三年級北師大語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18三年級北師大語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_ 姓名：_ 補(bǔ)全詞語1. 先將下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。搖頭（_）（_） 張（_）舞（_）提（_）吊（_） （_）紅（_）赤（_）疾（_）快 （_）干（_）燥（1）他們?yōu)榱艘患∈聽庌q得（_）。（2）弟弟正在（_）地高聲念書。2. 先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。沒（_）打（_） 津津（_）（_） 爭（_）斗（_） 井底（_）（_）1從上面四字詞語中選擇合適詞語填到下面句子中。（1）秦皇河公園開滿了鮮花，各種顏色的花_，五彩斑斕。（2）我們要多到外面的世界走走看看，開闊眼界，不做_。

2、2照例子寫詞語。（1）例：源源不斷_ （2）例：葡萄灰_3. 把下列詞語補(bǔ)充完整，然后選擇一個詞語寫句子。人（_）人（_）（_）（_）于懷 奪（_）而（_）和（_）相（_）相（_）并（_） 翻（_）覆（_）寫句子：_4. 將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。天高（_）（_） 一葉（_）（_） （_）（_）盡染 搖（_）晃（_） （_）紅（_）赤 提（_）吊（_）1辯論會真激烈，同學(xué)們?yōu)榱艘粋€問題爭得_。2俗話說得好“_”，的確是，葉子落下就意味著秋天到了。3與“忐忑不安”意思相近的詞語是_ 。拼音詞組5. 看拼音，寫詞語。hn shn sh jn qn xi shun dn zn yn

3、p mn n b n jn tn yun yn zhn 6. 看拼音寫詞語。ln du tin y f n mng l zn xn xn hun zn zhng jin yn shui tu zh yn 7. 看拼音，寫詞語。f z chn shn y sh q ch lu y png zi sh ji hui bo 8. 看拼音，寫詞語。s xng xing mng m xng j x m m（_） （_） （_） （_） （_）zh hu j lng z sh l zh jio o（_） （_） （_） （_） （_）形近字詞9. 比一比，再組詞。詳（_）堂（_）塾（_）厲（_）既（_）祥

4、（_）常（_）熟（_）歷（_）即（_）10. 比一比，再組詞。徑（_） 鋪（_） 拼（_） 準(zhǔn)（_） 經(jīng)（_） 捕（_） 餅（_） 推（_） 11. 辨字組詞。 墨_ 默_ 碎_ 醉_染_ 梁_ 撥_ 拔_12. 比一比，組詞語。難（_） 蜜（_） 噴（_） 鐵（_） 推（_） 密（_） 憤（_） 跌（_） 聰明小判官13. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正（）誤（）。1夜書所見一詩題目中的“書”是“書本”的意思。 （_）2“黃黃的葉子像一把把小扇子?！边@是一個比喻句。 （_）3“橘子、柿子你擠我碰，睜著要人們?nèi)フ?！”這是一個比喻句。（_）4金色的草地中，草地早晨是綠色的，晚上就變成金色的了。 （_）14

5、. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”。1小燕子的翅膀像剪刀一樣輕快有力。（_）2小燕子在波光洶涌的湖面上飛翔，非常驚險。（_）3二三月的春日是微風(fēng)吹拂，楊柳依依，草青花紅，非常美麗。（_）4小燕子休憩于纖細(xì)的電線上，悠閑自在展現(xiàn)了一幅有趣的圖畫。（_）15. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”。1為了養(yǎng)小魚小蝦，我專門把家里一口大水缸騰了出來。（_）2小蝦在石塊下壓著我伸出手，掀開石塊，捉了一些。（_）3身體稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔的是老蝦。（_）4小蝦不喜歡到陽光照射的地方去，喜歡在樹蔭下、角落里、石塊下休息。（_）16. 判斷下列修辭手法

6、的正誤。（對的畫“”，不對的畫“”）1秋天到了銀杏葉變黃了，就像一把把小扇子。這句話中運(yùn)用了擬人的修辭手法。（_）2葉子耷拉著腦袋，就像正在哭泣的小人兒。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（_）3春天，花兒都開了，紅的像火；粉的像霞；白的像雪。這句話中不止運(yùn)用了一種修辭手法。（_）4他像睡著了一樣，一動也不動。這句話中沒有使用修辭手法。（_）句子訓(xùn)練營17. 按要求寫句子1風(fēng)吹過樹林，發(fā)出陣陣響聲。 （改為擬人句）_2果園里的果實(shí)都成熟了，有蘋果、梨子、黃瓜和石榴。（修改病句）_3今天下雨了，我只好在家里看電視。（用上關(guān)聯(lián)詞）_18. 按要求寫句子。1我把小企鵝抱在懷里。（改為“被”字句）_2在同學(xué)

