保定幼兒師范高等專科學(xué)校教師職業(yè)道德考核事項(xiàng)

1、保定幼兒師范高等專科學(xué)校教師職業(yè)道德考核事項(xiàng)1. 請(qǐng)選擇你的班級(jí) 單選題 *181182183184185186187188189181018111812181318141911921931941951961971981991910191119122001200220032004200520062007200820092010201120122013選修（手工）選修（色彩、國(guó)畫）選修（舞蹈）選修（音樂鑒賞）選修（Photoshop）選修（少兒編程軟件）選修（音頻視頻編輯）選修（幼兒鋼琴教學(xué)法）選修（合唱基礎(chǔ)）選修（有氧健身操）選修（軟式排球)選修（瑜伽）選修（日本語(yǔ)）選修（PPT多媒體課件制作

2、）選修（大學(xué)生口語(yǔ)交際）選修（中國(guó)旅游地理）2. 請(qǐng)對(duì)奧爾夫音樂教法、兒歌彈唱、鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱課侯夢(mèng)若老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字 *敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第1;2;15;27;28;29個(gè)選項(xiàng)3. 請(qǐng)對(duì)奧爾夫音樂教法、兒歌彈唱、鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱課侯夢(mèng)若老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字 *愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第1;2;15;27;28;29個(gè)選項(xiàng)4. 請(qǐng)對(duì)教師資格證培訓(xùn)、0-3兒童動(dòng)作發(fā)展與訓(xùn)練、幼兒教育概論課石夢(mèng)潔老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第3

3、;15;18個(gè)選項(xiàng)5. 請(qǐng)對(duì)教師資格證培訓(xùn)、0-3兒童動(dòng)作發(fā)展與訓(xùn)練、幼兒教育概論課石夢(mèng)潔老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第3;15;18個(gè)選項(xiàng)6. 請(qǐng)對(duì)形勢(shì)與政策課秦天老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)7. 請(qǐng)對(duì)形勢(shì)與政策課秦天老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣

4、文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)8. 請(qǐng)對(duì)幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、大學(xué)體育、學(xué)校體育學(xué)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)（選修）課楊雪峰老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第3;18;37;38;39個(gè)選項(xiàng)9. 請(qǐng)對(duì)幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、大學(xué)體育、學(xué)校體育學(xué)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)（選修）課楊雪峰老師的職業(yè)道德

5、進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第3;18;37;38;39個(gè)選項(xiàng)10. 請(qǐng)對(duì)嬰兒教育學(xué)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、0-3嬰幼兒心理發(fā)展課李富峰老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第1;15;27;28;29個(gè)選項(xiàng)11. 請(qǐng)對(duì)嬰兒教育學(xué)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、0-3嬰幼兒心理發(fā)展課李富峰老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第1;15;27;28;29個(gè)選項(xiàng)12. 請(qǐng)你對(duì)軍事理論課安龍飛老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)

6、字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)13. 請(qǐng)對(duì)軍事理論課安龍飛老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)14. 請(qǐng)對(duì)體操、瑜伽（選修）課陳美老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第18;51個(gè)選項(xiàng)15. 請(qǐng)對(duì)體操、瑜伽（選修）課陳美老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第18;51個(gè)選項(xiàng)16. 請(qǐng)對(duì)（專項(xiàng)）足球、足球課柴建偉老師的職業(yè)道德進(jìn)

7、行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第18;32個(gè)選項(xiàng)17. 請(qǐng)對(duì)（專項(xiàng)）足球、足球課柴建偉老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第18;32個(gè)選項(xiàng)18. 請(qǐng)對(duì)幼兒英語(yǔ)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音課臧冰潔老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第2;16;17;30;31個(gè)選項(xiàng)19. 請(qǐng)對(duì)幼兒英語(yǔ)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音課臧冰潔老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第2;1

