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文檔簡介

1、校門口作文25篇校門口作文1每日清晨,校門口可熱鬧啦。有的在小吃店買零食,有的在吃早餐,有的學(xué)生正在打掃自班的清潔區(qū)。這不,一個女孩站在校門口,手中握住裝在塑料袋里的菜包子,不停往嘴里送,不知是不是因為趕時間的關(guān)系,她正狼吞虎咽,還被噎到了。走進學(xué)校,發(fā)現(xiàn)四年1)班的值日生正在打掃清潔區(qū)。他們有的蹲下用手撿地上的垃圾,這一塊干凈了,便移動到另一個地方;還有的同學(xué)手抓掃帚把,左手居下,右手居上,由左到右慢慢掃著地上的紙屑和落葉。有些淘氣的男孩子正用掃帚練習(xí)“灰塵滿天”功,讓很多經(jīng)過的同學(xué)灰頭土臉,抱怨不止,搗蛋鬼們卻樂在其中。校門口作文2今天是一個沉悶的清晨。天上本來存在的太陽不知是不是去找月亮

2、喝茶,躲在云層后見不到絲毫面目,還順手將茶水傾瀉下來。我腳下踩著大小不一的水坑,飛濺起的水花落到鞋尖上也不在意。我的步伐之因此沒有絲毫放慢,是因為這是開學(xué)的第一天。目光所至的一切都被朦朧的雨霧遮掩,只有閃爍的紅綠燈在灰蒙蒙的城市中顯現(xiàn)出幾分光彩。比起報到的早晨,今天站在校門口的人明顯少了很多,幾乎與平時無異。我正想快步走進校門,突然有一個了解的身影映入了我的眼簾。我歪著頭看清了那個身影是馮校長。此時她正笑意盈盈地站在校門口,向每個同學(xué)揮手,并用她動聽的聲音說:“早上好!”為什么馮校長會在這兒?今天是什么特殊的日子嗎?我?guī)е鵁o數(shù)疑問,有些緊張地向前走去??煲咏?我不知為何覺得有些不知所措,咽

3、了一口口水。走到馮校長面前有些不自然地抬起了頭,露出了幾分盡量燦爛的笑容?!榜T校長早上好!”伸出手輕輕在空氣中揮了一下,感受到了一絲涼意。馮校長也對我回以微笑,她微瞇的眼眸中蕩漾著如同清泉的笑意,泛起漣漪;嘴角還嵌著梨渦,溢著幾分愉悅。我此時卻只覺得馮校長的笑容如同嚴冬中的暖陽般和煦而耀眼,驅(qū)散了暗灰的陰霾。踏進校門,在枯葉落盡的禿樹下往身后投去目光,這時我突然覺得此時的校門口是如此的不同尋常。熱心的保安與家長們、懷著緊張又激動的心情涌入校園的同學(xué)們,都成為了校門口獨特的風(fēng)景。云縫中透出一絲熹微的陽光,噴泉在陽光下閃耀出七色的霓彩。校門口作文3每天我上學(xué)放學(xué)總能見到的人就是我們學(xué)校的門房老伯,

4、他今年已經(jīng)六十開外,個子不高,中等身材,一頭黑白相間的頭發(fā),濃眉下兩只大眼睛炯炯有神,走起路來步履輕松,看起來整個人精神抖擻。門房老伯熱心地為我們?nèi)5睦蠋?、同學(xué)們服務(wù)。他每天晚睡早起,晚睡是因為要檢查學(xué)校的各個班級門是否都鎖好,而早起便是要為早已在校門口等待上學(xué)的同學(xué)們,打開學(xué)校的大門。他工作認真負責(zé),我校師生們都喜歡他。便校師生二千多人的書信、報刊等,他都分發(fā)得清清楚楚,不出一點差錯。他每天不辭辛苦地把操場、門口打掃得干干凈凈,把學(xué)校環(huán)境整理得井井有條。為了同學(xué)們學(xué)習(xí)好,他整天都守在學(xué)校,從沒離開過。每天按作息時間表為我們按電鈴,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,不讓閑人隨便進入校門,使我們能安定有

5、秩序地學(xué)習(xí)、生活。門房老伯盡心盡力地為學(xué)校同學(xué)服務(wù)。有一次,我的跳繩忘記帶了,便到老伯那兒去借跳繩,說下課后就還。老伯親切地對我說:“小同學(xué),以后可別再忘帶東西了,這樣不好,如果再這樣下去,可就會變成一個小馬虎哩!”聽了老伯的話,我決心改掉這一個馬虎的壞毛病。還有一次,我的?;諞]了,就到門房老伯那兒又買了一個。他看了我一眼,好象在跟我說:“小同學(xué),自身的東西要保管好,不要再丟了哦!”我慚愧地走了。學(xué)校的門房老伯是一個工作認真負責(zé)的人,也是一個心靈美能教育我們的人,更是一個我們尊敬的人。他做的工作雖然是平凡的小事,便熱情助人的精神可貴。他默默無聞,無私奉獻的精神,難道不值得我們敬佩嗎?校門口作文