7、們的幫助下，我很快克服了錯誤。（修改病句）_3風(fēng)是大自然的音樂家。（改寫成反問句）_4一棵棵榕樹就像一把把撐開的綠傘。（縮句）_5柳枝隨風(fēng)搖擺。（改寫成擬人句）_19. 句子樂園。1葉子掉落在水泥道上。（擴(kuò)句）_2這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。（縮句）_3小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句）_4我穿著一件新運(yùn)動衣，一頂花帽子。（修改病句）_20. 按要求完成句子。1這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）_。2我不敢碰你。我并不是懦弱。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_。3當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是虛心幫助我。（改病句）_。4這清閑的生活無憂無慮，還有什么可以代替？

8、（用加點(diǎn)的詞語造句）_。21. 按要求改寫句子。1秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）_2眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（寫出這句話的意思）_3這不是駱駝嗎？（改為肯定句）_4聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）_閱讀理解22. 閱讀短文，回答問題?；ㄧ娤奶欤炝恋迷?，我起得也早。我聽見蟲兒在草叢里高聲史記鳴叫。露水很重。不知為什么，我總喜歡把那些牽?；ū茸鞑噬男±取Ｄ切┳仙?、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭，它們每天清晨，朝著東方，播放著第一場昆蟲音樂會。我想那綠色的蔓條兒，該是電線了。當(dāng)我繞湖一周，又爬上那座小山坡。大約六點(diǎn)鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃

9、的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍，每天都是這樣。我提醒自己，該回家了;吃過早飯，就去上學(xué)。我知道，當(dāng)牽牛花開放的時候，我得去鍛煉;當(dāng)蒲公英開放的時候，就該回家吃早飯了。我從來沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學(xué)校里，花是遵守時間的孩子，它們和我們一樣。1題目花鐘的意思是（ ）A花兒很漂亮，形狀像鐘一樣。B牽?；ê推压⒎謩e按一定時間開放。C每種花開放的時間都是一定的，可以像鐘一樣告訴我們時間。2“我從來沒有遲到過”的原因是（ ）A我按時出去做早操。B我本來就是個遵守時間的孩子。C我利用牽牛花、蒲公英定時開放的特點(diǎn)，準(zhǔn)時做該做的事。3讀句子，填空。（1）我想那綠色的

10、蔓條兒，該是電線了。這段話運(yùn)用了比喻的手法，把蔓條兒比作_，多么生動、形象呀!（2）在花的學(xué)校里，花是遵守時間的孩子，它們和我們一樣。這句話運(yùn)用了比喻的手法，把_當(dāng)作孩子來寫，顯得十分有趣。23. 閱讀短文，回答問題。 夏天的旋律(節(jié)選)春天還未來得及用花環(huán)打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣，一切都那么突然和短暫。只一夜工夫，就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”！不知青梅是何日變圓的？不知大麥?zhǔn)呛稳兆兿愕模坎恢葺呛稳兆兗t的？不知銅錢般大小的菱盤、荷葉是何日露出水面的？不知尺把長的豆藤，瓜藤是何日爬上竹籬的？任何人都無法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是

11、槐樹花、樟樹花和野薔薇的清香，就把時間和空間擠得窄窄的了。此時，只會用“綠色”二字來形容眼前的最觀，肯定是無能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，已把遠(yuǎn)山近水染得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了?？兹刚陂_屏。大自然也在開屏。快呀，快把兒歌唱起來，慢了,會合不上拍子的！1短文從_ 和 _兩個方面描寫了夏天。2用“ ”畫出短文第二自然段的關(guān)鍵句，圍繞這個關(guān)鍵句，作者描了 等景物。3你是用_方法理解文中畫線的句子的，這個句子表現(xiàn)了什么？_4作者把常見的景物描寫得充滿了詩情畫意。請你也仿照短文，用一兩句話寫一寫你眼中的“夏天的旋律”。_24. 閱讀理解。小老鼠去海濱一只小老鼠對他的父母說，他要到海邊去旅行?！斑@太可怕了！

12、”父親叫道，“世界上到處充滿了危險，你可千萬不能去！”“我已經(jīng)下定決心了?！毙±鲜髨远ǖ卣f，“我從來沒有看到過大海，我早該去了！無論如何誰也改變不了我的主意！”“既然我們已無法阻止你，”母親說，“那么，就希望你一路小心謹(jǐn)慎吧！”（A我預(yù)測小老鼠會碰到 ，預(yù)測的依據(jù)是 。）第二天，天邊剛升起第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險。一只貓從樹后跳出來?！拔乙缘裟悖　彼f。幸而旁邊還有一條窄窄的小路，使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴，被咬在貓的嘴巴里了。（B預(yù)測小老鼠還會碰到什么困難呢？他會克服嗎？ ）下午，小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊，被咬得渾身是傷，鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上，他受

