2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會120_年08月01日，我有幸參加了泉州第180醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視，院指導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)展了深化的講解，我從中學(xué)到的知識終生受益的，我的心得體會如下：一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的進(jìn)步，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有才能，有程度的護(hù)士奠定了良好的根底，作為護(hù)士一定要細(xì)心，有愛心、耐心、有責(zé)任心，這樣才能進(jìn)步自己的專業(yè)技術(shù)程度，要更好的效勞于患者。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高

2、度的責(zé)任心和主動效勞的意識，在工作中不僅可以服從指導(dǎo)的安排，承受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)程度。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，加強(qiáng)溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)心，時刻理解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出什么轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)是非常重要的和不可或缺的工作。二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的進(jìn)步。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”，“無菌技術(shù)操作原那么”全心全意為人民效勞，一切以病人為中心，在工作中

3、嚴(yán)格要求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。我們要有不怕臟，不怕累，自覺克制困難的精神，擅長學(xué)習(xí)，勇于理論，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和專業(yè)技術(shù)知識。三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的過失、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響，引起負(fù)面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療平安與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，浸透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最親密,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)展,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社

4、會效益甚至醫(yī)療平安,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的開展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療效勞中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)，而且可以進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員的威信常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人效勞，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù)，通過理解病人的文化程度，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。護(hù)士不

5、僅需要較高的專業(yè)技術(shù)程度，還應(yīng)擅長和病人交流，做好有關(guān)疾病的安康知識宣傳教育，實(shí)在為病人解決實(shí)際問題，同時應(yīng)尊重患者，注重效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的進(jìn)步。短短幾天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)歷，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對將來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會2在今年的_月31日_月31日，在醫(yī)院及科室的大力支持下，有幸參加了_省護(hù)理學(xué)會委托_醫(yī)院舉辦的_省第一屆“手術(shù)室?？谱o(hù)士培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這為期兩個月的集中培訓(xùn)中，我和來自全省各地的其他29名學(xué)員一起度過了

6、短暫而難忘的學(xué)習(xí)生涯。我作為宜賓市第一人民醫(yī)院手術(shù)室派出的學(xué)員，也是班里唯一的一個男生，從開場的一個人單獨(dú)默默學(xué)習(xí)到后來的和大家一起歡快的討論，可謂經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生活中的悲和喜。絕大局部是“喜”，不排除少數(shù)的“悲”，當(dāng)然最多的還是收獲。出發(fā)之前就已經(jīng)感受到了醫(yī)院和科室對我和其他?？茖W(xué)員給予的期望，對我來說，這種期望有兩層含義：第一，這是醫(yī)院和科室對我以往工作的認(rèn)可，對我以后工作的鼓勵；第二，這種期望帶著一種無形的壓力，然而卻更是一種學(xué)習(xí)的動力。我必須借著這股動力，學(xué)有所成，將一些更為專業(yè)的理論、前沿的技術(shù)和先進(jìn)的理念帶回來，為我院手術(shù)室的開展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。于是抱著這樣的信念參加了這次培訓(xùn)，

7、時間雖短，感觸頗深。下面就我這次的外出學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)印象頗為深化的觸動。第一點(diǎn)，“以人為本”的效勞理念，注重人性，呵護(hù)人性。也許有人會理解，但是大多人不會太理解一個人在生病時為何其本人或者家屬精神會如此緊張，心里會如此脆弱，即使是我們工作人員一個細(xì)微的舉動或是不經(jīng)意的言語，或許就會給他們留下深深的印象，有些甚至是傷痕。有位教師在培訓(xùn)中用她的親身經(jīng)歷給我們講了這樣一堂課：有一次，她母親做手術(shù)，她雖是本院職工，卻也不方便進(jìn)手術(shù)室。于是就在外面等著，滿心焦慮，坐立不安。終于盼了出來，可是手術(shù)剛完，病員由于疼痛顯得有點(diǎn)煩躁，一把揭開了蓋在身上的被子，就這樣，一個年過花甲的老人，在眾目睽睽之下，一絲不掛的蜷

8、縮著在狹窄的平車上，使勁用手揉搓著動過手術(shù)的部位，痛苦不堪。那位教師說她永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)時的那一幕給了她精神上很大的刺激。后來的省院手術(shù)室多了這樣的規(guī)定：凡手術(shù)病人送出手術(shù)室時，不管你采取怎樣的方法，但必須是衣要遮體。我曾親眼看見他們護(hù)士長區(qū)檢查病員在出室時是否有遮蓋衣物。其實(shí)，這只是他們做的很小的一個舉措，還有很多類似的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譬如，早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術(shù)間，而是統(tǒng)一集中在一個大廳，掛上相應(yīng)的手術(shù)間標(biāo)識，這時會有一個值班人員在這負(fù)責(zé)照看所有的手術(shù)病人。直到晨間交班完畢各手術(shù)間的護(hù)士再將病人推至相應(yīng)手術(shù)間。做得更好的會在這段期間播放一些音樂和安康教育小知識等，這樣在很大程度上