6、4下午放學(xué)后,老師幫我補習(xí)昨天落下的功課。不知不覺,天已經(jīng)黑了,當(dāng)我和老師急忙地走出校門時,媽媽像往常一樣等在那里。媽媽微笑著快步走上前來,一邊和老師打招呼,一邊拉著我的手。我握著媽媽那冰冷的手,再看看她那凍得通紅的臉,眼淚都要流出來了。媽媽和眾多家長一樣,除了平常的工作外,還要接送我上下學(xué)。他們準時無誤,風(fēng)雨無阻。大街上沒有可供他們躲風(fēng)避雨的房屋,他們就在馬路旁、大街上耐心地等著孩子,從不抱怨一句。每次放學(xué),當(dāng)我看到家長們冒著酷暑、頂著寒風(fēng),無怨無悔地等著我們的情景,就感動萬分。家長這么關(guān)心我們,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),真的無顏面對他們。年復(fù)一年,日復(fù)一日,每次見到自身的孩子,家長們每次都是那關(guān)

7、切、那激動,每次都像是久別重逢。那慈愛的目光、欣慰的神情,每次都令我感動不已。這是多么動人的情景?。W(xué)校門口的親情圖,久久定格在我的記憶中。校門口作文5說起名人,大家一定會想到那些英雄和明星。其實三百六十行,行行出狀元。只要在某一方面有杰出成就的也可以稱作地方名人。我們學(xué)校門口就有一個小有名氣的折竹子的人,折的東西栩栩如生、惟妙惟肖,就如同活了一般。這個人經(jīng)常裹著一件粗布衣,拿著一個竹筒和一個袋子,坐在那賣著折竹。他的手藝非常好,如果要用詞來形容的話我只能用完美無瑕來形容了;他的手法也很嫻熟,竹葉與竹子的編制如同行云流水一般,沒有絲毫的停滯。有一次,放學(xué)回家,我看見了他正在做一只竹蜻蜓,我便停

8、下了匆忙的腳步,站在那看他這蜻蜓。他似乎已經(jīng)入了魔,根本就沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,可見他有多么的專注了。此時他就像一座雕塑,靜靜的坐在那里,兩只眼緊盯著雙手,手就如迷幻一般的,眨眼間完成了數(shù)道工序,可見他是多么的喜愛折竹。此時折紙蜻蜓在別人眼里,就像一只蟲子,而他將一支細細的竹竿插進去,就成了一只令人愛不釋手的竹蜻蜓。這時,一陣微風(fēng)吹來,使蜻蜓翅膀直拍,似乎在向他傾訴著什么。他的眼里也露出了一絲不可察覺到的微笑。這個時候,他才發(fā)現(xiàn)我的存在,但我已經(jīng)完全看呆了。從此以后,我對這位前輩十分尊敬。后來,我們給他起了一個外號,叫“折竹老人”。這位老人對折竹是如此執(zhí)著,就算是數(shù)九隆冬也依舊這樣,也正因為如此,

9、他成了我們認為愛厲害的人。校門口作文6您,是一個普通的勞動者。工作是每天在學(xué)校門口巡邏,讓學(xué)生們的安全的到保障,您那瘦弱的身軀,看起來讓人覺得不放心,擔(dān)不起這有著千斤重的工作,但事實恰好相反,還記得您曾用雙手“吊”起我們班的重量級人物,您身體里面就像隱藏著一個大力士。每天做完早操經(jīng)過游泳池,都能看到您在專心的洗游泳池,每當(dāng)我們看到過濾器里的東西洗出來的骯臟水時,都會不禁的“咦”一聲,而您卻微笑的對的我們喊“hello”,哦不,這對答也太好笑了吧。我們之因此每天看到清澈見底的游泳池,是因為您在用勞動幫游泳池打扮,記得有一段時間,您身體不適,因此那一段時間,我們看到的不是游泳池,而是“污水”排放處

10、,然而,心情也沒那好。據(jù)說您的“hello”是“偷”回來的哦,沒猜錯,您應(yīng)該是和三年級的小朋友學(xué)的吧!每天晚上都會有家長很晚才來接小孩子回家,對于剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子或膽子較小的孩子您對他們沒有覺得煩,反而會去都逗她們,記得有一次我也在現(xiàn)場,還沒忘記您出的謎語“一個圓球狀,上面有七個孔?!薄澳鷤儾率鞘裁?”當(dāng)時全場的人都愣住了,您立刻說“頭”,我們立刻數(shù)起數(shù)來,才恍然大悟。教室里的電器有問題、有郵件寄給老師們您都會第一時間把事情做好,絕不拖拖拉拉,您從來都是“今日事今日畢”。而且您在同學(xué)們心中是個開心果。因為您年事已高,因此學(xué)校就請來一個比較年輕的叔叔來代替您,您就上晚上看守。自從他上崗以后,學(xué)校

