2019-2020年高二下學(xué)期期末考試歷史試卷含解析

1、2019-2020年高二下學(xué)期期末考試歷史試卷含解析評卷人得分一、單選題：共50題 1在西周分封制下，受分封的主體是A.同姓親族B.功臣C.姻親D.殷商降族2“宗”是一個會意字。在甲骨文中,宗字作“”,“”象宮室屋宇之形,“”可能表示A.祖先牌位B.皇帝寶座C.青銅兵器D.鐵制農(nóng)具3下列材料中，對中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的生動概括有男力稼穡，女勤紡織 以機(jī)為田，以梭為耒日操犁鋤，晚動機(jī)杼 機(jī)戶出資，機(jī)工出力A.B.C.D.4“(秦)為馳道于天下，東窮燕、齊，南極吳、楚，江湖之上，瀕海之觀畢至?！鼻爻Y道的修建A.加強(qiáng)了對諸侯國的控制B.建立起垂直管理體系C.有效地擴(kuò)展了統(tǒng)治疆域D.有利于經(jīng)濟(jì)文化交

2、流5斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為：“與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比，中國文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)?！毕铝兄贫戎凶钣欣诰S護(hù)“中國文明的統(tǒng)一和連續(xù)”的是A.軍事獨(dú)裁制B.分封制C.宗法制D.中央集權(quán)制6司馬遷在史記中有一段敘述：“諸侯稍微，大國不過十余城，小侯不過數(shù)十里，上足以奉供職，下足以供養(yǎng)祭祀，以蕃輔京師。而今郡八九十，形錯諸侯間，犬牙相鄰強(qiáng)本干，弱枝葉之勢，尊卑明，而萬事各得其所?！边@段話反映了司馬遷A.否定了西漢的“推恩令”B.肯定了漢初分封同姓諸侯C.肯定了西漢的“推恩令”D.否定了漢初的郡國并行制7有學(xué)者認(rèn)為，“秦朝滅亡后，法家學(xué)說信譽(yù)掃地，而儒家學(xué)說被長期被推崇為官方教義。不過，從某種意義上說

3、，這也是法家的一個勝利。”“這也是法家的一個勝利”指的是A.“獨(dú)尊儒術(shù)”也體現(xiàn)了法家的思想專制原則B.法家思想是董仲舒新儒學(xué)的核心C.儒家思想已經(jīng)失去了先秦的“民本”特色D.法家學(xué)說被董仲舒全面地吸收8下圖是天工開物中所描繪的南方挖煤圖，下列我國古代各生產(chǎn)部門中與煤關(guān)聯(lián)最為緊密的是A.絲織業(yè)B.造船業(yè)C.棉紡織業(yè)D.冶鐵業(yè)9北魏孝文帝改革措施中具有開創(chuàng)性的是A.整頓吏治B.實(shí)行三長制C.漢化政策D.頒布均田令10唐朝負(fù)責(zé)起草詔令的機(jī)構(gòu)是A.中書省B.門下省C.尚書省D.六部11唐代某詔令批評當(dāng)時存在“恣行吞并，莫懼章程”和“口分永業(yè)(國家授予的田地)，違法賣買”的現(xiàn)象。這表明當(dāng)時A.井田制瓦解

4、B.分封制恢復(fù)C.均田制受到破壞D.“市”突破空間局限12唐宋時，海上興起“陶瓷之路”，其原因是西域商人往來經(jīng)商頻繁造船、航海技術(shù)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)重心的南移陶瓷的大量出口A.B.C.D.13王安石認(rèn)為國家積貧積弱的根本在于生產(chǎn)少，生產(chǎn)少而民不富，民不富則國不強(qiáng)。為根本解決該問題他頒布了A.保甲法和保馬法B.青苗法和農(nóng)田水利法C.將兵法和均輸法D.市易法和募役法14在下列機(jī)構(gòu)中，其長官行使的職能與秦朝丞相相近的是A.(唐)門下省B.(宋)樞密院C.(元)中書省D.(清) 理藩院15中國古代有這樣一類官員,他們充當(dāng)皇帝私人顧問,其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有A.秦朝御史大夫B.漢朝丞相C.

5、唐朝六部尚書D.明朝內(nèi)閣大學(xué)士16明清時期統(tǒng)治者實(shí)行“抑商”、“海禁”政策的根本目的是A.保護(hù)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)B.限制工商業(yè)發(fā)展C.維護(hù)君主專制統(tǒng)治D.防范“外夷”入侵17馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大的發(fā)明。”這句話反映了A.中國古代文明孕育了西方近代文明B.西方資產(chǎn)階級將利用這些發(fā)明進(jìn)行侵略活動C.特定歷史條件下科技發(fā)明能對歷史產(chǎn)生重大影響D.三項偉大發(fā)明蘊(yùn)涵著資本主義因素18將粘土上刻成一個個單字，燒硬后用于排版印刷。印完一版，單字可以卸下以備再用。此項技術(shù)最早記載于A.齊民要術(shù)B.夢溪筆談C.天工開物D.農(nóng)政全書191898年,梁啟超等聯(lián)合百余舉人上書,請廢

