AC平分BAD;(2)若O的半徑為,AC6,求DF的長(zhǎng)26(10分)在矩形ABCD中,AB=12,P是邊AB上一點(diǎn),把PBC沿直線PC折疊,頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)B作BECG,垂足為E且在AD上,BE交PC于點(diǎn)F(1)如圖1,若點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),求證:AEBDEC;(2)如圖2,求證:BP=BF;當(dāng)AD=25,且AEDE時(shí),求cosPCB

10、的值;當(dāng)BP=9時(shí),求BEEF的值參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)直角三角形的兩銳角互余求出1+2=90,再根據(jù)正方形的對(duì)角線平分一組對(duì)角求出3=45,然后根據(jù)扇形面積公式列式計(jì)算即可得解【詳解】解:由圖可知,1+2=90,3=45,正方形的邊長(zhǎng)均為2,陰影部分的面積=故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱,觀察圖形,根據(jù)正方形的性質(zhì)與直角三角形的性質(zhì)求出陰影部分的圓心角是解題的關(guān)鍵2、C【解析】試題分析:根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)

11、就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差S2= (x1)2+(x2)2+(xn)2數(shù)據(jù):3,4,5,6,6,6,中位數(shù)是5.5,故選C考點(diǎn):1、方差;2、平均數(shù);3、中位數(shù);4、眾數(shù)3、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得1-k0,然后解不等式即可【詳解】根據(jù)題意得1-k0,解得k1故選:C【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握反比例函數(shù)y= (k0)的圖象是雙曲線;當(dāng)k0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而

12、減??;當(dāng)k0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大4、A【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象“左移x加,右移x減,上移c加,下移c減”的規(guī)律即可知平移后的解析式,進(jìn)而可判斷最值【詳解】將y(x+4)1+1的圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是y(x+41)1+13,即y(x+1)11,所以其頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,1),由于該函數(shù)圖象開(kāi)口方向向下,所以,所得函數(shù)的最大值是1故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)圖象的平移問(wèn)題和最值問(wèn)題,熟練掌握平移規(guī)律是解題關(guān)鍵5、A【分析】根據(jù)圖形先利用平行線的性質(zhì)求出BEFBAC,再利用相似三角形的性質(zhì)得出x的取值范圍和

13、函數(shù)解析式即可解答【詳解】當(dāng)0 x4時(shí),BO為ABC的中線,EFAC,BP為BEF的中線,BEFBAC,即,解得y,同理可得,當(dāng)4x8時(shí),.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵在于利用三角形的相似6、B【分析】本題考查的是扇形面積,圓心角之和等于五邊形的內(nèi)角和,由于半徑相同,那么根據(jù)扇形的面積公式計(jì)算即可【詳解】圖中五個(gè)扇形(陰影部分)的面積是,故選B.7、B【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理即可解決問(wèn)題【詳解】解:,即,故選【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型8、C【分析】根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方即可解題【詳解】相

14、似三角形面積比等于相似比的平方 故選C【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的性質(zhì),根據(jù)根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方列出式子即可9、A【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)可得點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可求出PN的長(zhǎng),由PMBC可得PM/CD,根據(jù)點(diǎn)P為OD中點(diǎn)可得點(diǎn)N為OC中點(diǎn),即可得出AC=4CN,根據(jù)MN/AB可得CMNCBA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出MN的長(zhǎng),進(jìn)而可求出PN-MN的長(zhǎng).【詳解】四邊形ABCD是正方形,AB=4,OA=OC,AD=AB=4,N是AO的中點(diǎn),P是OD的中點(diǎn),PN是AOD的中位線,PN=AD=2,PMBC,PM/CD/AB,點(diǎn)N為OC的中點(diǎn),AC=4CN,PM/

15、AB,CMNCBA,MN=1,PN-MN=2-1=1,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì)、三角形中位線的性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半;熟練掌握三角形中位線的性質(zhì)及相似三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.10、A【解析】試題分析:,又,解這個(gè)分式方程并檢驗(yàn),得故選A二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先根據(jù)勾股定理求的BC的長(zhǎng),再根據(jù)余弦的定義即可求得結(jié)果.【詳解】由題意得則故答案為:點(diǎn)睛:勾股定理的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)極為重要的知識(shí),與各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系極為容易,因而是中考的熱點(diǎn),在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度不大,需特別注意.12、 B 【分析】

