下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、物料管理的9個細節(jié)分類管理一般來說,倉庫中的物料至少可以分為成品與原材 料兩種。但大局部企業(yè)的劃分物料類別那么更細,如原材料可 以分為零件、包裝材料、輔助材料;而成品也可以進行 更加細致的分類。相關人員需要考慮的是:該分到哪一個級別為止? 在考慮分類規(guī)那么時,要兼顧如下幾個因素: 1)統(tǒng)計的需要如在統(tǒng)計庫存金額時,是否要按明細來進行統(tǒng)計。 如是否需要對成品庫存按手工工具、電開工具等類別來 統(tǒng)計庫存金額。如果需要的話,那么就要這個類別來進 行劃分。2)根據(jù)發(fā)料的需要如在原材料發(fā)料或者成品出庫時,不同的人員負責 不同類別的材料。此時為了管理的方便,最好能夠按人 對物料進行分類。如此的話,就可以通過
2、權限控制,不 同的人員只能夠維護自己所負責類別的物料的單據(jù)。防 止其他用戶不小心的誤操作。3)是根據(jù)本錢核算的需要在核算材料本錢時,有可能管理者需要對本錢進行 細分,如分為零件本錢、包裝材料本錢、輔助材料本錢。此時就應該至少將原材料分為這三類。然后在統(tǒng)計 時才能夠根據(jù)零件類別來統(tǒng)計本錢。換算單位有時候物料的庫存單位與換算單位可能不相同。如 在倉庫帳上,是按個來存儲。但是在領料或者發(fā)貨時, 那么按箱或者套來操作。工程管理員需要確認是否存在這些類似的情況。如果存在的話,需要一一確認相關的兌換率。否那么的話,單位不一致,就會造成物料庫存的不準 確。條碼管理工程管理員需要確認企業(yè)的物料是否有條碼管理的
3、 需要。具體的說,要確認如下內容:如是對所有物料都進行條碼管理,還是只針對某部 分物料,如成品或者零件等物料。同時需要確認,針對同一個物料,是否有多個不同 的條碼?通常情況下,一個物料對應一個條碼。如果不是的 話,如一個物料對應多個不同的條碼,都需要事先說 明。呆滯料管理呆滯料是企業(yè)倉庫中長期不使用的物料。工程管理 員需要確認企業(yè)物料管理中是否有呆滯料管理的需求。如要系統(tǒng)統(tǒng)計呆滯料的數(shù)量與金額。如果需要對此進行 控制,那么工程管理員需要向用戶確認呆滯料的判斷標 準。如2年以上沒有交易的物料稱為呆滯料等等,或者 是手工指定。這個規(guī)那么一般不同的企業(yè)都要會有不同的 要求。物料編碼工程管理員需要確認
4、,企業(yè)現(xiàn)有的管理模式中,是 否對物料進行了編碼。如果有的話,需要確認現(xiàn)有的物 料編碼規(guī)那么。特別需要強調的是,工程管理員需要向用戶確認, 現(xiàn)有的物料編碼規(guī)那么是否滿意。如果不滿意的話,那么 可以趁機對物料編碼進行調整。在軟件實施時,對企業(yè)所采用的編碼原那么進行評 估,同時會檢驗企業(yè)現(xiàn)有的編碼是否嚴格按照這個編碼 原那么。庫存準確率工程管理員需要確認,當前物料管理中庫存帳的準 確率。包括庫存數(shù)量與庫存金額。信息化系統(tǒng)設計時需要參考這個數(shù)字,來判斷企業(yè) 現(xiàn)有庫存管理的水平。通常情況下,準確率越高,實施 系統(tǒng)的難度越低。同時作為企業(yè)來說,也可以拿此作為 評估系統(tǒng)效果的指標。物料本錢如采用的是先進先出
5、,還是移動加權平均,或者月 加權平均本錢,又或者采用的是標準本錢?采用不同的計算方式,對于庫存本錢的金額會有很 大的影響。工程管理員需要確認,企業(yè)采用的是哪一種 本錢計量的原那么(通常情況下,在一個會計年度內,企 業(yè)只有一種本錢計量原那么)。由于計算量的關系,在手工管理階段,企業(yè)一般采 用的是先進先出或者月加權本錢。補料計劃通常情況下物料采購都是由需求部門來申購,但是 某些企業(yè)會有平安庫存的要求。如當企業(yè)實際庫存量低 于平安庫存,那么倉庫人員需要開立請購單,補足平安庫 存的需要。工程管理員需要確認,企業(yè)如果有采購補料計劃的 話,那么是如何管理的?如是通過平安庫存來生成補料 單,還是根據(jù)MRP計算來生成請購單?不同的操作方式,雖然結果相同,但是其工作思路 不同。一次性物料有些企業(yè)會有一次性物料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- IT技術服務協(xié)議
- 幼兒園小班招生優(yōu)化整改方案
- 南寧2024年04版小學5年級英語第三單元期中試卷
- 浙江省農業(yè)生物技術項目評估方案
- 公共交通防疫物資配置方案
- 新冠肺炎疫情影響下的餐飲業(yè)復蘇方案
- 醫(yī)院內部反欺凌培訓預案
- 商業(yè)綜合體圍擋施工方案
- 體育賽事疫情防控及觀眾安全方案
- 環(huán)衛(wèi)行業(yè)安全生產整治方案
- MySQL數(shù)據(jù)庫備份與恢復技術研究
- 新能源汽車維修施工單(模板)
- 110kV變電所電氣一次專業(yè)系統(tǒng)設計
- 寢室室長工作總結個人工作總結
- 日本初級課本-標準日本語初級上冊課文(附中文對照)
- 廣東省深圳市深圳實驗學校初中部2023-2024學年七年級上學期英語期中考試卷
- (高清版)TDT 1062-2021 社區(qū)生活圈規(guī)劃技術指南
- 貨物道路運輸安全培訓課件
- 普通高中物理課程標準樣本
- 2023年12月2024屆廣州市高三年級調研測試英語試卷
- 創(chuàng)業(yè)培訓-SYB推廣介紹課件
評論
0/150
提交評論