11、里就少了很多生機,整天沉悶沉悶的,每天6:00的時候他都在大喊大叫,好像要向全世界通報“我要下班了,到校叔接班啦”,但每一次校叔都在鎖教室門,而他木子李叔叔好像多等一分鐘就少幾百萬一樣。在同學(xué)們心中校叔比木子李叔叔好幾萬倍,回母校的時候,依舊能看見精神奕奕的他。校門口作文7早上大概七點半的時候,媽媽騎著電動車帶我去上學(xué)。到校門口,我連忙跳下車,背起書包,跟媽媽說:“媽媽,再見!”只見媽媽微笑著對我說:“再見!”我站在校門口,哇!這時候的校門口可熱鬧了。同學(xué)們都往學(xué)校趕,路上的車輛被堵住了。這時,一位阿姨干脆把車停在路邊,拎著書包從車里出來,接著下車的是一個小女孩,那個小女孩背起書包就要往校門口

12、走,媽媽對她說:“上課要認真聽講?!毙∨⑽⑿χf:“知道了!”小女孩看著媽媽上班去了,就蹦蹦跳跳地走進校園?!爸ā币惠v自行車突然剎車停在了校門口,我巡聲望去,一個小男孩從車上跳了下來,爸爸讓他背上書包,小男孩對爸爸說:“拜拜!”爸爸也對小男孩說:“拜拜!”那個小男孩踏著愉快的腳步走進校園,爸爸看見小男孩走進了校門,也放心地上班去了。上課鈴快響了,這時候的校門口不像剛才那堵了,上學(xué)的同學(xué)也漸漸少了。這時,校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲。校門口作文8在我們學(xué)校的門口,有幾棵好似士兵在站崗的桂花樹。每年的八月份,桂花樹便會散發(fā)出一陣陣清香,引得過路的人總要停下腳步,使勁吸幾下鼻子,才依依不舍地離開

13、。那幾棵桂花樹雖沒有馬路邊的香樟樹那樣高大,那樣粗壯,但它們那圓圓的樹冠,遠遠望去,好像一朵朵巨型的綠色蘑菇云。一到秋天,金風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花樹舒展著長長的樹干,橢圓形的葉子在陽光的照耀下,散發(fā)出綠瑩瑩的光澤,像在展示無窮的生命力。桂花樹的枝頭上都綴滿了米粒般大小的花骨朵兒,花骨朵兒逐漸開放,一簇簇金黃色的花朵掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的香氣,一陣風(fēng)吹來,像無數(shù)可愛的小精靈在跳躍,好美的桂花樹呀!每當(dāng)我走過那幾棵茂盛的桂花樹時,一陣沁人心脾的幽香慢慢鉆進我的鼻子,我總會情不自禁停下匆匆行走的步伐,與桂花樹們嬉戲一番:黃燦燦的桂花躲在碧綠碧綠的樹葉中,像是要和行人們玩捉迷藏似的,但它散發(fā)出的那醉人

14、的芳香,卻早就已經(jīng)在不經(jīng)意的一瞬間,暴露了它的行蹤;微風(fēng)吹來,我特別喜歡沐“桂花雨”,桂花落在了我的肩上,脖子里桂花樹不但帶給我們樂趣,它的花朵還可以制作成桂花糕、桂花餅等美味的點心。八月,丹桂飄香,桂花真不愧是“中國八大香花之一”?。⌒iT口作文9離下課鈴聲響起還有十五分鐘,他便站在校門口了,手里打著傘。他是來接孩子的。等待的時間總是漫長的,他嘴里哼著歌,一副悠然自在的樣子。10分鐘后,他微微皺起眉頭,嘴里依然哼著一段小曲兒,別看他表情很輕松的樣子,但心里面十分急躁,那是因為他不時把頭往校園探進來,一遍又一遍地問校門口的保安:“什么時候才下課???”“什么時候老師才放學(xué)?。俊薄岸寄沁t了還不下課啊

15、?”不一會兒,便來了第二位家長他身穿時髦的運動T恤衫,戴著一副墨鏡,頭上戴著運動帽,可以看出,他是一位熱愛體育鍛煉的達人因為看見他已經(jīng)繞著學(xué)校跑了一圈又一圈,現(xiàn)在足足跑了五圈!現(xiàn)在他到校門口,還在原地小跑,不停地喊著:“121!”過了一會兒,便又開始喊,“121,121”就慢慢將這漫長的時間給一點一點度過了。然而,不知不覺中,一位“有錢”的“土豪”開著一輛保時捷跑車慢慢地前進,十分享受的“兜著風(fēng)兒,哼著曲兒。”他不但聽著音樂,還歡呼歌唱,仿佛他是一位男低音歌星。慢慢的,低沉而又渾厚的聲音漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧ぐ憾猪懥恋母璩?。第一個來接孩子的家長已經(jīng)灰心喪氣,臉上布滿陰云、火燒眉毛、心急如焚了;然而第二

