氣候系統(tǒng)與氣候變化專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案

1、氣候系統(tǒng)與氣候變化專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要的，掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德良好，具備嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，面向新世紀(jì)的德、智、體全面發(fā)展的氣候系統(tǒng)與氣候變化方面的專業(yè)人才。博士學(xué)位獲得者應(yīng)系統(tǒng)掌握氣候系統(tǒng)與氣候變化的基本理論，具有寬廣和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和基本技能，了解本學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和最新動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立承擔(dān)與本學(xué)科有關(guān)的研究課題及教學(xué)工作。學(xué)位論文要求具有重要的學(xué)術(shù)意義或應(yīng)用前景，應(yīng)具有創(chuàng)新性。論文在深度和廣度兩方面需達(dá)到相應(yīng)的要求。二、研究方向氣候系統(tǒng)與氣候變化學(xué)科是研究氣候系統(tǒng)中各種不同時(shí)間和空間尺度氣候變率的規(guī)律、形成機(jī)制

2、及預(yù)測(cè)的學(xué)科。從氣候系統(tǒng)的各子系統(tǒng)相互作用及人類活動(dòng)入手，運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)等方法，研究氣候系統(tǒng)中各種時(shí)間尺度氣候變化的規(guī)律、過(guò)程、機(jī)理和預(yù)測(cè)理論及方法，研究減緩和適應(yīng)氣候變化的對(duì)策問(wèn)題及氣候變化的影響評(píng)估。本專業(yè)的研究方向?yàn)椋海╨）氣候變化規(guī)律、過(guò)程和機(jī)理研究;（2）氣候系統(tǒng)模式與氣候變化預(yù)測(cè)研究;（3）氣候變化影響與對(duì)策研究等。三、招生對(duì)象1. 碩-博連讀：已獲學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一考試合格，筆試和面試均合格者，入學(xué)后兩年完成基礎(chǔ)課及學(xué)位課，享受碩士生待遇，在第四學(xué)期中進(jìn)行中期考核，考核優(yōu)秀者經(jīng)校研究生院審核批準(zhǔn)直接轉(zhuǎn)為博士生并享受博士生待遇。中期

3、考核未通過(guò)者繼續(xù)按碩士生規(guī)格培養(yǎng)。2.博士研究生：已獲碩士學(xué)位的在職人員，應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。經(jīng)博士生入學(xué)考試，筆試面試均合格者。四、學(xué)習(xí)年限碩-博連讀研究生：五年博士研究生：三年五、課程設(shè)置現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義外語(yǔ)近代大氣動(dòng)力學(xué)中的數(shù)理基礎(chǔ)氣候數(shù)值模擬氣候系統(tǒng)與氣候變化六、培養(yǎng)方式1. 碩博連讀研究生，入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行師生雙向互選，確定導(dǎo)師，由導(dǎo)師負(fù)責(zé)成立指導(dǎo)小組制定培養(yǎng)計(jì)劃，由博士生導(dǎo)師和指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全部培養(yǎng)工作。2. 博士生招生錄取時(shí)明確導(dǎo)師，由導(dǎo)師負(fù)責(zé)成立指導(dǎo)小組，制定培養(yǎng)計(jì)劃，由博士生導(dǎo)師和指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全部培養(yǎng)工作。3. 公共課（外語(yǔ)和政治）以講授為主，輔以自學(xué)。基礎(chǔ)課和專業(yè)課

4、以講授、自學(xué)和研討相結(jié)合。要求研究生參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)并閱讀有關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)。七、考核方式1. 公共課及基礎(chǔ)課以筆試考核為主，由有關(guān)教研室負(fù)責(zé)考核工作。2. 專業(yè)課除筆試考核外，要求寫專題綜述報(bào)告，以了解研究生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況和綜合分析問(wèn)題的能力。3. 中期考核為了保證博士生的質(zhì)量，在入學(xué)后的第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。由導(dǎo)師組成的博士生中期考核小組對(duì)博士生的學(xué)位課程、論文進(jìn)展情況以及掌握國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)及方向進(jìn)行考核，考核小組本著公正負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)研究生作出評(píng)價(jià)、評(píng)定成績(jī)。對(duì)考核不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者，勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。八、學(xué)位論文學(xué)位論文是博士生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。博士生在導(dǎo)師指

5、導(dǎo)下選定研究課題，選題力求和國(guó)家、省部級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目及對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有重大影響的研究項(xiàng)目結(jié)合。確定論文題目以后由系組織有關(guān)專家審議研究生的開(kāi)題報(bào)告。論文題目確定后，應(yīng)擬定博士生培養(yǎng)計(jì)劃，包括各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)位論文計(jì)劃由博士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定，經(jīng)系學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)后送校研究生院備案。博士生在完成論文過(guò)程中，應(yīng)定期作階段性報(bào)告。九、答辯與學(xué)位授予學(xué)位論文完成后，博士學(xué)位論文請(qǐng)5位同行專家（其中至少有兩位外單位專家）評(píng)閱論文，寫評(píng)閱意見(jiàn)。評(píng)閱通過(guò)后，方可組織答辯。博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5人組成（其中外單位專家不少于2人），導(dǎo)師不參加答辯委員會(huì)，論文答辯會(huì)由答辯委員會(huì)主

6、席主持。博士論文答辯不通過(guò)者，經(jīng)答辯委員會(huì)同意，可在一年內(nèi)補(bǔ)充修改論文資料，重新答辯一次。申請(qǐng)博士學(xué)位者在國(guó)內(nèi)外核心刊物上發(fā)表3篇以上（含3篇）與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文（第一作者），其中至少一篇是在國(guó)內(nèi)外本學(xué)科一級(jí)刊物上發(fā)表。如在答辯時(shí)尚未完成上述指標(biāo)，可在一年內(nèi)補(bǔ)充。學(xué)位論文通過(guò)答辯后，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)根據(jù)答辯委員會(huì)的意見(jiàn)及院系學(xué)位委員會(huì)的意見(jiàn)并按照有關(guān)規(guī)定作出是否授予學(xué)位的決定。十、參考書(shū)目1. 當(dāng)代氣候研究，葉篤正等編，氣象出版社，19912. 地球物理流體動(dòng)力學(xué)，余志豪等編，氣象出版社，19953. 大氣動(dòng)力學(xué)，伍榮生編，氣象出版社，19954. A E Gill, Atmosphere-Ocean Dynimics, Academic press of US,1992.5. Whitham G B,線性與非線性波（中譯本），氣象出版社，19816. Jacqueline Lenoble, Atmospheric Radiative Transfer, A.Deepak Publishing,19937. R.J.Doviak and D.S.Zmic, Doppler Rada