16、用“用時(shí)不超過(guò)15分鐘”的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得概率;先分別求出A線路不超過(guò)20分鐘的人數(shù)和B線路不超過(guò)20分鐘的人數(shù),再進(jìn)行比較即可得出答案【詳解】在A地鐵站“乘車等待時(shí)間不超過(guò)15分鐘有50+50100人,在A地鐵站“乘車等待時(shí)間不超過(guò)15分鐘”的概率為,A線路不超過(guò)20分鐘的有50+50+152252人,B線路不超過(guò)20分鐘的有45+215+167427人,選擇B線路,故答案為:,B【點(diǎn)睛】此題考查了用頻率估計(jì)概率的知識(shí),能夠讀懂圖是解答本題的關(guān)鍵,難度不大;用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比13、58【解析】設(shè)A、B兩地的實(shí)際距離是x厘米,根據(jù)比例尺的性質(zhì)列出方程,求出x的

17、值,再進(jìn)行換算即可得出答案【詳解】設(shè)A.B兩地的實(shí)際距離是x厘米,比例尺為1:1000000,A.B兩地的圖上距離是5.8厘米,1:1000000=5.8:x,解得:x=5800000,5800000厘米=58千米,A、B兩地的實(shí)際距離是58千米.故答案為58.【點(diǎn)睛】考查圖上距離,實(shí)際距離,和比例尺之間的關(guān)系,注意單位之間的轉(zhuǎn)換.14、【分析】由拋物線的開(kāi)口向下知a0,與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上得到c0,由對(duì)稱軸為,得到b0,可以進(jìn)行分析判斷;由對(duì)稱軸為,得到2a=b,b-2a=0,可以進(jìn)行分析判斷;對(duì)稱軸為x=-1,圖象過(guò)點(diǎn)(-4,0),得到圖象與x軸另一個(gè)交點(diǎn)(2,0),可對(duì)進(jìn)行分析判

18、斷;拋物線開(kāi)口向下,圖象與x軸的交點(diǎn)為(-4,0),(2,0),即可對(duì)進(jìn)行判斷【詳解】解:拋物線的開(kāi)口向下,a0,與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,c0,對(duì)稱軸為0b0,abc0,故正確;對(duì)稱軸為,2a=b,2a-b=0,故正確;對(duì)稱軸為x=-1,圖象過(guò)點(diǎn)A(-4,0),圖象與x軸另一個(gè)交點(diǎn)(2,0),關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解為x=-4或x=2,故錯(cuò)誤;拋物線開(kāi)口向下,圖象與x軸的交點(diǎn)為(-4,0),(2,0),當(dāng)y0時(shí),-4x2,故正確;其中正確的結(jié)論有:;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號(hào)由

19、拋物線開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、拋物線與y軸的交點(diǎn)、拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)確定,解題時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用15、2.3【解析】AB是RtABC的斜邊,這個(gè)直角三角形中,已知一邊和一銳角,滿足解直角三角形的條件,可求出AB的長(zhǎng)【詳解】在RtABC中, 即斜坡AB的長(zhǎng)為2.3m.故答案為2.3.【點(diǎn)睛】考查解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)題意,可用列舉法、列表法或樹(shù)狀統(tǒng)計(jì)圖來(lái)計(jì)算出總次數(shù)和婷婷獲勝的次數(shù),從而求出婷婷獲勝的概率【詳解】解:根據(jù)題意,一共有25個(gè)等可能的結(jié)果,即(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),

20、(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5);兩人出拳的手指數(shù)之和為偶數(shù)的結(jié)果有13個(gè),所以婷婷獲勝的概率為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是用列舉法等來(lái)求概率,找出所有可能的結(jié)果數(shù)和滿足要求的結(jié)果數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵17、1【分析】利用垂徑定理和中位線的性質(zhì)即可求解.【詳解】OCAP,ODPB,由垂徑定理得:AC=PC,PD=BD,CD是APB的中位線,CD=AB=8=1故答案為118、10%.【分析】1016年的水果產(chǎn)量=101