9、降低了病人在手術(shù)間無人照看發(fā)生意外的風(fēng)險，也舒緩了病員緊張焦慮的心情，保證手術(shù)更順利的完成。也許正是這些看似不起眼的點(diǎn)滴，卻是建立和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。當(dāng)然，這種“以人為本”的理念不僅表達(dá)在對病人，也是對手術(shù)室護(hù)士是另一個效勞對象手術(shù)醫(yī)生。我在省院見過洗手護(hù)士整理好手術(shù)衣給醫(yī)生穿上；見過洗手護(hù)士整理好手套給醫(yī)生戴上；見過醫(yī)生幫巡回護(hù)士推平車送病人；見過醫(yī)生幫護(hù)士鋪床清理垃圾。在這里我看到了一種團(tuán)結(jié)、合作、平安、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的團(tuán)結(jié)文化，他們一起構(gòu)建了一個高素質(zhì)的手術(shù)團(tuán)隊，提升了效勞品質(zhì)。對外，可快速高效的滿足患者于市場的需求；對內(nèi)，凝集醫(yī)護(hù)智慧，知識共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，以最好的質(zhì)量，最優(yōu)秀的效勞，

10、最高的效率效勞于病人。最讓我感動還是他們對我們學(xué)員的關(guān)心，對我們的教學(xué)是兢兢業(yè)業(yè)，對我們的生活是噓寒問暖，兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問：有誰會在為了一群人的吃住問題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和？省院的教師們就是那樣的人，我對他們那種對人性無微不至的關(guān)心感到由衷的敬仰。第二點(diǎn)，濃重的學(xué)習(xí)氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，孜孜不倦的鉆研精神。應(yīng)該說，省院手術(shù)室有的是一種較為濃重的文化底蘊(yùn)。從以前的_、_到如今的_、_等護(hù)士長，這樣一代一代人，承前啟后，優(yōu)秀的東西不斷沉淀，如今的手術(shù)室已經(jīng)是一個有近百名優(yōu)秀團(tuán)隊。然而，他們?nèi)匀徊粩嗟膶W(xué)習(xí)進(jìn)取。我曾不止一次的聽見他們說雖然比不過華西醫(yī)院手術(shù)室

11、，但是卻也不比他們差。這說明他們能認(rèn)識到自己的缺乏，而且擁有絕對的自信，當(dāng)然，這也是一種實(shí)力的表達(dá)，事實(shí)上也確實(shí)如此。這次培訓(xùn)分為兩個階段，第一階段是理論教學(xué)，持續(xù)了一個月。這一個月中，總共承受了一二十位教師的精心講演，涵蓋了包括手術(shù)室開展史 、開展趨勢、建筑布局、空氣凈化技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量管理、人力資管理、圍手術(shù)期護(hù)理、平安管理、感染控制、職業(yè)防護(hù)、配合技術(shù)、論文書寫等多方面的內(nèi)容，可謂面面俱到。后一個月是臨床見習(xí)，每天會根據(jù)我們每個人的要求安排相應(yīng)?？频慕處煄Ы?，這些教師大多都是有10年工齡主管以上的資歷，多年的臨床工作和帶教使他們積累了豐富的工作經(jīng)歷和帶教經(jīng)歷，讓我們受益匪淺。這些都足見其擁

12、有雄厚的師資力量，這在我們手術(shù)室要做到這種程度，如今看來還很難。假如我們想做到這個程度，第一件事就是要學(xué)會學(xué)習(xí)，第二件事要學(xué)會交流。知識的不斷積累沉淀、互換溝通、去粗取精最后凝聚的才是一種團(tuán)隊文化。這是一種堅實(shí)的力量，可以促進(jìn)科學(xué)的不斷開展。以上是這次培訓(xùn)的一點(diǎn)個人見解，深知這樣的學(xué)習(xí)時機(jī)非常難得，我也是學(xué)得非常認(rèn)真。沒有想到大學(xué)畢業(yè)三年后的今天，還能再次坐到教室，體驗(yàn)上面是講臺和教師，下面是課桌和同學(xué)的系統(tǒng)教學(xué)方式，頗為感動。我希望在不久的將來我們醫(yī)院也可以以這樣的方式開展這樣的培訓(xùn)，這不僅是促進(jìn)我們醫(yī)院的開展，更是帶動下級醫(yī)院的開展，最終到達(dá)促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的開展目的。2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體