6、八股取士之制。參加會試的近萬名舉人,“聞啟超等此舉,嫉之如不共戴天之仇,遍播謠言,幾被毆擊”。這一事件的發(fā)生表明A.廢八股斷送讀書人政治前途B.改制缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)C.知識分子在政治上極為保守D.新舊學(xué)之間矛盾不可調(diào)和20十月革命后，孫中山一面強(qiáng)調(diào)“以俄為師”，一面強(qiáng)調(diào)“不可學(xué)俄人之焦頭爛額也”。據(jù)此可知孫中山主張A.借鑒代議制度，摒棄民國體制B.發(fā)展私人資本，預(yù)防國家資本壟斷C.學(xué)習(xí)蘇俄革命精神，不采用蘇維埃制度D.推動土地革命，實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”21這座城市是享譽(yù)中外的“紅色故都”，是中華蘇維埃共和國臨時中央政府誕生地，是中國重要的愛國主義教育基地。這座城市是下圖中的A.B.C.D.22

7、中國的經(jīng)濟(jì)體制改革經(jīng)歷了由農(nóng)村向城市、由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程。從1985年到1987年，我國指令性計劃的工業(yè)產(chǎn)品由120種減少到60種，計劃管理的商品由188種減少到23種，計劃供應(yīng)出口商品由70種減少到36種。這說明了A.企業(yè)自主權(quán)不斷得到擴(kuò)大B.我國放棄了計劃經(jīng)濟(jì)體制C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立D.私營工商業(yè)逐漸恢復(fù)和發(fā)展231905年至1909年，詹天佑主持修筑了A.唐胥鐵路B.京張鐵路C.杭江鐵路D.同蒲鐵路24中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人是A.鄧稼先B.李四光C.李時珍D.徐光啟25在古代，人們普遍認(rèn)為，一個國家之所以走向滅亡，一般是因?yàn)樯蠈咏y(tǒng)治者的腐化墮落。據(jù)此，柏拉圖提出A.統(tǒng)治

8、者應(yīng)兼具理智與美德B.各城邦應(yīng)實(shí)行民主政體C.城邦公民應(yīng)具有充分自由D.城邦應(yīng)實(shí)行嚴(yán)刑峻法26亞里士多德在倫理學(xué)方面提出了A.理念論B.“中道”理論C.“三段論”D.“正名”主張27雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,皆不能離開公民大會而擅自決定政務(wù)大事。 他們都處于公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下,若公民大會認(rèn)為他有失職守,皆依法懲處。 這反映了古代雅典A.最高權(quán)力機(jī)關(guān)由直接選舉產(chǎn)生B.公民大會負(fù)責(zé)審理大部分案件C.各權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約平衡D.從制度上防止專制以維護(hù)民主28古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士,城邦為他們樹立墓碑,刻上所有犧牲者的名字,但并不寫明他們的家世。

9、這旨在強(qiáng)調(diào)A.城邦公民的平等B.軍事對城邦的重要性C.共同的宗教信仰D.血緣對城邦維系的作用29“梭倫促進(jìn)了兩個階級之間的妥協(xié)?！比?梭倫改革雖對土地數(shù)量有所限制,但卻沒有像平民所希望的那樣剝奪貴族的土地。下列各項,能夠正確反映上述觀點(diǎn)且符合史實(shí)的是A.既廢除了平民債務(wù)又未歸還平民原有土地B.既禁止了人身抵押又未規(guī)定個人土地限額C.既解放了債務(wù)奴隸又保留了舊的社會等級D.既照顧了平民利益又維護(hù)了貴族部分特權(quán)30公元6世紀(jì)東羅馬帝國皇帝欽定的法學(xué)教科書中說:“皇帝的決定也具有法律效力,因?yàn)楦鶕?jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法,人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他?！边@說明A.社會契約論影響深遠(yuǎn)B.王權(quán)法喪失了法

10、律效力C.古羅馬皇帝崇尚“君權(quán)神授”D.古羅馬有重視法律的傳統(tǒng)31十二銅表法第六表第一條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)活動中締結(jié)契約，“其所用的法定語言就是當(dāng)事人之間的法律”。這一條款的規(guī)定A.維護(hù)了平民應(yīng)有的立法權(quán)B.確立了經(jīng)濟(jì)活動中的法律規(guī)范C.提高公民的社會政治地位D.適應(yīng)帝國境內(nèi)民族間貿(mào)易發(fā)展32以下各項，體現(xiàn)了文藝復(fù)興和宗教改革相同之處的是A.充分肯定人的自主性B.否定天主教會的權(quán)威C.強(qiáng)調(diào)現(xiàn)世的物質(zhì)享受D.廢除繁瑣的宗教儀式33克倫威爾的主要活動有組建新模范軍 解散議會 起草大憲章 建立護(hù)國政體A.B.C.D.34拿破侖被譽(yù)為“西方的戰(zhàn)爭之神”，他親自指揮過的戰(zhàn)役有六十余次，其中將他的軍事才能發(fā)揮到極

11、致的戰(zhàn)役是A.遠(yuǎn)征俄國B.土倫戰(zhàn)役C.奧斯特里茨戰(zhàn)役D.滑鐵盧戰(zhàn)役35拿破侖一生戎馬倥傯，與軍事密切相連。他的對外戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果始終是正義的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力受到歐洲各國人民的支持A.B.C.D.36它是資本主義國家最早的一部民法典，恩格斯認(rèn)為它“總括了革命的全部法則”。這部法律文件是A.權(quán)利法案B.法國民法典C.法國1875年憲法D.美國1787年憲法37明治維新初期，日本政府曾經(jīng)大力推行官營工業(yè)建設(shè)，動用國家力量盡快完成工業(yè)化。結(jié)果造成政府財政惡化，貿(mào)易逆差嚴(yán)重，貨幣貶值。日本政府對此采取的措施是A.實(shí)行土地私有制，增加國家農(nóng)業(yè)稅收入B.政府增加官辦企業(yè)撥款，擴(kuò)大

