2022年關(guān)愛(ài)的日記

1、第 頁(yè)2022關(guān)愛(ài)的日記關(guān)愛(ài)的日記忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧?？靵?lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是我收集整理的關(guān)愛(ài)的日記，歡送大家分享。關(guān)愛(ài)的日記1與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。在我的記憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，坐到了一個(gè)位子上，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后，又上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的

2、臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅?！坝袥](méi)有人給老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給老奶奶讓座呀？我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？突然我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧！我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和我一起坐下。還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！關(guān)愛(ài)的

3、日記2小學(xué)五年級(jí)，我們的班主任是趙老師，他教會(huì)了我們很多，我們也并沒(méi)有太多回報(bào)與他，他就在我們四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了。我們不僅喜歡他的口才和文筆，還喜歡他對(duì)我們的關(guān)心。他高高瘦瘦的，皮膚黑黑的，帶著眼鏡，差不多有五十多歲，他教學(xué)中對(duì)待壞孩子，比對(duì)敵人還要狠，他的眼神我也記得很清楚。在一個(gè)周四的中午，我上完廁所回到教室，便拿起漫畫(huà)書(shū)?阿衰?看了起來(lái)，我直到聽(tīng)到上課鈴聲才戀戀不舍的放下，上半節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，可下半節(jié)課我卻被那本漫畫(huà)書(shū)吸引住了，我便小心翼翼地從書(shū)包拿出了那本書(shū)，輕輕放到了桌洞里，專注地看了起來(lái)，在一個(gè)搞笑的情節(jié)中，我沒(méi)忍住，于是，不小心笑了一聲，我被趙老師發(fā)現(xiàn)了!我驚慌地瞥見(jiàn)趙老師看了我一

4、眼，我緊張極了，生怕他走過(guò)來(lái)，當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)我，但他沒(méi)有。課間，我被老師叫到了辦公室，我低著頭，等待老師說(shuō)我，但是老師只是叫我到他面前，拍了拍我的肩膀，并對(duì)我說(shuō)：“任毅陽(yáng)，我知道你是一個(gè)好孩子，我不說(shuō)你，但是你不能在課上看書(shū)，要看也要在課間看，你走吧。我拿著那本漫畫(huà)書(shū)心里非常復(fù)雜。雖然只是一件小小的事但對(duì)于三年級(jí)的我而言，趙老師給我一個(gè)臺(tái)階，讓我可以改正自新，我從心里感謝。趙老師，您給了我關(guān)心、知識(shí)、歡樂(lè)我該怎么報(bào)答您?關(guān)愛(ài)的日記3星期五晚上，我一回家，就知道爸爸在搬料時(shí)扭傷了腰，怪不得他在開(kāi)車接我回家時(shí)，坐得直挺挺的，紋絲不動(dòng)。我找他說(shuō)話，他頭也不轉(zhuǎn)，臉上流露出悲傷的神情。爸爸啊爸爸，你受

5、傷了還開(kāi)車來(lái)接我，真讓我過(guò)意不去!這次國(guó)慶長(zhǎng)假可把媽媽忙壞了，她不是給爸爸煎藥，就是給爸爸敷藥膏。每當(dāng)看到媽媽忙碌的身影，聞到媽媽煎藥的氣味，我心里好急??！爸爸，你快痊愈吧！一天，媽媽端著藥湯過(guò)來(lái)了，她那樂(lè)呵呵的笑容不見(jiàn)了?！把€疼？“嗯?！霸趺磿?huì)這樣？說(shuō)話時(shí)，媽媽眼神慌亂，張大嘴巴，貓著腰，看著爸爸貼著藥膏的受傷部位，用手輕輕地?fù)崦瑩Q上了新的藥膏：“感覺(jué)怎么樣？爸爸沒(méi)有答復(fù)媽媽的話，只是把頭點(diǎn)了點(diǎn)，大概扭傷的地方太難熬了。媽媽只是在爸爸受傷的部位揉來(lái)揉去，她多么希望藥到病除??！我內(nèi)心替爸媽焦急，只是無(wú)奈罷了。今天又是我到王老師家學(xué)作文的日子。昨天受傷部位還疼得要命的爸爸竟然早早坐在駕駛座