13、會3光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。就在我還在護(hù)考緊張地復(fù)習(xí)的時候，一個突如其來的 打破了我內(nèi)心所有的躁動與不安， 的那邊傳來了振奮人心的消息：我被三院錄取了懷著沖動與自豪的心情，在這個特別的季節(jié)里，作為一名新的應(yīng)屆畢業(yè)生，滿懷著對工作的憧憬，對工作的滿腔熱情，促使我更加認(rèn)真地對待這次的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，大體分為兩大板塊，行政管理部門與護(hù)理部門的培訓(xùn)，教師們都抱著非常認(rèn)真的態(tài)度，不辭辛苦地為我們分享他們珍貴的經(jīng)歷，先后進(jìn)展理解讀護(hù)士條例、護(hù)士守那么、護(hù)士誓言、優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞與平安目的管理、護(hù)理核心制度護(hù)理工作中人際關(guān)系與溝通等培訓(xùn)。讓我有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的領(lǐng)悟。在此

14、，我向各位教師表示最衷心的感謝！理論課程使我對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深化至日常工作的系統(tǒng)流程中，不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理措施，也讓我對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課后有反思，學(xué)有所得。理論操作課程讓我深化明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深化含義。護(hù)理操作必須是理論與理論相結(jié)合，良好心理素質(zhì)和良好應(yīng)變才能的完美表達(dá)?？此埔豁椇唵蔚募寄?，卻需要每位護(hù)理人員對每一個流程，每一個細(xì)節(jié)都慎重細(xì)心。各位教師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法，讓我看到了不一樣的操作理念，讓我更加堅信護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧 、果斷與堅毅并存的職業(yè)。我作為新人，很多理論知識還沒系統(tǒng)掌握，許多操作流程還沒有熟悉，為此，

15、我應(yīng)虛心向前輩們請教，在理論上需要學(xué)習(xí)穩(wěn)固加強(qiáng)，在工作上需要完善進(jìn)步。我誠切希望指導(dǎo)、護(hù)士長、教師們多多指導(dǎo)，我也會勤于學(xué)習(xí)，多請教，努力完善自我，勝任工作，早日參加到“三甲”的創(chuàng)立隊伍中去。護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。天行健，君子以自強(qiáng)不息。為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍ψo(hù)理事業(yè)愛得深沉。2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會4醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間、醫(yī)務(wù)人員與社會之間關(guān)系的思想意識和行為作風(fēng)的總和。醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展醫(yī)療活動的思想和行為準(zhǔn)那么,它就像是一面鏡子,

16、讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹(jǐn)言慎行.通過這一段時間的學(xué)習(xí),我對護(hù)理工作有了深化的體會.護(hù)理工作千頭萬緒，歸根到底就是一句話：“全心全意為病人效勞”。這“效勞”思想確實(shí)立，就是護(hù)士崗位意識的形成，而崗位意識的詳細(xì)內(nèi)容就是責(zé)任意識、平等意識、朋友意識、親人意識。護(hù)士確立責(zé)任意識在工作中就必然求真務(wù)實(shí);確立平等意識，尤其是確立朋友意識、親人意識，在工作中就必然善待病人，與同事互相協(xié)作，與病人和睦相處，力爭營造整個病區(qū)(病房)不是家庭，甚似家庭的氣氛;在“和睦的家庭”氣氛中，護(hù)患之間彼此配合默契，心心相印，“你中有我，我中有你”，心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧，升華出人間真情。在業(yè)務(wù)上自覺遵守醫(yī)

17、院的各項規(guī)章制度，服從科室指導(dǎo)的各項安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項護(hù)理操作，認(rèn)真對待每一件事情，嚴(yán)格要求自己，三查七對，牢記三基。我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為醫(yī)院的持續(xù)開展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會5可以成為一名護(hù)士真的是我的榮幸，在我小的時候就希望成為一名護(hù)士，自己也朝著這方面努力著。經(jīng)過我這么多年的努力終于成為了護(hù)士，雖然如今還只算是一個剛剛?cè)胄械男率郑視W(xué)習(xí)的，爭取以后成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。在進(jìn)入醫(yī)院之后還沒有工作的時候，指導(dǎo)給我們進(jìn)展了這次為期一周的崗前培訓(xùn)。在這一周內(nèi)我穩(wěn)固了以

18、前自己所學(xué)的知識，以前在學(xué)校學(xué)到的都是書本上的知識，很少真正的去動手理論，而在這一周也增加了很多真正的動手的經(jīng)歷。也學(xué)習(xí)到了很多和病人之間的問題應(yīng)該怎么樣去處理。這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺，雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓(xùn)的_教師，用她的經(jīng)歷來給我們講了幾個真實(shí)的例子，讓我們在這里懂得了很多。這一周是我進(jìn)步最快的一段時間，或許是真的明白了自己以后確實(shí)要工作了，以后要讓我去照顧的是病人，是真正的活人，所以讓我不敢不專心的去學(xué)習(xí)。也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里學(xué)到的很多東西我如今好似沒有什么用途，但是我仍然會繼續(xù)學(xué)習(xí)的，什么時候停頓進(jìn)步的步伐的話，就相當(dāng)于已經(jīng)開場在后退了。成為一名護(hù)士也是我一直以來的愿