16、個來接自身孩子的家長呢,現(xiàn)在還一直在原地小跑,嘴里叨念著“121!”接著又喊道,“121!”臉上微笑著,不知在想著什么;而第三位家長則悠閑地坐在車里面,安靜地躺在座椅上面,閉著眼睛,仿佛要沉睡幾千年一樣。不一會兒,便又來了幾個家長,又過了一會兒,校門口擠滿了家長,變成浩浩蕩蕩的人海。校門口作文10我的學(xué)校,到處是迷人的風(fēng)景,我覺得最亮的要數(shù)校門口那一道志愿者團隊。我們學(xué)校,在校師生將近2000人,加上接送的家長,三四千人。一到放學(xué)高峰期,校門口方圓幾里都是黑壓壓的人頭。車流、人流匯成了一條一眼望不到頭的巨龍。如果有人不守交通規(guī)則,違規(guī)停車很容易造成交通堵塞。為了解決這一難題,學(xué)校家委委員會自發(fā)

17、組織了家長志愿者團隊,義務(wù)協(xié)助學(xué)校解決這一難題。我們少年隊員也不甘示弱,強烈要求加入志愿者團隊,為維護學(xué)校交通秩序,盡一份微博的力量。每天早晨,學(xué)校還是一片寂靜,早起的鳥兒才剛剛離巢,志愿者們已經(jīng)來到來到學(xué)校。大家穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,掛上紅色的志愿者綬帶,有組織的分散到校門口各個重要位置,迎接大家的到來。“您好,此處不能停車,請開到前面適當(dāng)位置停車,謝謝!”“您好叔叔,此處車子不能掉頭,請直行,到前方有掉頭標記處在掉頭,謝謝您的合作!”放學(xué)了,來來往往的人流、車流中隨處可見志愿者的身影,“阿姨,您好,請您到接送點等孩子!”“為了您和孩子的安全,請佩戴安全帽!”人群中,醒目的志愿者綬帶、鮮艷的

18、紅領(lǐng)巾、忙碌的身影,是多么亮麗的一道風(fēng)景線。指揮、勸導(dǎo)、疏通一天下來,志愿者們常常累得精疲力盡,但他們樂此不彼,用志愿者們的.一句話說:“為了大家,累,值!”多么樸素的一句話呀!為志愿者們點贊!你們就是那道最亮的風(fēng)景線。校門口作文11中午放學(xué),校門口像往常一樣人山人海,電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子,生怕他們的孩子走丟了。我們排著隊走到指定的位置,只聽班長一聲“立正,解散”,我便拉起哥哥的手一起向家走去。沒走幾步,就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊,那輛車忽然來了個急剎車,老爺爺沒有及時剎住,撞上了汽車。車門打開了,下來一位年輕的叔叔

19、,不由分說指著老爺爺謾罵起來,那些不堪入耳的話語飄過人群,甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著,臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的哪個一年級的小朋友,此時緊緊地抱住爺爺?shù)耐?,躲在爺爺身后,用惶恐的眼神看著那位叔叔終于,在人們的勸說下,那位年輕的叔叔氣呼呼地開車走了,校門口又恢復(fù)了“平靜”。走在路上我不由地想:“不是說要和諧、友善嗎?為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢?他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害??!老人、孩子、殘障人士不是應(yīng)該多多給予關(guān)心和理解嗎?”校門口作文12學(xué)校,是教書育人的地主,每天都有很多同學(xué)出入校門口。校門口是每天上學(xué)、放學(xué)時最忙碌的地方。駐足于校門口旁一會兒,你會

20、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們陸續(xù)進入學(xué)校,有的是二個人結(jié)伴而行,相互間講著話;有的人手提著外衣的衣領(lǐng)一路快跑,也許是因為天氣還不是太冷,外套還不需要穿上;有的人臉上笑嘻嘻的,想著自身某件開心的事,偶爾也會自身笑起來。到了學(xué)校門口“黃線”處即汽車減速帶那兒,所有做自身事的同學(xué)都停下了剛才的活動,在那里立正,將自身的右手高舉過頭頂,敬一個標準的隊禮,叫一聲:“老師早?!边@時你會看到門口八位值勤隊員早已準備就緒,穿著整齊統(tǒng)一的校服。手臂上戴著值勤標志,目光整齊地看著進出的同學(xué)。見到老師進入校門,其中一位同學(xué)會帶頭喊:“敬禮!”,其余七人則齊聲應(yīng)道:“老師早。”進入校門,另一批值勤隊員正在認真擦著下班柜。只見他們一手拿