12、經(jīng)營規(guī)模C.將大量官辦企業(yè)以低價出售給私人經(jīng)營D.引進(jìn)西方近代工業(yè)技術(shù)取代傳統(tǒng)手工業(yè)381872年，新政府宣布停止使用以月亮運(yùn)行為基礎(chǔ)的歷法(太陰歷)，而同西洋各國一樣，明確實(shí)行以太陽的運(yùn)行為基礎(chǔ)的太陽歷。這一事件所體現(xiàn)的信息與明治維新各項措施緊密相關(guān)的是A.“四民平等”B.“殖產(chǎn)興業(yè)”政策C.廢藩置縣D.文明開化政策391861年改革推動俄國社會發(fā)展和進(jìn)步的具體表現(xiàn)是模仿西方建立了地方自治機(jī)構(gòu) 為工業(yè)化提供了市場與勞動力 符合俄國知識分子改革派愿望 自上而下用改良方式推動變革A.B.C.D.40改革是落后國家通向現(xiàn)代化的一座橋梁。俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的相同點(diǎn)是都面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)

13、都是自上而下進(jìn)行的都使本國走上了資本主義的發(fā)展道路 都保留了大量的封建殘余A.B.C.D.4119世紀(jì)以來,一些阿拉伯國家進(jìn)行了近代化改革,其中以埃及的穆罕默德阿里改革和土耳其的凱末爾改革最具代表性。這兩次改革相同之處有廢除哈里發(fā)制度進(jìn)行軍事改革建立近代工業(yè)實(shí)行教育改革A.B.C.D.42穆罕默德阿里改革的根本目的是A.維護(hù)自己的統(tǒng)治，抵御外來侵略B.保護(hù)民族工業(yè)C.改變糧食匱乏、饑荒不斷的局面D.整頓社會秩序從社會發(fā)展角度看，穆罕默德阿里改革所取得的最大成就是A.遏制西方殖民主義的入侵 B.整頓了埃及的社會秩序C.實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一和安寧 D.促進(jìn)埃及的近代化進(jìn)程44有人說：“凱末爾革命開創(chuàng)了

14、民族解放運(yùn)動這一類型的先聲?！边@里所說的“這一類型”是指A.民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族民主革命B.具有濃厚宗教色彩的民族民主革命C.在十月革命影響下的民族民主革命D.發(fā)生在西亞地區(qū)的民族民主革命45甘地提出的“非暴力不合作計劃”中，最能體現(xiàn)出其自治目標(biāo)的是A.放棄英國殖民當(dāng)局授予的頭銜和名譽(yù)職位B.抵制英國人的立法機(jī)關(guān)和法院，建立新的裁決法庭C.抵制英貨，恢復(fù)手工紡織D.發(fā)動群眾展開抗稅斗爭46下列關(guān)于馬克思主義誕生的歷史背景表述有誤的是A.工業(yè)革命的開展B.歐洲工人運(yùn)動興起C.世界市場最終形成D.空想社會主義出現(xiàn)47共產(chǎn)黨宣言的問世，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。共產(chǎn)黨宣言揭示歷史發(fā)展的客觀規(guī)律階級斗

15、爭推動社會發(fā)展無產(chǎn)階級的歷史使命 巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)A.B.C.D.48列寧指出:“在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上,由于我們企圖過渡到共產(chǎn)主義,到1921年春天我們就遭到了嚴(yán)重的失敗。”此“嚴(yán)重的失敗”的主要原因是A.蘇維埃政權(quán)農(nóng)業(yè)稅過重B.蘇俄政策嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí)C.分配領(lǐng)域的實(shí)物配給制D.蘇俄敵對勢力十分強(qiáng)大4917世紀(jì)，以嚴(yán)格的數(shù)學(xué)方法和邏輯體系把宇宙間的運(yùn)動統(tǒng)一起來，對人類解釋與預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性意義的科學(xué)理論是A.法拉第的電磁感應(yīng)理論B.牛頓的力學(xué)體系C.愛因斯坦的相對論學(xué)說D.普朗克的量子論50下圖是國際物理年標(biāo)識。為紀(jì)念狹義相對論等理論誕生100周年，聯(lián)合國確定2005年為國際物理年。與之相關(guān)的科

16、學(xué)家是A.牛頓B.愛因斯坦C.達(dá)爾文D.諾貝爾 評卷人得分二、綜合題：共3題 51中國古代文學(xué)輝煌燦爛，是中華文明的重要組成部分，與中國歷史、文化緊密相連。閱讀材料，回答問題。材料一 子曰：“為政以德，譬如北辰。居其所，而眾星共之?！?為政)子張問仁于孔子，孔子曰：“能行五者于天下，為仁矣?！闭垎栔?，曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！?陽貨)顏淵問仁，子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉?！?顏淵)子曰：“道千乘之國，敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時。”(學(xué)而)論語若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎？視父兄與君若其身，惡(w何)