6、上等我上車?？粗职?，媽媽想說(shuō)什么但又沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲輧?nèi)屋外的一大堆事情等著媽媽干呢！我一跨進(jìn)車廂，車子就開(kāi)動(dòng)了，駕駛車子的爸爸仍然坐得直挺挺的爸爸、媽媽和我，是多么有感情??！我們互相關(guān)愛(ài)著。關(guān)愛(ài)的日記4在這世界上，媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，也是最溫暖的。從小，她就一直默默地呵護(hù)著我幼小的心靈。在生活上，媽媽總是把我照顧得無(wú)微不至。每天晚上，媽媽會(huì)悄悄地為我蓋好被子。每天早上，媽媽會(huì)輕輕地把我從睡夢(mèng)中喚醒，然后給我做早飯，接著我吃完飯，媽媽就送我去讀書(shū)。下午，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)把我接回家。而且，媽媽總是把家里收拾得整整齊齊，把我們?nèi)业囊路吹酶筛蓛魞?。不僅如此，在學(xué)習(xí)上，媽媽還是我的家庭教師呢！每當(dāng)我

7、遇到了難題，媽媽就會(huì)不厭其煩地反復(fù)為我講解，直到我弄懂為止。有幾次，我感動(dòng)得淚水都快要流下來(lái)了，我在心里默默地發(fā)誓：我不能老讓媽媽這么辛苦的照顧我，不能老是依賴媽媽，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)怎樣去為媽媽分擔(dān)憂愁，減輕負(fù)擔(dān)，否那么，我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。想著這些，我悄悄地開(kāi)始改變自己?，F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有以前那樣依靠媽媽，變成了一個(gè)比擬自立的小學(xué)生了。所以我說(shuō)，媽媽的愛(ài)是最溫暖的，也是世界上最崇高的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽！關(guān)愛(ài)的日記5如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。那是一個(gè)下雨天，我剛從書(shū)店出來(lái)，老

8、遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)六，七歲的小男孩站在書(shū)店外避雨。一位上初中的大姐姐走了過(guò)去，微笑著對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，回不了家了對(duì)嗎？來(lái)，你拿著姐姐的傘回家吧！她一邊說(shuō)，一邊拉著他?？墒?，小男孩卻急忙往后退，遲疑地望著大姐姐，不走開(kāi)，也不搭腔，當(dāng)然也不接大姐姐遞給他的傘。大姐姐蹲下身子，盡可能使自己的身高和他的相差不大。大姐姐也盡可能的使自己的聲音更加溫柔，更加友善。她對(duì)這個(gè)小男孩說(shuō)：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是想把傘借給你，讓你回家。拿著，回家去吧！她微笑著，把傘放到了這個(gè)小男孩手中。雖然大姐姐失去的是一把傘，不過(guò)，因?yàn)樗P(guān)心了別人，快樂(lè)了自己！這是一把充滿關(guān)愛(ài)的傘！用我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙溫暖的手去呼喚全世

9、界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)吧！關(guān)愛(ài)的日記6在老人眼中，那些陪伴的時(shí)光就是兒女的孝順。年邁的老人總是希望孩子可以多陪陪他們?，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越興旺，一樣?xùn)|西就可以變成許許多多和它相似的物品。這些物品都可以收買住孩子們的心、大人們的眼球，可他們卻往往忽略了一個(gè)最最需要他們的人?，F(xiàn)在有很多關(guān)于老人的問(wèn)題是能讓大人們答復(fù)不 出來(lái)的：你有沒(méi)有給老人親自倒過(guò)一杯茶?你有沒(méi)有給老人洗過(guò)一次腳?你有沒(méi)有好好的陪老人去一次他想去的地方?這些問(wèn)題大多都能使大人語(yǔ)塞。在生活中，你的每一次陪伴都很短暫，每一次都有借口早早離去。不知你有沒(méi)有在乎過(guò)那些嘴上說(shuō)著“你有事，快