21、布,一手扶柜,認真地擦著,根本不受外界的影響。校園是同學(xué)們匯聚的場所,而校門口每天都是忙忙碌碌的。校門口作文13清晨,太陽灑下柔和的、金色的光輝,把校門從睡夢中喚醒。七點以后,同學(xué)們和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。七點二十分過后,迎來了高峰,校門外的汽車越來越多,幾乎每一分鐘都有十幾名同學(xué)來到學(xué)校。校門微笑地看著每一位同學(xué),并默默地鼓勵他們,但它同時也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。瞧,這兒有位小同學(xué),大概是趕時間,手里還拿著個包子,站在校門旁邊吃著。有時,幾名同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果被禮儀崗的同學(xué)叫住。七點四十分以后,來到學(xué)校的同學(xué)漸漸少了,偶爾有幾個遲到的同學(xué),也匆匆忙忙跑了過去。校門該休息了。傍晚的校門口

22、等待的家長越來越多,他們都是來接自身的孩子的。班級一個接一個出來,禮儀崗?fù)瑢W(xué)的聲音此起彼伏,剛走出一個班,后面緊接著又來了一個班。有時甚至是幾個班一起走了出來。有的班是浩浩蕩蕩的一長隊,有的班卻是一小伙人,兩三個人一起走的,更是數(shù)不勝數(shù)。四點半之后,禮儀崗的同學(xué)也走了,剩下呆在學(xué)校里的同學(xué),絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來。五點,五點一刻,五點半,學(xué)校里的學(xué)生越來越少。校門可不管他們,它早就已經(jīng)打起盹了。晚上的校門靜靜地站著,回想起那天發(fā)生的事,甜甜地進入夢鄉(xiāng)。校門口作文14我們的校門口真美呀!其中,最引人注目的是那塊巨大無比的光滑的景觀石。這塊大景觀石遠遠看去像一只皮鞋,又像一頭巨象

23、。大景觀石上沒有刻字,我想:大景觀石上以后應(yīng)該會刻上滿滿的鼓舞人心的名言吧?大景觀石的周圍開滿各種各樣的花朵:有白中帶粉的山茶花,有紅艷艷的三角梅,有紫色的鼠尾草真是美麗極了!在景觀石旁邊,還有一棵巨大無比的香樟樹,它比五層高的子和樓還要高。粗壯的枝干,我雙手合抱都抱不過來。早晨,校園里霧氣彌漫,景觀石更美了!小小的露珠如顆顆晶瑩剔透的水晶掛滿了景觀石,她圓潤、剔透、晶瑩,特別可愛。景觀石周圍的小花和小草在霧氣中若隱若現(xiàn)、朦朦朧朧整塊景觀石都被大霧籠罩著,猶如童話世界一般。中午,熱情的陽光吻著大地,景觀石仿佛鍍上一層華麗麗的金光。課間,很多同學(xué)紛紛來到這里,有的嬉戲玩耍打鬧著,有的觀賞著美麗的

24、小花,還有的呆坐著靜靜地思考,從中獲得啟發(fā)。傍晚,夕陽的光輝灑滿了景觀石,景觀石變得金燦燦的。它佇立在校門口,目送我們回家。這就是我們校門口的景觀石,它給我們的校園增多了不少的光彩!校門口作文15午后,我們來到了學(xué)校門口,那里一排又一排的銀杏樹,一把把小扇子掛滿枝頭。讓我們都不敢相信的是,二片三片四片怎么可能?是無數(shù)片葉子飄落下來,在地面已形成了一張巨大的“地毯”,根本看不見一點兒縫隙。我們在“地毯”上打滾、嬉戲,才過了差不多一分鐘,大家就開始了“銀杏葉大戰(zhàn)”。這個游戲?qū)ξ覀儼鄟碚f,就是一個“老套路”。從我們一踏進小學(xué)這個校門的時候就發(fā)明了這個游戲?!吧成成?,嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞,可美

25、可美啦!當(dāng)然,時不時就會有幾個人變成“落湯雞?!币驗檎l也不知道下一片銀杏葉會去為誰撓癢癢。玩了一會兒,女生們就開始了集體存葉子行動,誰讓那些男生們都來偷我們的“兵器”呢!但,男生可不會這樣,誰讓他們不團結(jié)呢,男生之間最多也只會分一點兒葉子,除非是最好最好的朋友,才會一起用。這一段時光是令我最難忘的。因為扔出去的每一片葉子,都承載著我們的美好心愿,也記載著大家的這一段平凡的故事。快樂的時光總是那短暫,為了紀念這美好的季節(jié),我特意在地上精挑細選了一片又干凈又好看的銀杏葉,我把它放到鼻子前一聞,秋天的氣息真濃呀校門口作文16一道冰冷的鐵拉門,把世界分割成了兩半,里面是緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。外面則是熱鬧非凡