17、施不孝？猶有不慈者乎？視弟子與臣若其身，惡施不慈？故不孝不慈亡(通“無”)有。(兼愛(上)圣王為政，其發(fā)令、興事、使民、用財也，無不加用而為者。是故用財不費(fèi)，民德不勞，其興利多矣。(節(jié)用(上)墨子(1)論語和墨子均屬先秦諸子散文。試歸納上述材料中所體現(xiàn)的孔子和墨子的思想主張有哪些異同點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)，分析春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面出現(xiàn)的社會背景。材料二(2)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，解讀柳永對宋詞的貢獻(xiàn)。要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整；解釋和分析邏輯清晰。材料三 “臣草芥寒門，鳩群鴨屬之中，豈意得征鳳鸞之瑞。今貴人上錫天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精華，祖宗之遠(yuǎn)德，鐘于一人，幸及政夫婦。且今上體

18、天地生生之大德，垂古今未有之曠恩，雖肝腦涂地，豈能報效萬一！惟朝乾夕惕，忠于厥職。伏愿圣君萬歲千秋，乃天下蒼生之福也?！奔t樓夢(3)紅樓夢是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的古典長篇小說，毛澤東說紅樓夢寫的是很精致、很細(xì)致的社會歷史。上述材料反映了明清時期怎樣的社會歷史？并結(jié)合史實(shí)加以說明。52在人類社會發(fā)展的長河中，出現(xiàn)了無數(shù)杰出人物。了解了他們，也就把握了那個特定時代的脈搏。閱讀材料，回答問題。(本題共16分)材料一(1)圖1圖3分別是20世紀(jì)5080年代在河南洛陽出土的唐人女俑。仔細(xì)觀察圖片，閱讀材料，分析唐朝婦女的服飾體現(xiàn)了唐代怎樣的社會風(fēng)貌？運(yùn)用史實(shí)說明唐太宗的統(tǒng)治對造就這樣的社會風(fēng)貌有何影響？材

19、料二(2)結(jié)合所學(xué)，概述美國人民尊稱華盛頓為“國父”的主要原因。閱讀材料，分析華盛頓的人格與思想對美國民主共和制度的確立起到什么作用？材料三(3)結(jié)合所學(xué)，指出圖片所呈現(xiàn)的兩次重要會議，在中國共產(chǎn)黨的理論建設(shè)方面有哪些貢獻(xiàn)？并分析它們的異同點(diǎn)。53歷史上的重大改革，都是在時代呼喚下的偉大社會實(shí)踐活動。閱讀材料，回答問題。(本題共14分)材料一 于是以鞅為大良造。而集小(都)鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣平斗桶權(quán)衡丈尺。史記商君列傳(1)漢代王充說：“商鞅相孝公，為秦開帝業(yè)?！币罁?jù)材料，結(jié)合所學(xué)，分析商鞅變法對秦國的意義，并指出商鞅變法對后世產(chǎn)生的影響。材料二 1522年新約全書的德文版在德國

20、出版。1534年，整本德文版圣經(jīng)出版。德語圣經(jīng)是宗教改革運(yùn)動最偉大的成就之一，它不僅是一種宗教教義的源泉，而且是統(tǒng)一德國語言和振奮民族精神的主要動力。楊平馬丁路德的圣經(jīng)翻譯及其影響(2)依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，指出馬丁路德翻譯德文版圣經(jīng)的主要原因，并分析德文版圣經(jīng)的流傳對德國的宗教、社會發(fā)展起到什么作用？材料三 在經(jīng)濟(jì)上，它完成了在帝國主義鼎盛時期成為經(jīng)歷工業(yè)革命的唯一的非西方國家的奇跡。似乎無可置疑的是，日本人對文化的獨(dú)特性的強(qiáng)烈意識，對天皇崇拜和國家崇拜的傳統(tǒng)，軍人光榮感和勇猛的武士道精神，對紀(jì)律和剛毅的強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愛國主義和不畏犧牲的政治文化，加強(qiáng)了日本為戰(zhàn)略上的安全和獲得市場及原

21、料而擴(kuò)張為“大東亞”圈這一目標(biāo)的動力。保羅肯尼迪大國的興衰(3)你怎樣理解材料中所說的“奇跡”？材料所提供的歷史信息能夠說明日本明治維新有怎樣的歷史局限性？參考答案1.A【解析】本題考查分封制。依據(jù)所學(xué)知識，西周時期推行分封制，分封的對象是同姓親族、功臣、姻親等，其目的是維護(hù)西周的統(tǒng)治，其分封的主體是同姓親族，故選A項。 2.A【解析】本題考查文史知識,意在考查考生獲取和解讀材料信息的能力?！白谑且粋€會意字”“象宮室屋宇之形”等信息說明“宗”與供奉祖先、舉行祭祀活動的祠堂、宗廟相關(guān)?！白凇钡募坠俏陌ā啊焙汀啊?“”在“”之內(nèi),說明“”是指房屋,“”則是供奉祖先的牌位,故A項正確?！盎实邸弊钤?/p>

22、出現(xiàn)于秦代,鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)于春秋時期,而甲骨文出現(xiàn)于商代,B、D項均不符合邏輯。青銅兵器是從狩獵工具發(fā)展而來的,與供奉祖先、舉行祭祀活動的祠堂、宗廟無關(guān),C項錯誤。 3.C【解析】本題考查小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。根據(jù)所學(xué)知識可知，屬于資本主義萌芽，排除；而中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是以男耕女織為特征的，故選，選C項。 4.D【解析】本題考查秦朝加強(qiáng)統(tǒng)治的措施。根據(jù)所學(xué)知識可知，馳道是秦朝的主要交通框架，類似于今天的國道或高速公路。秦始皇統(tǒng)一全國后第二年（公元前220年）下令修筑以咸陽為中心，向東直達(dá)齊、燕地區(qū)，向南直達(dá)吳、楚地區(qū)的馳道，馳道的修建不僅有利于軍隊的快速調(diào)動，政令的通達(dá)，更促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化的交流，故選D項