19、望，如今我已經(jīng)是一名真正的護(hù)士了?；叵肫饋碜屛矣行┗秀保?jīng)那個小女孩如今真的完成了他以前的那個愿望呀。雖然這個愿望并不是特別的偉大，只是想成為一名護(hù)士，但是我認(rèn)為護(hù)士也是很神圣的，照顧著病人，為受傷的人帶來安康和溫暖。雖然我如今還只是一個剛剛?cè)胄械男率肿o(hù)士，但是我一定不會放下學(xué)習(xí)的，一定會在將來的日子里繼續(xù)努力，讓自己向一名更加優(yōu)秀的護(hù)士而努力。哪怕將來會遇到很多困難困苦，我也會堅持下去的，而且我身邊有著同伴。這次培訓(xùn)的時候就是我的同事們一起互相陪伴互相教誨，指導(dǎo)對方有弱點(diǎn)的那個地方，這樣才能共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀。成長道路上雖然是孤獨(dú)的，自己心里有著準(zhǔn)備就可以了。假如有人陪著一起共同成

20、長的話，一定會變得更好的，人畢竟是群體動物，一起的時候心里會更加有平安感，也會讓你在成長的道路上會過得舒適一點(diǎn)。就像這次崗前培訓(xùn)舉辦的非常好，不但讓我們新入職的學(xué)習(xí)到了知識，還促進(jìn)了我們的感情，好在將來更加默契的工作。2022年護(hù)士培訓(xùn)心得體會6“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去撫慰”。是我們護(hù)理工作的真諦。面對病人，我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛，更多的就是關(guān)心與保護(hù)他們。所以與患者溝通交流也成了我們護(hù)理人主要的工作之一。初到免疫科，護(hù)士長和帶教教師浦佳給我們做了詳細(xì)而深化的崗前培訓(xùn)。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流并不是一句空話，而是我們要換位考慮，從患者的角度

21、考慮問題?！鞍鸦颊弋?dāng)做我們的親人”是教師們最常說的一句話。試想一下，假設(shè)我們的親人在患病的時候感覺孤立無援，在這時假設(shè)有一個護(hù)士能給予他真心的撫慰，細(xì)心的照護(hù)，耐心的指導(dǎo)，他就感覺不再那么孤獨(dú)。我，一個剛到臨床實(shí)習(xí)的護(hù)士，上一個月在急診科實(shí)習(xí)，由于病人的流動性太大，并沒有很多時機(jī)與病人進(jìn)展太多的交流。而免疫科不同于急診科，在這里幾乎都是慢性病患者，很多病人都是“老病號”，他們被疾病糾纏的時間越長，需要的關(guān)心指導(dǎo)就越多。所以在這里我們要更注重與病人的交流，我們不僅要嚴(yán)格遵醫(yī)囑治療病人的疾病，而且要經(jīng)常觀察病人的病情變化，及時給予病人用藥指導(dǎo)和安康教育。今天早上護(hù)士長查房時分管床位的責(zé)任護(hù)士教師們

22、都耐心的給病人解釋，指導(dǎo)病人疾病相關(guān)的知識，讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之后感到內(nèi)心的舒適。“白衣天使”是世人賦予我們最神圣的稱號，我們被喻為上帝派遣到人間治病救人的天使。我們是榮耀的護(hù)士，我們要以減輕病人苦痛為己任。這就需要我們護(hù)理人不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能，不斷進(jìn)步自己的醫(yī)療程度。作為一名實(shí)習(xí)生，我們的專業(yè)知識和臨床經(jīng)歷都很匱乏，所以我們更要努力豐富自己，積累更多的臨床經(jīng)歷，我們在科室一定要多問教師，所有的侵入性操作要在教師監(jiān)視下才能執(zhí)行。除此之外，我們要從不同的途徑豐富我們的知識，拓寬知識面，積累更多的經(jīng)歷。而這種學(xué)習(xí)的途徑有很多，例如：科室教師的知識傳授，護(hù)理部組織的學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上知識的拓展等。“聽君一席話，勝讀十年書”，教師們的話雖不多，但使我感觸頗深。感謝教師給我們做的崗前培訓(xùn)，聽了她們的一席話，我成長了許多，我對在免疫科的實(shí)習(xí)生活有了更詳細(xì)的方案，我相信在這接下來的一個月可以學(xué)到更多的東西。