26、的市井街巷。每天早晨,校門口總是有著一個個雄赳赳的扶助員,他們在我們眼里,簡直如同惡魔一樣,一切違規(guī)和違紀都逃不過他們的法眼。這不,今天我就忘了帶上紅領(lǐng)巾。我一走到校門口,我那沒帶紅領(lǐng)巾的形象,一下就引起了扶助員的注意,我在他們眼中如同是一只咩咩叫喚的小羊羔,而他們則是幾天沒吃肉,眼睛餓得直發(fā)綠的餓狼。突然,我心生一計,我繞到了學(xué)校對面的小賣部里,先買了一瓶飲料,然后又發(fā)起“迂回沖擊”,向校門那端做百米沖刺,哈哈!我果然沖過了守在門口的“重重防御”,以智慧逃過了扶助員的“法眼”!雖然我們都十分害怕扶助員,但他們那種敬業(yè)精神還是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。當(dāng)然,每天早上,校門口還發(fā)生著其他有趣而又精彩的故

27、事。這周輪到我們班值周了,我十分榮幸地當(dāng)上了耀武揚威的扶助員,這下,我可以好好的向之前扣過我分的扶助員“血債血償”。我站在正中間,數(shù)著一個個小孩從我身邊走過,竟然沒有一個沒戴紅領(lǐng)巾的,我有一點兒掃興。突然,一個脖子上光禿禿的家伙從我身旁走過,我一下子提起了精神,快步走到那男孩身邊,去瞟見了他胸口上掛著的閃閃發(fā)光的?;眨沂譄o奈,對著他尷尬地笑了笑,說:“你可以走了。我本興致高昂的心情跌到了低谷,我昏昏欲睡地在門口,有老師來的時候才勉強提起精神,但,我還沒有放棄,我知道,一定會有人讓我逮著的!說曹操,曹操到,一個矮小的同學(xué)從我身旁走過,我仔細地打量了他一番:無黃帽、無紅領(lǐng)巾、無?;眨叭裏o”學(xué)

28、生,我一定要好好教導(dǎo)他。我問他:“你是幾班的?紅領(lǐng)巾沒有帶!”“哥哥,紅領(lǐng)巾是什么?”他疑惑不解地問,他從口袋里抽出一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,“是這個嗎?應(yīng)該不是,我是把它拿過來擦桌子的?!币宦犨@回答,我哭笑不得,只好讓他快點進學(xué)校。校門口就是這樣,為我們的校園增添了幾分活力。校門口發(fā)生的那些事,一件件都是我們快樂的回憶,它讓我們的笑容充滿活力。校門口作文17“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見人群”。又到了周五下午四點鐘,每周五下午“家長一窩蜂”的四點鐘。離放學(xué)還差十來分鐘,校門口那片黑壓壓的腦袋早已密密麻麻。那群“馬蜂”瘋狂地占領(lǐng)著校門口,并發(fā)出一陣陣不絕于耳的喃喃聲、埋怨聲以及嘮叨聲。一位年輕秀氣的女

29、家長在最前面打頭。她神情焦急,在傳達室旁來回踱步。她一邊邁著小碎步,一邊想方設(shè)法往校園內(nèi)翹首瞻望,還時不時打開手機,看看時間,距離放學(xué)還有“多少年的歲月”。她的嘴里還不停地念叨著:“什么時候才放學(xué),什么時候才放學(xué),人家等會兒還有急事要辦啊,什么時候”緊隨其后的是一位老爺爺。只見他雖然臉上布滿了歲月的痕跡,看似年過花甲,但卻顯得年輕力壯,還騎著一輛破舊的自行車。他在一旁正與門衛(wèi)用不太標準的方言談笑風(fēng)生,還時不時向校園內(nèi)眺望一下,并加上一句:“怎么還不放學(xué)?”在人群中,一位青年男子顯得格外顯眼。只見他身材魁梧,比別的家長高出將近半個腦袋。他盡管身材高大,卻始終踮著腳,觀察著校園內(nèi)的動靜。旁邊的家長

30、因為身高太矮,因此經(jīng)常問他校園里怎么樣了。這個“大個子”也熱情地回答他們明確提出的問題,似乎他們的孩子都在同一個班級。時間,一分一秒過去,終于熬過了這漫長的“十幾年”,“馬蜂發(fā)亂”的時刻來臨了。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們一個個飛也似的直奔校門口。頓時,“馬蜂窩”一片混亂。他們推的推,擠的擠,撞的撞,紛紛奔向自身的孩子,個個如同喝醉了的大漢子似的跌跌撞撞。他們有的摟著自身的心肝寶貝,詢問他們在學(xué)校里的趣事;有的大聲呼喊著自身孩子的名字,尋找著他們;還有的等了好久都找不到自身的孩子,索性跑去教室尋找剎那間,校門口成了一個“馬蜂窩”。一群黑壓壓的“馬蜂”,獨特的風(fēng)景。校門口作文18微風(fēng)輕拂馬路,落葉在飛舞