23、。秦滅六國，完成了統(tǒng)一，故A項錯誤；B項說的是郡縣制；C項錯誤，馳道修建是國內(nèi)的事，不能擴(kuò)展疆域。 5.D【解析】本題考查中央集權(quán)制度的影響。中國在秦朝時期確立中央集權(quán)，影響深遠(yuǎn)，統(tǒng)一成為歷史的主流，使得中華文明延續(xù)不斷；其他國家也存在君主專制但是一些國家(如印度)文明中斷過，故選D項；A項不符合中國實(shí)際，排除；分封制、宗法制實(shí)行的后期會出現(xiàn)諸侯割據(jù)地方的局面，跟“統(tǒng)一”相違背，故排除B、C兩項。 6.C【解析】本題考查漢朝的“推恩令”。題干中“而今郡八九十，形錯諸侯間，犬牙相鄰”(郡與諸侯國交叉存在)，說明當(dāng)時實(shí)行的是郡國并行制；由“強(qiáng)本干，弱枝葉之勢”(中央權(quán)力得到加強(qiáng)，地方削弱)可以看出

24、已經(jīng)實(shí)施了“推恩令”；“尊卑明，而萬事各得其所”(等級分明、事情有條不紊)說明司馬遷對“推恩令”是持肯定態(tài)度的，故選C項。 7.A【解析】本題主要考查董仲舒的新儒學(xué)思想?！叭寮覍W(xué)說被長期被推崇為官方教義。不過，從某種意義上說，這也是法家的一個勝利”體現(xiàn)出外儒內(nèi)法的特點(diǎn)，A項正確；董仲舒新儒學(xué)的核心思想是“天人感應(yīng)”、“君權(quán)神授”，B項錯誤；董仲舒的“天人感應(yīng)”思想含有一定的民本思想，C項錯誤；根據(jù)材料信息“法家學(xué)說信譽(yù)掃地”可知，D項錯誤。 8.D【解析】本題考查中國古代的手工業(yè)。根據(jù)題干圖片和所學(xué)知識可知，早在漢代人們就用煤作燃料來冶鐵，故選D項。 9.D【解析】本題考查北魏孝文帝改革。A、

25、B、C、D 四項都是重要的改革措施，但符合題干“開創(chuàng)性”措施的一項是“頒布均田令”。孝文帝頒布均田令，按人口分配土地，是封建社會的土地國有制，有效緩和了社會矛盾，并被隋唐沿用，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，保證賦稅收入和徭役征發(fā)。故選D項。 10.A【解析】本題考查三省六部制。根據(jù)所學(xué)知識可知，中書省起草詔令，門下省封駁審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，尚書省下設(shè)六部。故選A項。 11.C【解析】本題考查唐代的均田制。根據(jù)題干“恣行吞并，莫懼章程”說明當(dāng)時是有相關(guān)的“章程”(規(guī)定)的，而且是不允許“恣行吞并”的，再結(jié)合“口分永業(yè)(國家授予的田地)”可以推斷出是在唐代中期出現(xiàn)的均田制被“違法買賣”(兼并)，受

26、到破壞的現(xiàn)象。故選C項。而A、B、D三項并非唐代的歷史現(xiàn)象，排除。 12.C【解析】本題考查唐宋商業(yè)的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知，唐宋時期海上絲綢之路興起的原因有：經(jīng)濟(jì)重心南移、南方經(jīng)濟(jì)水平逐漸超過北方；唐宋時期實(shí)行較為開放的對外政策；造船技術(shù)發(fā)達(dá)和指南針應(yīng)用于航海。西域商人往來經(jīng)商主要是在陸上絲綢之路，排除。故選C項。 13.B【解析】本題考查王安石變法。根據(jù)所學(xué)知識可知，與生產(chǎn)有關(guān)的是青苗法和農(nóng)田水利法，青苗法使農(nóng)民的種子有保障，農(nóng)田水利法使土地面積擴(kuò)大，可灌溉的水源增加，有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，選B項；其他各項都有改變北宋積貧積弱的作用，但與生產(chǎn)無關(guān)，募役法、保甲法、將兵法屬于強(qiáng)兵之法，故排除。 1

27、4.C【解析】本題考查對歷代中央政權(quán)機(jī)構(gòu)職能的再認(rèn)能力。唐代門下省是審批機(jī)構(gòu),宋代樞密院是軍政機(jī)構(gòu),元代中書省是最高行政機(jī)構(gòu),清朝理藩院是管理少數(shù)民族的機(jī)構(gòu)。而秦朝的丞相是幫助皇帝處理全國政事的官職,應(yīng)與元朝的中書省最為相近，故選C項。 15.D【解析】本題考查中國古代官制,意在考查考生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。“充當(dāng)皇帝私人顧問,其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系”說明,該類官員的權(quán)力不是法定的權(quán)力,該類官員所在的權(quán)力機(jī)構(gòu)不是法定的權(quán)力機(jī)構(gòu)。據(jù)所學(xué)知識可知,明代內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),閣臣升降和職權(quán)大小依皇帝旨意而定,故D項正確。