8、6;17;30;31個(gè)選項(xiàng)20. 請(qǐng)對(duì)兒歌彈唱課劉莉老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第1;2;15個(gè)選項(xiàng)21. 請(qǐng)對(duì)兒歌彈唱課劉莉老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第1;2;15個(gè)選項(xiàng)22. 請(qǐng)對(duì)翻譯基礎(chǔ)、英語(yǔ)精讀課李素華老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第16;17;30;31個(gè)選項(xiàng)23. 請(qǐng)對(duì)翻譯基礎(chǔ)、英語(yǔ)精讀課李素華老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題

9、第16;17;30;31個(gè)選項(xiàng)24. 請(qǐng)對(duì)親子活動(dòng)指導(dǎo)、小學(xué)音樂課程與教學(xué)、蒙臺(tái)梭利教育理論與實(shí)踐（選修）課張旭老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第1;8;11;12;13;14;15個(gè)選項(xiàng)25. 請(qǐng)對(duì)親子活動(dòng)指導(dǎo)、小學(xué)音樂課程與教學(xué)、蒙臺(tái)梭利教育理論與實(shí)踐（選修）課張旭老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第1;8;11;12;13;14;15個(gè)選項(xiàng)26. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)、英語(yǔ)精讀課趙靜老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題

10、第2;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;16;17個(gè)選項(xiàng)27. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)、英語(yǔ)精讀課趙靜老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第2;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;16;17個(gè)選項(xiàng)28. 請(qǐng)對(duì)音樂基礎(chǔ)課祖雪蓮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第34;35;36;37個(gè)選項(xiàng)29. 請(qǐng)對(duì)音樂基礎(chǔ)課祖雪蓮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第34;35;36;37

11、個(gè)選項(xiàng)30. 請(qǐng)對(duì)音樂基礎(chǔ)課周曉旺老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第33;38;39個(gè)選項(xiàng)31. 請(qǐng)對(duì)音樂基礎(chǔ)課周曉旺老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第33;38;39個(gè)選項(xiàng)32. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家概況、大學(xué)英語(yǔ)課崔釋文老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第16;17;27;37個(gè)選項(xiàng)33. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家概況、大學(xué)英語(yǔ)課崔釋文老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題

12、第16;17;27;37個(gè)選項(xiàng)34. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)生心理學(xué)、普通心理學(xué)課董月明老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第16;17;19;20;21;31;36個(gè)選項(xiàng)35. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)生心理學(xué)、普通心理學(xué)課董月明老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第16;17;19;20;21;31;36個(gè)選項(xiàng)36. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)音樂課程與教學(xué)課劉志宏老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;6;7;9;10個(gè)選項(xiàng)37. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)音樂課程與教學(xué)課劉志宏老師的

13、職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第4;5;6;7;9;10個(gè)選項(xiàng)38. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)聽力課郭素芬老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第16;17;30;31個(gè)選項(xiàng)39. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)聽力課郭素芬老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第16;17;30;31個(gè)選項(xiàng)40. 請(qǐng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課匡小靜老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15;16;17;18;19;20;21;22;23

14、;24;25;26個(gè)選項(xiàng)41. 請(qǐng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課匡小靜老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)42. 請(qǐng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃課陳濤老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第29;31;32;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)43. 請(qǐng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃課陳濤老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第29;31;32;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)44.

15、 請(qǐng)對(duì)舞蹈基礎(chǔ)與嬰幼兒舞蹈表演課刁廣躍老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15個(gè)選項(xiàng)45. 請(qǐng)對(duì)舞蹈基礎(chǔ)與嬰幼兒舞蹈表演課刁廣躍老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第15個(gè)選項(xiàng)46. 請(qǐng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃課李志行老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;30;33個(gè)選項(xiàng)47. 請(qǐng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃課李志行老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;30;33個(gè)選項(xiàng)4

16、8. 請(qǐng)對(duì)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、大學(xué)體育課祝慧老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第18;27;28;29;30;31;50個(gè)選項(xiàng)49. 請(qǐng)對(duì)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、大學(xué)體育課祝慧老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第18;27;28;29;30;31;50個(gè)選項(xiàng)50. 請(qǐng)對(duì)舞蹈基礎(chǔ)與嬰幼兒舞蹈表演、舞蹈(選修)課黃月老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;42個(gè)選項(xiàng)51. 請(qǐng)對(duì)舞蹈基礎(chǔ)與嬰幼兒舞蹈表演、舞蹈(選修)課黃月老師的職業(yè)道德進(jìn)