31、著,此時我已經(jīng)上大學(xué),成了一位青年人。我滿懷激動與懷念,再次來到母校門口。校門前冷冷清清的,哦,正在放寒假呢。街上的人廖廖無幾,格外寂靜,一根羽毛落在地上的聲音都聽得到。曾經(jīng)的喧鬧與歡樂,在校門口又一次的映入我的眼簾?!鞍⑵牛乙淮呛J。”“我的紅領(lǐng)巾又忘啦!”不知何時,我又站在了童年的校門口。看著學(xué)生們嬉戲打鬧,賣家們互相喧喝,到處歡聲笑語,我興奮極了。環(huán)顧四周,一道道景象勾起了我的回憶。在校門口正挺立著兩排神氣的輔助員,他們身帶紅條,神情莊嚴,嚴肅,就像幾棵挺拔的松樹。你瞧,一位老師來啦,當(dāng)老師的腳踏上地上的紅毯時,同學(xué)們便迅速的站得筆直,恭敬地向老師敬禮,用洪亮的聲音喊著敬語。哎喲,

32、這聲音響亮的要把屋頂喊飛了!他們就如榕樹,可以長時間挺立不動,堅持不懈。很多路過的同學(xué)與家長也向他們投去了敬佩的眼光。正當(dāng)我津津有味地欣賞著他們時,兩個人的對話傳入了我的耳中:“求求你了,別扣分好不好?”:“不行,幾班的?”“哎呀,就別扣了吧,我可是第一次犯錯。”我四處環(huán)顧,尋找聲音的來源。原來是一位站崗的行規(guī)監(jiān)督員抓到了一位忘戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生!只見被抓者漲紅了臉,支支吾吾地懇求監(jiān)督員:“扣分我就完蛋了,求求你行行好,扣分了我要寫一萬字的檢討書?。 苯佣B三的懇求也打不動監(jiān)督員,只見他一本正經(jīng)的叉著腰,瞪著眼睛,眉毛揚得老高:“我要一視同仁,快把班級報上來,否則我告訴校長,扣你五分!”這句話看似

33、簡短,對于被抓者來說,威力可大了!他目瞪口呆,大驚失色。他想道:去外面文具店買,沒錢;寧死不屈,告校長,全班扣五分;乖乖認命,扣一分,寫幾份檢討書進也不是,退也不是。他只好呆呆地站著,嘟著嘴,愁眉苦臉。四周一位同學(xué)也沒有,真是雪上加霜。被抓者的希望大大落空,似乎一下子墜入了黑暗的地獄。經(jīng)過幾番思考,這位同學(xué)只能唉聲嘆氣地報上姓名,用軟弱無力的腳步走回教室,不時地嘆著氣。真是讓我同情萬分啊!當(dāng)校門即將關(guān)閉時,只見一位一年級的小豆丁喘著大氣,滿臉汗水,頭上也似乎冒著煙一樣,疾步奔到學(xué)校。他的眼眼睛蒙上了眼淚,似乎馬上就要掉下來了。只聽見小豆丁委屈而又傷心的哭嘆道:“都怪媽媽,他不叫我起床,讓我睡到

34、了八點,我牛奶還沒喝完呢!”當(dāng)事人的楚楚可憐,在我眼中成為了一個值得大笑的事件。當(dāng)小豆丁屁顛屁顛的跑回教室后,我才漸漸收起了笑容。校門前的生活,真是多姿多彩啊!一片落葉飛了過來,不偏不倚地落在了我的額頭上。我突然回過神,出神地望著眼前安靜冷清的校門:童年生活,童年姿態(tài),記憶里的校門口,總是那美好,那快樂。校門口作文19“滴答”、“滴答”,小雨在校門口開起了小花朵。走出校門口,就像走進了人的海洋,有的家長撐著雨傘,臉上露出興奮的笑容;有的家長非常著急,不撐雨傘就擠進了校園,拉起孩子的手馬上就走;還有的家長在議論紛紛,一個家長對另一個家長說:“今天天氣真差,又是下雨天?!庇钟幸粋€家長說:“你家孩子

35、學(xué)習(xí)真好,我們家孩子都比不上呢!”還有些家長坐在欄桿上目不轉(zhuǎn)睛地盯著校門口,看看自身家的孩子有沒有出來。我來到樓上,從窗戶往下看。啊,校門口又是一番不同的景象。那一把把傘在我眼里就像一朵朵轉(zhuǎn)著圈的花,看得我眼花繚亂。這時,我又看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在焦急地等孩子,偶而還會抬頭張望一下,他也許在想:這么晚了,我家的孩子怎么還沒出來呢,我都等好久了。就在這時,孩子出現(xiàn)了,老爺爺焦急的心情終于慢慢地輕松下來了,他帶著孩子說說笑笑地走了??粗@些在雨中等待孩子的家長們,真是可憐天下父母心?。⌒iT口作文20早上,我很早來到學(xué)校,看見低年級學(xué)生大部分都來了,有的在門口小店里摸獎,獎券撕碎后就隨便一扔,我