28、 16.C【解析】本題考查重農(nóng)抑商和“海禁”政策。根據(jù)所學(xué)知識可知，保護(hù)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)是直接原因，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)是封建統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所以保護(hù)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，B項也是直接原因，D項也是直接原因，故答案選擇C項。 17.C【解析】本題考查中國古代的科技。根據(jù)所學(xué)知識可知，A、D的觀點(diǎn)是錯誤的，中國古代文明并不能直接孕育西方近代文明，三項偉大發(fā)明本身并不能體現(xiàn)出蘊(yùn)含著資本主義因素；B不能做出這樣的預(yù)判，西方的侵略是在多種因素下的產(chǎn)物，三大發(fā)明本身不能作為侵略的工具。C項正確，科學(xué)技術(shù)推動生產(chǎn)力和社會歷史的進(jìn)步。 18.B【解析】本題考查中國古代的科技。題干材料所描述的是活字印刷，是北宋畢升(

29、約9701051年)所創(chuàng)。齊民要術(shù)是農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，不可能記載活字印刷，排除A項。夢溪筆談則是宋朝人沈括(10311095年)的著作，與畢升同是宋朝人，故選B項。天工開物是明代出現(xiàn)的第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，時間上不符合題目要求，排除C項。農(nóng)政全書成書于明朝萬歷年間，基本上囊括了中國古代漢族農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的各個方面，時間晚，不符合題意，排除D項。 19.B【解析】本題考查近代中國的思想解放運(yùn)動,意在考查考生獲取材料有效信息并進(jìn)行正確分析的能力。據(jù)材料信息可知,當(dāng)時以梁啟超為代表的維新志士提出了廢除八股取士的主張,但這一主張遭到了近萬名舉人的強(qiáng)烈反對,說明

30、這一改制缺乏廣泛的社會基礎(chǔ),故選B項。A項只是表面現(xiàn)象,不是本質(zhì)問題;C項表述有誤,事實(shí)上知識分子才是政治運(yùn)動中最活躍的群體;D項表述有誤。 20.C【解析】依據(jù)材料中“以俄為師”“不可學(xué)俄人之焦頭爛額也說明孫中山主張有選擇地學(xué)習(xí)蘇俄，故C項正確；材料顯示的是向俄國學(xué)習(xí)，不是“摒棄民國體制”，故A項錯誤；B、D兩項在材料中沒有體現(xiàn)。 21.C【解析】本題考查中國的新民主主義革命。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“紅色故都中華蘇維埃共和國臨時中央政府誕生地”可知這個地方是江西瑞金，對比地圖可知選C項。 22.A【解析】本題主要考查中國經(jīng)濟(jì)體制改革。國有企業(yè)改革中把所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離，實(shí)行政企分開，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，

31、“指令性計劃”“計劃管理”“計劃供應(yīng)”等都減少，說明了國有企業(yè)改革中，企業(yè)自主權(quán)的擴(kuò)大。故本題選A。當(dāng)時中國依然實(shí)行計劃經(jīng)濟(jì)，故不選B；20世紀(jì)末，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，故不選C；題干未涉及私營工商業(yè)，故不選D。 23.B【解析】本題考查中國近代交通業(yè)的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知，詹天佑主持修筑了京張鐵路。故選B項。A項是1881年中國第一條自建鐵路，C項是民國政府時期修建的，D項是1933年開工修建的，時間不符。 24.B【解析】本題考查歷史人物。根據(jù)所學(xué)知識可知，中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人是李四光。鄧稼先是兩彈元勛，李時珍是醫(yī)學(xué)方面的，徐光啟是科學(xué)家。故選B項。 25.A【解析】本題考查柏拉

32、圖的政治主張。通過讀題可知人們認(rèn)為上層統(tǒng)治者“腐化墮落”會導(dǎo)致國家滅亡，據(jù)此柏拉圖認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)兼具理智和美德，即應(yīng)由“哲學(xué)王”來統(tǒng)治。故本題選A，B、C、D選項與題意不符。 26.B【解析】本題考查亞里士多德的思想。根據(jù)所學(xué)知識可知，亞里士多德的倫理學(xué)論述了關(guān)于君子美德、中庸之道、智慧和公正等有價值的思想，故選B項。A項是柏拉圖的觀點(diǎn)；C項是屬于邏輯學(xué)；D項是孔子的主張。 27.D【解析】本題考查雅典民主政治,意在考查考生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。材料反映了雅典城邦公職人員受到公民大會與五百人會議的制約和監(jiān)督,以防止公職人員瀆職或?yàn)E用職權(quán),從本質(zhì)上講,是從制度上防止專制的出現(xiàn),以確保民主制度的實(shí)行

33、。故D項符合題意。公民大會是雅典城邦的最高權(quán)力機(jī)關(guān),它由公民直接選舉產(chǎn)生,受公民監(jiān)督,但材料反映的是公職人員受公民大會的監(jiān)督,故A項與材料信息不吻合;B項不能反映材料主旨;C項錯誤,材料僅僅反映了公職人員受公民大會的制約。 28.A【解析】本題考查古代雅典民主政治,意在考查考生論證和探討問題的能力。犧牲的戰(zhàn)士都在公共墓地埋葬,不寫家世,體現(xiàn)了雅典注重公民的平等,A項正確。B、C、D三項在材料中沒有體現(xiàn)。 29.D【解析】本題考查梭倫改革,意在考查考生解讀材料并運(yùn)用知識解決問題的能力。材料信息沒有體現(xiàn)梭倫改革中的債務(wù)問題,所以A、B、C三項不符合題意;材料體現(xiàn)了梭倫改革對土地數(shù)量的限制,這在一定