13、盡了驚嚇，疲乏極了。（C預(yù)測小老鼠會看到大海嗎？為什么？ ）傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展現(xiàn)在他的面前。一排排海浪，不時滾到海灘上，這時，晚霞正鋪滿天空，大海上金光閃閃。這就是大海嗎 多美呀 小老鼠叫道 我多么希望爸爸媽媽跟我一起來 讓他們也看看這美麗的大海走那么多艱難的路程，才換來片刻的歡樂，但這也是很值得的。1一邊讀短文一邊預(yù)測，順著故事情節(jié)去猜想，并寫在文中的橫線上。2在本文中的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。3對短文理解正確的一項是（ ）A這只小老鼠自不量力，因此遭到了貓、老鷹和狗的襲擊。B小老鼠的父母不愛小老鼠，所以才讓他獨(dú)自去海邊。C短文贊揚(yáng)了小老鼠不怕困難、堅持

14、不懈的精神。4讀了這個故事，你有什么感想？_25. 閱讀天地。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊?。▂ng yn）著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪（p p）到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨（y yn）帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌（lng lng）亂，然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著1選文選自課文_。2用“”劃去文中加點(diǎn)字的錯誤讀音。3從選文中找出下列

15、詞語的近義詞。羅列（_） 歡樂（_）增加（_）4根據(jù)選文內(nèi)容填空。水泥道像鋪上了_，法國梧桐樹的落葉像_，_像兩只棕紅色的小鳥。26. 課外閱讀。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我期望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，期望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出此刻那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來因為，朋友居

16、然穿了一件短袖汗衫。朋友說，謝謝，我明白你的良苦用心。倒退兩年，我還真的個性需要你這樣做，但此刻不同了不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也理解不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。之后，我就勸自己：別想那只手了，行不瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外能夠忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：“噢，原先失明也是能夠忍受的呀。人能夠忍受一切不幸，即

17、使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！甭兀移届o下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地應(yīng)對人們異樣的目光。我最后明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。1寫出下列詞語的近義詞。哀傷（_） 痛楚（_）笨拙（_） 不幸（_）2聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。 靈魂之鈣：_3體會文中劃線的句子，說說作者的朋友到底明白了什么？ _4是什么原因使作者的朋友對人生的態(tài)度發(fā)生了變化？ _5讀了本文，請把你的感受和啟示寫下來。 _寫作27. 按要求作文。童話世界多么神奇?。∥覀円瞾砭幰粋€童話故

18、事吧！請你選擇幾種動物、植物或幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌滤鼈冎g可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。要求：想象豐富，敘述流暢。_28. 按要求作文。同學(xué)們，在學(xué)校生活中你肯定結(jié)交了許多好朋友，你們之間也一定發(fā)生了許多有趣的事。請你想一想，然后寫一寫自己經(jīng)歷的有趣的事。要求：1自己定一個題目2嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，做到語句通順負(fù)內(nèi)容具體，250字左右。3書寫工整,不寫錯別字。_29. 習(xí)作天地。題目：氣球的旅行開頭：我是一只漂亮的氣球，自由自在，想去哪兒就去哪兒，今天我要去旅行啦！要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，繼續(xù)寫下這只氣球在旅途中會發(fā)生什么有趣（或傷心、

19、或感動）的故事。習(xí)作時，注意語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確，300字左右，試著分段寫。_答案1、晃 腦 牙 爪 心 膽 面 耳 眼 手 口 舌 面紅耳赤 搖頭晃腦 2、精 采 有 味 奇 艷 之 蛙 爭奇斗艷 井底之蛙 津津有味 檸檬黃 3、山 海 耿耿 門 逃 睦 處 提 論 來 去 同學(xué)們要和睦相處。 4、云 淡 知 秋 層 林 搖 晃 面 耳 心 膽 面紅耳赤 一葉知秋 提心吊膽 5、寒山 石徑 傾斜 霜凍 贈言 鋪滿 泥巴 趕緊 庭院 印章6、懶惰 天涯 婦女 忙碌 遵循 循環(huán) 尊重 檢驗 衰退 遮掩7、負(fù)責(zé) 襯衫 藝術(shù) 取出 漏雨 胖子 書架 懷抱8、蘇醒 兇猛 模型 繼續(xù) 秘密 智慧