17、行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;29;42個(gè)選項(xiàng)52. 請(qǐng)對(duì)健康活動(dòng)指導(dǎo)課楊江老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第3個(gè)選項(xiàng)53. 請(qǐng)對(duì)健康活動(dòng)指導(dǎo)課楊江老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第3個(gè)選項(xiàng)54. 請(qǐng)對(duì)嬰幼兒行為觀察與分析、兒童心理學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)、小學(xué)兒童心理學(xué)課康慧老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)55.

18、請(qǐng)對(duì)嬰幼兒行為觀察與分析、兒童心理學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)、小學(xué)兒童心理學(xué)課康慧老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第15;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)56. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)課金焱老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;6;7;11;12;13;14個(gè)選項(xiàng)57. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)課金焱老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第4;5;6;7;11;12;13;14個(gè)選項(xiàng)58. 請(qǐng)對(duì)軍事理論課劉建偉老

19、師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33個(gè)選項(xiàng)59. 請(qǐng)對(duì)軍事理論課劉建偉老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33個(gè)選項(xiàng)60. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、線性代數(shù)課王崢老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第6;11;12;24;25;26個(gè)選項(xiàng)61. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、線性代數(shù)課王崢老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為

20、人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第6;11;12;24;25;26個(gè)選項(xiàng)62. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)教育科學(xué)研究方法、小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究課史潔琪老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;24;25;26個(gè)選項(xiàng)63. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)教育科學(xué)研究方法、小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究課史潔琪老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;24;25;26個(gè)選項(xiàng)64. 請(qǐng)對(duì)幼兒環(huán)創(chuàng)課王雪蓮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到

21、20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第2;3個(gè)選項(xiàng)65. 請(qǐng)對(duì)幼兒環(huán)創(chuàng)課王雪蓮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第2;3個(gè)選項(xiàng)66. 請(qǐng)對(duì)田徑課劉起碩老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第32個(gè)選項(xiàng)67. 請(qǐng)對(duì)田徑課劉起碩老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第32個(gè)選項(xiàng)68. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)課劉曉雪老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;6;7

22、;8;9;10;11;12;13;14個(gè)選項(xiàng)69. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)課劉曉雪老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14個(gè)選項(xiàng)70. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)課李婷老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;7;8;9;13個(gè)選項(xiàng)71. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)課李婷老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第4;5;7;8;9;13個(gè)選項(xiàng)72. 請(qǐng)對(duì)運(yùn)動(dòng)解剖課王萱老師

23、的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第2;3個(gè)選項(xiàng)73. 請(qǐng)對(duì)運(yùn)動(dòng)解剖課王萱老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第2;3個(gè)選項(xiàng)74. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)課楊松濤老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;33;34;35;36個(gè)選項(xiàng)75. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)課楊松濤老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于

24、第1題第4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;33;34;35;36個(gè)選項(xiàng)76. 請(qǐng)對(duì)武術(shù)課楊婷婷老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第32個(gè)選項(xiàng)77. 請(qǐng)對(duì)武術(shù)課楊婷婷老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第32個(gè)選項(xiàng)78. 請(qǐng)對(duì)中國(guó)古代文學(xué)、古代文學(xué)課朱明霞老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第19;20;21;22;23個(gè)選項(xiàng)79. 請(qǐng)對(duì)中國(guó)古代文學(xué)、古代文學(xué)課朱明霞老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15

25、的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第19;20;21;22;23個(gè)選項(xiàng)80. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、教育學(xué)課曹青青老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第4;5;6;8;11;14;20;22個(gè)選項(xiàng)81. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、教育學(xué)課曹青青老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第4;5;6;8;11;14;20;22個(gè)選項(xiàng)82. 請(qǐng)對(duì)（專項(xiàng)）籃球、大學(xué)體育課李晉鈺老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第16;