34、程度上防止貴族對平民土地的兼并,因而維護(hù)了平民的利益,同時又沒有剝奪貴族的土地,說明梭倫改革既維護(hù)了平民利益又維護(hù)了貴族特權(quán),D項正確。 30.D【解析】本題考查羅馬法,意在考查考生獲取和解讀材料信息以及調(diào)動和運(yùn)用知識解決問題的能力。社會契約論是啟蒙運(yùn)動時期盧梭的代表作,與“公元6世紀(jì)”不符,A項錯誤。根據(jù)“皇帝的決定也具有法律效力,因?yàn)楦鶕?jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法,人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他”可知B項說法錯誤。C項在材料中不能體現(xiàn)。題干材料說明古羅馬篤信法律,故D項正確。 31.B【解析】本題考查十二銅表法。材料反映了十二銅表法對經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)定，確立了經(jīng)濟(jì)活動中的法律規(guī)范，故B項正確；A、

35、C兩項與材料內(nèi)容無關(guān)；十二銅表法屬于公民法，適應(yīng)于羅馬共和國時期的公民，故D項說法錯誤。 32.A【解析】本題考查文藝復(fù)興和宗教改革。二者都體現(xiàn)人文主義精神，A項符合題意；文藝復(fù)興并未否定天主教會的權(quán)威，只是抨擊教會的腐敗，也未廢除繁瑣的宗教儀式。 33.D【解析】本題考查歷史人物克倫威爾。根據(jù)所學(xué)知識可知，大憲章是在13世紀(jì)初簽署的，和克倫威爾所在的時間不同。故排除，選D項。 34.C【解析】本題考查拿破侖。根據(jù)所學(xué)知識可知，拿破侖遠(yuǎn)征俄國的慘敗改變了拿破侖的命運(yùn)，他一手締造的法蘭西帝國從此一蹶不振，逐漸走向衰亡，故A項不符合題意；拿破侖是在土倫戰(zhàn)役中初次嶄露頭角，故B項也不符合題意；滑鐵盧

36、戰(zhàn)役拿破侖慘敗，故D項也不符合題意；在奧斯特里茨戰(zhàn)役中，73000人的法國軍隊在拿破侖的指揮下，取得了對86000人俄奧聯(lián)軍的決定性勝利。第三次反法同盟隨之瓦解，奧地利皇帝也被迫取消神圣羅馬帝國皇帝的封號。法軍在奧斯特里茨以少勝多，突出體現(xiàn)了拿破侖的統(tǒng)帥才能，他把謀略與冒險，勇敢與靈活有機(jī)地相結(jié)合，始終掌握著戰(zhàn)役主動權(quán)，是體現(xiàn)拿破侖軍事天才的典型戰(zhàn)例，故選C項。 35.A【解析】本題考查拿破侖。結(jié)合與拿破侖相關(guān)的史實(shí)回答，拿破侖的對外戰(zhàn)爭沒有受到歐洲各國人民的支持，對于被侵略國家而言是一種災(zāi)難。故排除，選A項。 36.B【解析】本題考查拿破侖。根據(jù)所學(xué)知識可知，拿破侖在位期間于1804年頒布了

37、法國民法典，它是人類歷史上資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，故選B項。其他選項都不符合題意。 37.C【解析】本題考查日本明治維新?！爸钞a(chǎn)興業(yè)”是國家引進(jìn)西方先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，創(chuàng)建樣板企業(yè)后低價出售給個人，繼而扶持私人資本主義的發(fā)展，故本題選C。 38.D【解析】本題考查日本明治維新。根據(jù)題干材料“政府停止使用以月亮運(yùn)行為基礎(chǔ)的歷法實(shí)行以太陽的運(yùn)行為基礎(chǔ)的太陽歷”可以得出，明治維新努力擺脫傳統(tǒng)，不斷西化；以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，故選D項。其他選項和材料關(guān)系不大。 39.A【解析】本題考查俄國1861年農(nóng)奴制改革。本題采用排除法，改革雖然廢除了農(nóng)奴制，但農(nóng)奴并未獲得真正的自由，隨著俄國資本主義的發(fā)展及資產(chǎn)

38、階級思想的傳播，越來越多的俄國人看到沙皇統(tǒng)治下的俄國與西方資本主義國家之間的差距，因此改革并不符合俄國知識分子改革派的愿望；自上而下的改良方式并不是社會發(fā)展和進(jìn)步的體現(xiàn)，本質(zhì)上是為了維護(hù)沙皇統(tǒng)治，因此本題選A。 40.B【解析】本題考查俄國的農(nóng)奴制改革和日本明治維新。根據(jù)所學(xué)知識可知，日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革的相同點(diǎn)有：都屬于自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革；都由封建社會走上了資本主義社會；改革不徹底，都保留了大量的封建殘余；都受工業(yè)革命的影響；對外影響相似，都使各國對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件，都很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。故選B項。 41.C【解析】本題考查阿里改革和凱末爾改革,意在考查考生調(diào)用所學(xué)

39、知識及分析對比的能力。本題可根據(jù)“近代化改革”“相同之處”兩個條件對選項進(jìn)行排查。正確。故答案為C。 42.A【解析】本題考查阿里改革。根據(jù)所學(xué)知識可知，阿里改革的直接目的是富國強(qiáng)兵；根本目的是鞏固封建專制統(tǒng)治和對外擴(kuò)張，故選A項。B、C、D都屬于直接目的。 44.A【解析】本題考查凱末爾革命?；卮饡r要認(rèn)真閱讀材料，理解題意。凱末爾革命的任務(wù)是反帝反封建，因此其革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級民族民主革命。題目中要求的“類型”應(yīng)當(dāng)是指革命的性質(zhì)，故選A項。 45.B【解析】本題考查圣雄甘地。“自治”涉及的是政治領(lǐng)域，C、D兩項屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，首先排除C項和D項，比較A項和B項，“放棄英國殖民當(dāng)局授予的頭銜和