10、走吧。等你離去后淚水掉落下來(lái)的老人呢?你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)事，可那些老人呢?你的一次到來(lái)都能讓他們開(kāi)心很久，因?yàn)樗幌氚涯惝?dāng)成不孝順的人。老人們的心很純潔，我們所做的一切他們都看在眼里。他們總是把我們當(dāng)成寶貝一樣看待，也許你的一次受傷、一次不開(kāi)心都能讓他擔(dān)憂好久?？墒?，換作你呢?你有這樣對(duì)待過(guò)他們嗎?我總是認(rèn)為，那些躺在病床上的老人都能讓護(hù)士阿姨陪得很久，但做那份工作的，不應(yīng)該是你嗎?連不是親人的護(hù)士的陪伴都能讓老人開(kāi)心，那為什么是親人的你不可以呢?每次看到電視上那些老人孤獨(dú)的身影，老人淚流滿面的樣子，我總想對(duì)他們的兒女說(shuō)：“多陪陪老人聊天，這是老人最美好的心愿。關(guān)愛(ài)的日記7人與會(huì)之間都充滿著關(guān)愛(ài)，

11、關(guān)愛(ài)的形式不同，進(jìn)行關(guān)愛(ài)的人也不同。就有這么一回，我受到了他人的關(guān)愛(ài)。那時(shí)我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風(fēng)侵襲著我們的樓舍。那時(shí)我體質(zhì)較弱，也許被冷風(fēng)吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識(shí)到病魔的厲害。午夜，我一直在咳嗽，整夜我都在咳嗽，一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著天色剛蒙蒙亮，老師們連忙打 給媽媽。老師不由分說(shuō)地把我背上，乘著學(xué)校的校車，將我送往市醫(yī)院。車上，兩個(gè)老師都皺著眉，焦急的面孔上，我仿佛看見(jiàn)了流下來(lái)的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機(jī)：“開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)另一位老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨

12、幫我量體溫，蓋上溫暖的小被毯?！把?！三十九度五！大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來(lái)，說(shuō)不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí)我把咳嗽當(dāng)召喚媽媽的咒語(yǔ)。我成心咳嗽，一點(diǎn)都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對(duì)我關(guān)心。到了醫(yī)院，我真正地感受到老師們對(duì)我的關(guān)心，以及生活阿姨無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)的日記8在這世界上，處處都需要愛(ài)，我們可以用愛(ài)去感化別人像那些留守兒童和老人。關(guān)心那些人其實(shí)自己的心里也快樂(lè)。特別是馬路上討乞的老人，他們沒(méi)有兒女，每天吃不飽穿不暖，覺(jué)得老人很可憐，我便毫不猶豫的掏出錢(qián)給他們，希望他們會(huì)過(guò)得開(kāi)心，即使是在討乞，只要有

13、人支持他們，去關(guān)心他們，他們也不會(huì)挨餓。有一次我和媽媽在街上買東西的時(shí)候，看見(jiàn)前面有一位老人在討乞，看老人的樣子，好似已經(jīng)很久很久沒(méi)有吃過(guò)飯了，肚子一定餓壞了。還好我口袋里面有兩元錢(qián)，便偷偷地從媽媽那里溜走了，悄悄地去了商店買了一個(gè)面包，走到半路，心想那位老人肚子好餓一個(gè)面包怎么能吃飽呢？于是又跑回去買了一個(gè)面包，然后跑過(guò)去遞給他吃，只見(jiàn)他狼吞虎咽的吃著，而且身上不斷傳來(lái)一股臭味，卻沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他。我知道，這個(gè)世界一定有好多可憐的老人，但我希望這個(gè)世界的人都會(huì)去關(guān)心那些可憐的老人。只要用一顆愛(ài)心，去標(biāo)準(zhǔn)那些可憐的老人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。關(guān)愛(ài)的日記9今天，我看見(jiàn)中國(guó)中的文章，是說(shuō)一天放學(xué)烏云密