26、17;18;25;26個(gè)選項(xiàng)83. 請(qǐng)對(duì)（專項(xiàng)）籃球、大學(xué)體育課李晉鈺老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第16;17;18;25;26個(gè)選項(xiàng)84. 請(qǐng)對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課申聰聰老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第33;34;35;36個(gè)選項(xiàng)85. 請(qǐng)對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課申聰聰老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第33;34;35;36個(gè)選項(xiàng)86. 請(qǐng)對(duì)教師口語(yǔ)、大學(xué)生口語(yǔ)交際（選修）課張建生老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本

27、題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;54個(gè)選項(xiàng)87. 請(qǐng)對(duì)教師口語(yǔ)、大學(xué)生口語(yǔ)交際（選修）課張建生老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;54個(gè)選項(xiàng)88. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)、少兒編程軟件(選修）課高明偉老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;29;33;35;45個(gè)選項(xiàng)89. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)、少兒編程軟件(選修）課

28、高明偉老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;29;33;35;45個(gè)選項(xiàng)90. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)、音頻視頻編輯(選修）課吳國(guó)樓老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第32;34;37;46個(gè)選項(xiàng)91. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)、音頻視頻編輯(選修）課吳國(guó)樓老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第32;34;37;46個(gè)選項(xiàng)92. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)、Phoneshop(選修）課高艷秋老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)

29、愛生_教書育人_依賴于第1題第28;30;31;36;44個(gè)選項(xiàng)93. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)、Phoneshop(選修）課高艷秋老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第28;30;31;36;44個(gè)選項(xiàng)94. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)課田秀玲老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第38;39個(gè)選項(xiàng)95. 請(qǐng)對(duì)計(jì)算機(jī)課田秀玲的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第38;39個(gè)選項(xiàng)96. 請(qǐng)對(duì)古代漢語(yǔ)課楊娜老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到

30、20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第19;20;21;22;23個(gè)選項(xiàng)97. 請(qǐng)對(duì)古代漢語(yǔ)課楊娜老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第19;20;21;22;23個(gè)選項(xiàng)98. 請(qǐng)對(duì)高等數(shù)學(xué)課楊春紅老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第19;20;21;22;23個(gè)選項(xiàng)99. 請(qǐng)對(duì)高等數(shù)學(xué)課楊春紅老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第19;20;21;22;23個(gè)選項(xiàng)100. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、高等數(shù)

31、學(xué)課趙佳男老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第10;14;37;38;39個(gè)選項(xiàng)101. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、高等數(shù)學(xué)課趙佳男老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第10;14;37;38;39個(gè)選項(xiàng)102. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課李彥鵬老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;30;31個(gè)選項(xiàng)103. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課李彥鵬老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第

32、1題第27;28;29;30;31個(gè)選項(xiàng)104. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課王相信老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第32;37;38;39個(gè)選項(xiàng)105. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課王相信老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第32;37;38;39個(gè)選項(xiàng)106. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)泛讀、大學(xué)英語(yǔ)課張春榮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第29;30;31;33;39個(gè)選項(xiàng)107. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)泛讀、大學(xué)英語(yǔ)課張春榮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字

33、愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第29;30;31;33;39個(gè)選項(xiàng)108. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課鄭雷敏老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第28;32;34;35;36;38個(gè)選項(xiàng)109. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課鄭雷敏老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第28;32;34;35;36;38個(gè)選項(xiàng)110. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)體育課劉彥龍老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第22;23;24個(gè)選項(xiàng)111. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)體育課劉彥龍老師的職業(yè)道

34、德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第22;23;24個(gè)選項(xiàng)112. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)體育課徐斌老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15;19;20;21個(gè)選項(xiàng)113. 請(qǐng)對(duì)大學(xué)體育課徐斌老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第15;19;20;21個(gè)選項(xiàng)114. 請(qǐng)對(duì)心理健康課殷建琴老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32個(gè)選項(xiàng)115. 請(qǐng)對(duì)心理健康課

35、殷建琴老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32個(gè)選項(xiàng)116. 請(qǐng)對(duì)思修課宋利華老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)117. 請(qǐng)對(duì)思修課宋利華老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)118. 請(qǐng)對(duì)書法課李建樓老師的職業(yè)道德