21、4年的水果產(chǎn)量(1+年平均增長(zhǎng)率)1,把相關(guān)數(shù)值代入即可【詳解】根據(jù)題意,得100(1+x)1=144,解這個(gè)方程,得x1=0.1,x1=-1.1經(jīng)檢驗(yàn)x1=-1.1不符合題意,舍去故答案為10%【點(diǎn)睛】此題考查列一元二次方程;得到1016年水果產(chǎn)量的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、 (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,見(jiàn)解析; (2) ,;(3) (恰好選中一男一女)【分析】(1)先用歌曲類的人數(shù)除以所占百分比,求出總?cè)藬?shù),即可求出舞蹈類的人數(shù),不全條形圖即可;(2)用語(yǔ)言類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),即可得到答案;綜藝類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),然后乘以360,即可得到圓心角;(3)利用列表法得到所有

22、可能和恰好選中一男一女的可能,然后求出概率即可.【詳解】解:(1) 總?cè)藬?shù)為:人,按報(bào)“舞蹈”的人數(shù)為:人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖:(2) 語(yǔ)言類所占的百分比為:; 綜藝類所在扇形的圓心角度數(shù)為:;故答案為:,;(3)設(shè)兩名男隊(duì)員分別為,兩名女隊(duì)員分別為,由題意列表如下:由上表可知,一共有種等可能的結(jié)果,其中恰好選中一男一女的結(jié)果有種,(恰好選中一男一女).【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖,以及利用列表法求概率,明確統(tǒng)計(jì)圖表中的各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵20、(1)3t;(2)滿足條件的t的值為t ;(3)S ;(4)滿足條件的t的值為或或.【分析】(1)根據(jù)路程、速度、時(shí)間的關(guān)

23、系再結(jié)合題意解答即可.(2)分別出點(diǎn)M、N落在BC上時(shí)的t的范圍即可;(3)分重疊部分是矩形PQNM和五邊形PQNEF兩種情況進(jìn)行解答即可;(4)按以下三種情形:當(dāng)點(diǎn)M落在ABC的角平分線BF上時(shí),滿足條件.作FELBC于E;當(dāng)點(diǎn)M落在ACB的角平分線上時(shí),滿足條件作EFLBC于F;當(dāng)點(diǎn)M落在ABC的ACB的外角的平分線上時(shí),滿足條件.分別求解即可解答.【詳解】解:(1)由題意AP2t,AQPQt,PM3PQ,PM3t故答案為3t(2)如圖21中,當(dāng)點(diǎn)M落在BC上時(shí),PMAC,解得t 如圖22中,當(dāng)點(diǎn)N落在BC上時(shí),NQAC,解得t,綜上所述,滿足條件的t的值為t(3)如圖31中,當(dāng)0t時(shí),重

24、疊部分是矩形PQNM,S3t2如圖32中,當(dāng)t時(shí),重疊部分是五邊形PQNEFSS矩形PQNMSEFM3t23t(42t)3t(42t)t2+18t6,綜上所述, (4)如圖41中,當(dāng)點(diǎn)M落在ABC的角平分線BF上時(shí),滿足條件作FEBC于EFABFEB90,F(xiàn)BAFBE,BFBF,BFABFE(AAS),AFEF,ABBE4,設(shè)AFEFx,A90,AC3,AB4,BC5,ECBCBE541,在RtEFC中,則有x2+12(3x)2,解得x,PMAF,t 如圖42中,當(dāng)點(diǎn)M落在ACB的角平分線上時(shí),滿足條件作EFBC于F同法可證:ECAECF(AAS),AEEF,ACCF3,設(shè)AEEFy,BF53

25、2,在RtEFB中,則有x2+22(4x)2,解得x,PMAC,解得t 如圖43中,當(dāng)點(diǎn)M落在ABC的ACB的外角的平分線上時(shí),滿足條件設(shè)MC的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于E,作EFBC交BC的延長(zhǎng)線于分,同法可證:ACCF3,EFAE,設(shè)EFEAx,在RtEFB中,則有x2+82(x+4)2,解得x6,ACPM,解得t,綜上所述,滿足條件的t的值為或或.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),多邊形的面積,角平分線的性質(zhì)等知識(shí),掌握分類討論的思想思是解答本題的關(guān)鍵.21、(1)證明見(jiàn)解析;CE;(2)當(dāng)ABC是“類直角三角形”時(shí),AC的長(zhǎng)為或【分析】(1)證明A+2ABD=90即可解決問(wèn)題如圖1中,假設(shè)在A