20、聚攏 姿勢 蠟燭 驕傲9、詳細(xì) 課堂 私塾 嚴(yán)厲 既然 慈祥 經(jīng)常 成熟 經(jīng)歷 立即10、直徑 鋪滿 拼寫 準(zhǔn)備 已經(jīng) 抓捕 餅干 推動11、墨汁 沉默 破碎 喝醉 染色 橋梁 撥動 拔牙12、難過 蜂蜜 噴射 鐵質(zhì) 推薦 秘密 憤怒 跌倒 13、 14、 15、 16、 17、風(fēng)吹過樹林，發(fā)出陣陣怒號。 果園里的果實(shí)都成熟了，有蘋果、梨子和石榴。 因為今天下雨了，所以我只好在家里看電視。18、小企鵝被我抱在懷里。 在同學(xué)們的幫助下，我很快改正了錯誤。 難道風(fēng)不是大自然的音樂家嗎？ 榕樹像綠傘。 柳枝在風(fēng)中舞蹈。19、金黃的葉子掉落在長長的水泥道上。 這是地毯。 那香味常把小朋友的腳勾住。 我

21、穿著一件新運(yùn)動衣，戴著一頂花帽子。20、這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。 雖然我不敢碰你，但是我并不是懦弱。 當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是熱心幫助我。 小貓無憂無慮地趴在陽臺上曬太陽。21、秋天的大門被秋天的雨打開了。 大家都嚇跑了，只有司馬光拿石頭砸甕。甕破了，水一下子噴涌出來，落水的小孩得救了。 這是駱駝。 聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，觀看了優(yōu)美的舞蹈。22、1C2C3 電線； 花；23、1 植物的變化 顏色 2就像飄忽的柳絮一樣，一切都那么突然和短暫。 青梅 大麥 草莓 菱盤 荷葉 豆藤 瓜藤3 聯(lián)系上文 孔雀開屏很漂亮，在綻放自己的美麗。大自然也一樣，在夏天也同樣在用自己的景物

22、，給人們看到它最美的一刻。 4夏天來了，一池的荷花都在舞蹈。24、1A困難；依據(jù)是短文中父母說的話。B根據(jù)生活實(shí)際預(yù)測小老鼠還會碰到很多其他天敵。他會克服。C會看到大海。根據(jù)題目預(yù)測，還有前面的故事情節(jié)體現(xiàn)了小老鼠不怕困難、堅強(qiáng)執(zhí)著的精神。2“ ？ ！” ，“ ， ！”3C4人生要有奮斗目標(biāo)，并一直為之努力奮斗，最終一定會實(shí)現(xiàn)的。25、1鋪滿金色巴掌的水泥道2劃去：yng p yn lng3 排列 愉快 增添 4 一塊彩色的地毯 金色的小巴掌 一雙棕紅色的小雨靴 26、悲傷 痛苦 粗笨 悲慘2堅決的；毫不猶豫的。 比喻頑強(qiáng)持久的精神。3略4作者怕朋友看到自己穿短袖衫想起自己因意外而失去右手的不

23、幸遭遇。5人生可以經(jīng)受很多看似難以承受的災(zāi)難和不幸。27、范文：國王與啄木鳥春天來臨時，國王在王國里養(yǎng)了一大片森林。這天，國王去森林散步時，發(fā)現(xiàn)樹上有一個個的小洞。他大叫道：“是誰把樹弄成這樣？”后來國王每天去散步時都要檢查樹上的小洞。終于有一天，國王發(fā)現(xiàn)了那個破壞樹木的人，原來是一只啄木鳥。他大聲問：“你為什么把我的樹弄成這個樣子？”“國王，您先別生氣，我是在給樹治病??！”啄木鳥急切地說?！笆菃幔俊眹跻苫蟮貑?，“那我去問問我的軍師，他可是很聰明的，如果他說你是在破壞樹木我就把你趕出去！”國王趕回城堡問軍師，軍師眼珠一轉(zhuǎn)說：“國王，您別相信它，它就是想把您的樹啄爛，我們趁早把它趕出去吧！”國

24、王聽了之后大怒，立即下令將啄木鳥趕出王國，并禁止啄木鳥再來王國。啄木鳥在走之前對國王忠言相告：“國王別相信軍師，您把我趕出去會后悔的！”可國王不聽，還是把啄木鳥趕了出去。許多天過去了，國王的樹沒有了啄木鳥的看護(hù)漸漸枯萎了，國王這才發(fā)現(xiàn)是軍師出了個壞主意，于是他把軍師關(guān)了起來，又親自把啄木鳥請回來為自己的樹看病。后來，在啄木鳥的看護(hù)下，國王的樹漸漸茂盛起來。28、范文：有趣的事朋友趣事說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。 那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高 興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我高興得手舞足蹈。游戲開始了，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數(shù)著：“91、92?！毖劭淳鸵獢?shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底。“吱嘎”門開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，終于雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探