40、名譽(yù)職位”是不合作的典型表現(xiàn)，但并沒有涉及他是否建立自己的機(jī)構(gòu)，相對來說還是不夠深刻，B項自己建立自己的法庭，是一種典型的自治表現(xiàn)，故選B項。 46.C【解析】本題主要考查馬克思主義誕生的歷史條件。依據(jù)題干和所學(xué)知識可知，A項屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也是根本原因；B項是階級基礎(chǔ)；D項屬于思想來源之一；C項不能作為背景，世界市場最終形成于第二次工業(yè)革命，馬克思主義誕生在工業(yè)革命之后，那時世界市場才基本形成，故選C項。 47.D【解析】本題考查共產(chǎn)黨宣言。根據(jù)所學(xué)知識，共產(chǎn)黨宣言發(fā)表于1848年，巴黎公社發(fā)生在1871年，排除，故選D。 48.B【解析】本題考查戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識解讀歷

41、史現(xiàn)象的能力。由“我們企圖過渡到共產(chǎn)主義,到1921年春天我們就遭到了嚴(yán)重的失敗”可知,題干材料強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策給蘇俄帶來了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,損害了工農(nóng)利益,嚴(yán)重脫離了蘇俄現(xiàn)實(shí),故B項正確。 49.B【解析】本題主要考查牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的相關(guān)內(nèi)容。依據(jù)題干有效信息“17世紀(jì)”“數(shù)學(xué)方法和邏輯體系把宇宙間的運(yùn)動統(tǒng)一起來”可知是牛頓力學(xué)體系。其產(chǎn)生的標(biāo)志是1687年牛頓發(fā)表的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理，故答案選B項。 50.B【解析】本題考查愛因斯坦。根據(jù)所學(xué)知識可知，愛因斯坦于1905年5月完成論文論動體的電動力學(xué)，獨(dú)立而完整地提出狹義相對論，開創(chuàng)物理學(xué)的新紀(jì)元

42、。故選B項。 51.(1)相同點(diǎn)：孔子和墨子都有“仁”的思想，都主張節(jié)用。不同點(diǎn)：墨子的“仁”與孔子的“仁”有很大差異。孔子所說的仁是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，是有等級差別的愛。墨子所說的仁是無等差的愛。社會背景：春秋戰(zhàn)國時期，鐵器和牛耕推動生產(chǎn)力迅速發(fā)展，促進(jìn)商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛。在各國競相改革的潮流中，一批學(xué)者和思想家沖破禮法束縛，四處游說、講學(xué)，促進(jìn)了文化的覺醒。不同階層、派別的代表人物，對各種問題提出了不同的見解，百家爭鳴局面應(yīng)運(yùn)而生。(2)示例：宋詞在中國文學(xué)史上具有承前啟后的重要地位。柳永對宋詞的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他描寫城市的興旺繁榮，拓展了詞的表現(xiàn)內(nèi)容。他采用市井口語，運(yùn)用白描鋪敘的表現(xiàn)

43、手法，符合大眾市民的審美需求。柳永對宋詞的革新，主要依托的社會背景是宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市的格局和功能發(fā)生了重大演變，商業(yè)、娛樂業(yè)興盛，市民生活豐富多彩，城市呈現(xiàn)出前所未有的繁榮景象。從柳永的詞作可看出，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與它所處時代的政治、經(jīng)濟(jì)生活息息相關(guān)。(3)社會歷史：明清專制社會中，君主權(quán)力的強(qiáng)大。史實(shí)說明：明朝廢除丞相制度，設(shè)立內(nèi)閣；清朝設(shè)置軍機(jī)處?！窘馕觥勘绢}考查古代中國的思想與文化。第(1)題，第一小問，材料信息“為政以德，譬如北辰”“克己復(fù)禮為仁”“節(jié)用而愛人”體現(xiàn)了孔子“仁”“以德治民”“節(jié)用兼愛”的主張。材料“天下兼相愛，愛人若愛其身”體現(xiàn)了墨子“兼愛”的主張。故孔子和墨子的思想相同點(diǎn)是“仁，節(jié)用兼愛”；不同點(diǎn)是孔子的愛和墨子的愛不同，墨子是無差別的愛，孔子的愛有差別。第二小問，社會背景應(yīng)從政治、經(jīng)濟(jì)等方面考慮。第(2)題，從材料中提取有效信息，根據(jù)材料中柳永詞的特點(diǎn)和宋詞的地位回答。結(jié)合宋詞發(fā)展的原因及社會背景組織答案。宋詞成為文學(xué)體裁的主流，最主要的原因是經(jīng)濟(jì)方面。兩宋城市手工業(yè)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮，是宋詞興盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。兩宋時期城市的發(fā)展變遷，市民階層的擴(kuò)大，生活水平的提高，要求豐富的文化娛樂生活。第(3)題，根據(jù)紅樓夢所處的時代背景可知明清時期君主專制得到了加強(qiáng)，史實(shí)可結(jié)合政治史的內(nèi)容回答。 52.(1)社會風(fēng)貌：兼容并蓄、博大開放、昂揚(yáng)