36、就覺得超不爽。還有同學(xué)們吃不掉的早飯也都丟掉,太惡心了。同學(xué)們不論吃什么零食的塑料袋,都會躺在咱們的校門口,風(fēng)一吹,垃圾到處飛,我真想用魔法把它們消滅掉。校門口作文21太陽公公露出了圓圓的腦袋,新的一天又開始了?!袄怖怖病毙@里又傳來了動聽的晨歌,提醒同學(xué)們迎接新的一天!今天我早早地來到了學(xué)校,因為我要站在學(xué)校門口當(dāng)禮儀輔導(dǎo)員,負責(zé)檢查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾。明媚的春光灑在我的身上,讓我覺得精力充沛,小草們也換上了綠色的新衣,校園里一派生機勃勃的景象。同學(xué)們都紛紛來上學(xué)了,有的家長拎著書包,走到校門口,才輕輕地把書包搭到小孩的背上,臉上一副寵溺的表情;有的同學(xué)自身背著書包,一只手拉著家長,乖乖走

37、到校門口,仿佛掙脫了束縛般撒開腳丫子往里跑,大人見了只得在校門口大叫:“慢點別跑!”還有的“獨行俠”自身來上學(xué),行動迅速,表情冷酷。校門口被車堵得水泄不通,保安叔叔只好一手搖著小黃旗,提醒人們注意,另一只手幫一輛輛來往的車開門,方便同學(xué)們下車。老師也站在校門口笑容滿面地迎接同學(xué)們,有時還會對同學(xué)們鼓勵道:“加油,上課認真聽講,要積極舉手發(fā)言!”同學(xué)們都陸續(xù)進了校園,我的任務(wù)完成了。清晨的校門口真是活力十足??!校門口作文22早晨的空氣都是那的清新,好像無論昨日心情有多糟都可以忘懷似的。迎著初春的風(fēng),我騎著單車遨游在上學(xué)的路上,迫不及待地想去班里調(diào)侃一番!三分鐘前還是滿懷的遐想,可來到校門口,我頓

38、時傻了眼,甚至懷疑是不是菜市場挪了位挪到我們校門口來了你看,人流如潮!自行車、三輪車、助動車、摩托車、小轎車、面包車車“兄弟”們像是在搶位置一樣,一個挨著一個,互不相讓,連一個行人想動一下,都要考慮到會不會引起后面的“大騷動”!家長們真是愛兒心切:有的牽著孩子的手慢慢往前挪;有的拼命往前擠,恨不得把孩子送到教室門口,哦不,是恨不得送到孩子的座位上安置好!你聽,如雷貫耳!四面八方都傳來各種各樣“動聽”的聲音,小汽車“滴滴滴”;摩托車“噠噠噠”;助動車“吱吱吱”外加家長們中氣十足的“吶喊”囑咐孩子們。好像三百里之外就可以聽到這里的“大提琴四重奏”,不禁讓人心寒。這“晨曲”未免也太洪亮了吧。我也使出

39、吃奶的力氣鉆進了校門,一邊嘀咕道:這些家長也太小題大做了吧,上小學(xué)就這樣,以后豈不是卡!不能再想了!校門口的一番掙扎使我出了一身冷汗放學(xué)這樣的一幕再次上演,家長要在“茫茫人?!敝姓业阶陨淼暮⒆右舱骐y!雖然我們學(xué)校專門為學(xué)生開辟了一小塊集散地,但仍有家長沖破“安全地帶”。以前也提過接送孩子的事情,可是都沒什么用,家長們還要罵上兩句哦,對了,去年我們校門口還發(fā)生了車禍事件呢!誒呀,我們學(xué)生簡直就是處于半崩潰狀態(tài)校門口作文23放學(xué)了,同學(xué)們飛快的跑下樓,準備回家。隨著一聲聲響亮的“老師再見!”我們跨出了學(xué)校的大門。校門口接學(xué)生的家長可真多?!拔梗⒆踊丶伊藛??現(xiàn)在還沒有接住孩子,急死了?!敝灰娨晃话⒁探辜钡亟o家里打電話?!皨寢專医裉熘等?,上午忘了告訴你,真是對不起?!币粋€從校院里跑出來的女孩對這位阿姨說。“沒事,只要你沒事就好,剛才一直接不到你,可真是把媽媽嚇壞了。”說完便帶著女孩走了。嘀嘀,一陣車笛聲傳進了人們的耳中。“讓開

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