26、C邊設(shè)上存在點(diǎn)E(異于點(diǎn)D),使得ABE是“類直角三角形”,證明ABCBEC,可得,由此構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題(2)分兩種情形:如圖2中,當(dāng)ABC+2C=90時(shí),作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)F,連接FA,FB則點(diǎn)F在O上,且DBF=DOA如圖3中,由可知,點(diǎn)C,A,F共線,當(dāng)點(diǎn)E與D共線時(shí),由對(duì)稱性可知,BA平分FBC,可證C+2ABC=90,利用相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題【詳解】(1)證明:如圖1中,BD是ABC的角平分線,ABC2ABD,C90,A+ABC90,A+2ABD90,ABD為“類直角三角形”;如圖1中,假設(shè)在AC邊設(shè)上存在點(diǎn)E(異于點(diǎn)D),使得ABE是“類直角三角形”,在

27、RtABC中,AB5,BC3,AC,AEBC+EBC90,ABE+2A90,ABE+A+CBE90,ACBE,ABCBEC,CE,(2)AB是直徑,ADB90,AD6,AB10,BD,如圖2中,當(dāng)ABC+2C90時(shí),作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)F,連接FA,FB,則點(diǎn)F在O上,且DBFDOA,DBF+DAF180,且CADAOD,CAD+DAF180,C,A,F(xiàn)共線,C+ABC+ABF90,CABF,FABFBC,即 ,AC如圖3中,由可知,點(diǎn)C,A,F共線,當(dāng)點(diǎn)E與D共線時(shí),由對(duì)稱性可知,BA平分FBC,C+2ABC90,CADCBF,CC,DACFBC,即,CD(AC+6),在RtADC中,

28、 (ac+6)2+62AC2,AC或6(舍棄),綜上所述,當(dāng)ABC是“類直角三角形”時(shí),AC的長(zhǎng)為 或【點(diǎn)睛】本題主要考查圓綜合題,考查了相似三角形的判定和性質(zhì),“類直角三角形”的定義等知識(shí), 解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題.22、m1且m1【分析】由關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,由一元二次方程的定義和根的判別式的意義可得m1且1,即44m(1)1,兩個(gè)不等式的公共解即為m的取值范圍【詳解】關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,m1且1,即44m(1)1,解得m1,m的取值范圍為m1且m1,當(dāng)m1且m1時(shí),關(guān)于x的一元二次方程m

29、x2+2x1=1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根23、(1)y;(2)B(m+n,nm);(3)【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì),直角三角形斜邊中線定理,三線合一,得到點(diǎn)坐標(biāo),代入解析式即可得到(2)過(guò)點(diǎn)作平行于軸的直線,過(guò)點(diǎn)作垂直于軸的直線交于點(diǎn),交軸于點(diǎn),構(gòu)造一線三等角全等,得到,所以(3)把點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式得到關(guān)于、的等式,兩邊除以,換元法解得的值是【詳解】解:(1)過(guò)作,交軸于點(diǎn),為等腰直角三角形,將,代入反比例解析式得:,即,則反比例解析式為;(2)過(guò)作軸,過(guò)作,在和中,則;(3)由與都在反比例圖象上,得到,整理得:,即,這里,在第一象限,則【點(diǎn)睛】此題屬于反比例函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:全等三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),以及一元二次方程的解法,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵24、(1)證明見(jiàn)解析;(2)有,見(jiàn)解析【分析】(1)通過(guò)線段垂直和三角形內(nèi)角之和為180求出和,從而證明(2)通過(guò)兩內(nèi)角相等寫(xiě)出所有相似三角形即可【詳解】(1) , 又 , ,又 ,又 , , , (2) , ; , ,同理得 , ,即 ,【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)以及證明,掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵25、(1)證明見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)連接OC,先證明OCAE,從而得OCAEAC,再利用OAOC得

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