36、進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)119. 請(qǐng)對(duì)書法課李建樓老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)120. 請(qǐng)對(duì)書法課張改儒老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)121. 請(qǐng)對(duì)書法課張改儒老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到

37、15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)122. 請(qǐng)對(duì)0-3兒童保育與教育、0-3嬰幼兒保健護(hù)理、0一3幼兒保健與護(hù)理課宋欣老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15;27;28;29個(gè)選項(xiàng)123. 請(qǐng)對(duì)0-3兒童保育與教育、0-3嬰幼兒保健護(hù)理、0一3幼兒保健與護(hù)理課宋欣老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第15;27;28;29個(gè)選項(xiàng)124. 請(qǐng)對(duì)毛概課劉文會(huì)老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到

38、20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)125. 請(qǐng)對(duì)毛概課劉文會(huì)老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)126. 請(qǐng)對(duì)聲樂技巧與兒歌表演唱課許穎慧老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第15;43個(gè)選項(xiàng)127. 請(qǐng)對(duì)聲樂技巧與兒歌表演唱課許穎慧老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)

39、社會(huì)_依賴于第1題第15;43個(gè)選項(xiàng)128. 請(qǐng)對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)與手工指導(dǎo)、手工、手工（選修）課張丹老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第1;2;15;40個(gè)選項(xiàng)129. 請(qǐng)對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)與手工指導(dǎo)、手工、手工（選修）課張丹老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第1;2;15;40個(gè)選項(xiàng)130. 請(qǐng)對(duì)（專項(xiàng)）田徑、體育概論、軟式（氣）排球（選修）課王素梅老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第18;32;49個(gè)選項(xiàng)131. 請(qǐng)對(duì)（專項(xiàng)）田徑、體育

40、概論、軟式（氣）排球（選修）課王素梅老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第18;32;49個(gè)選項(xiàng)132. 請(qǐng)對(duì)語(yǔ)言/科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)課吳麗老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第2個(gè)選項(xiàng)133. 請(qǐng)對(duì)語(yǔ)言/科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)課吳麗老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第2個(gè)選項(xiàng)134. 請(qǐng)對(duì)中國(guó)古代文學(xué)課周鵬飛老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第33;34;35;36個(gè)選項(xiàng)13

41、5. 請(qǐng)對(duì)中國(guó)古代文學(xué)課周鵬飛老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第33;34;35;36個(gè)選項(xiàng)136. 請(qǐng)對(duì)教育學(xué)課李嘉君老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)137. 請(qǐng)對(duì)教育學(xué)課李嘉君老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26個(gè)選項(xiàng)138. 請(qǐng)對(duì)解析幾何課何春蓮老師的職業(yè)道德進(jìn)行

42、評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第24;25;26個(gè)選項(xiàng)139. 請(qǐng)對(duì)解析幾何課何春蓮老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第24;25;26個(gè)選項(xiàng)140. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)、自然科學(xué)課趙麗萍老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第8;9;10;37;38;39個(gè)選項(xiàng)141. 請(qǐng)對(duì)小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)、自然科學(xué)課趙麗萍老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第8;9;10;37;38

43、;39個(gè)選項(xiàng)142. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法課吳瓊老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第30;31個(gè)選項(xiàng)143. 請(qǐng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法課吳瓊老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第30;31個(gè)選項(xiàng)144. 請(qǐng)對(duì)普通心理學(xué)課祝琳老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第30;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)145. 請(qǐng)對(duì)普通心理學(xué)課祝琳老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到15的數(shù)字愛國(guó)守法_嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)_為人師表_服務(wù)社會(huì)_依賴于第1題第30;32;33;34;35;36;37;38;39個(gè)選項(xiàng)146. 請(qǐng)對(duì)書法課田鳳霞老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題 輸入0到20的數(shù)字敬業(yè)愛生_教書育人_依賴于第1題第31;32;37個(gè)選項(xiàng)147. 請(qǐng)對(duì)書法課田鳳霞老師的職業(yè)道德進(jìn)行評(píng)價(jià)矩陣文本題