14、布狂風(fēng)大作雨像一支支利箭似的直射下來(lái)過(guò)了一會(huì)兒雨越下越大路也成了一片汪洋。小紅背著書(shū)包，撐著雨傘，頂著風(fēng)雨在路上走著。她看見(jiàn)前面有一位大叔用手遮住雨，向前沖，衣服全濕了。小紅想：雨這么大，這位叔叔不知要走多少路，會(huì)淋得更慘的，淋雨后還會(huì)生病，我身為少先隊(duì)員應(yīng)該幫助他。小紅忙喊：“叔叔，你停停。小紅顧不得風(fēng)雨，飛快地跑了過(guò)去，把雨傘舉到叔叔的頭上說(shuō)：“叔叔，我們一起撐傘吧！叔叔看到這么懂事的孩子，又聽(tīng)到了這么親切的聲音想：真是雪中送炭??！心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。他們兩個(gè)合著傘走了一陣，雨越下越大，叔叔想：怎么能讓她淋濕呢？于是叔叔把小紅背起來(lái)，讓小紅撐起傘，繼續(xù)前進(jìn)。雨還在“啪

15、啪地下著，好似唱著一首贊歌。一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔背著一個(gè)小女孩在風(fēng)雨中艱難的前行，真是一幅感動(dòng)人的畫(huà)面。人們互助互愛(ài)，形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。真的希望人與人之間多一點(diǎn)關(guān)心，那么這個(gè)世界就多一份溫暖。哦，讓我們用關(guān)愛(ài)去面對(duì)嶄新的明天吧！關(guān)愛(ài)的日記10在生活中每一個(gè)人都互相關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的；有鄰里之間的；也有師生之間的，可是，給我最大關(guān)愛(ài)的就是我和媽媽之間的愛(ài)了。我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我。爸爸在仙居，家中只有我和媽媽兩人。媽媽每天要上班，還要洗衣，燒飯，清掃屋子可媽媽卻沒(méi)有一句怨言，記得那是一個(gè)冬天的黃昏，媽媽和我吃了飯，她整理了廚房又去洗衣服，無(wú)意間看到她那被水凍紅的雙手，媽媽那細(xì)嫩的手變得有些粗糙，我

16、就感到心里格外的酸，不是滋味。我想了想，趁著媽媽走開(kāi)的時(shí)候，我悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)上在洗臉臺(tái)里灌了一盆的熱水，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我又回到了書(shū)房，媽媽把衣服放到臉盆里，便開(kāi)始洗衣，“呀，這水咋么是熱的，我明明放的是冷水呀媽媽來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我捂著嘴大笑就什么都知道了?！澳隳敲疵窗阉畵Q了呀？“我怕你冷，想讓你暖和一下。媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō)“好孩子，你真懂事，有你這么說(shuō)，水在冷我也不怕了！看著媽媽感動(dòng)的樣子，我也被感動(dòng)了，眼前浮現(xiàn)出平日媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，照顧我的畫(huà)面，而我的一盆熱水一句話竟然使媽媽這么的感動(dòng)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻深深地烙在我的記憶里，因?yàn)檫@是我明白了：雖然媽媽是親人，但是對(duì)對(duì)方

17、說(shuō)一句話，做一件事，也能是對(duì)方感到溫暖。關(guān)愛(ài)的日記11關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心保護(hù)，他在我們生變無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心保護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)。記得那一天；我背著書(shū)包正跑在回家的路上，突然；我腳下一輕，發(fā)現(xiàn)我跌破了腳，血留個(gè)不停。看見(jiàn)這些血，我痛哭了起來(lái)，之后；我看了一下周圍的人，他沒(méi)都盯著我看，而我想堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。但是；我怎么站，也起不來(lái)。我又一次痛哭了起來(lái)。正當(dāng)我大聲的哭這是，頓時(shí)；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來(lái)正常的一面。他那天使般的面孔，魔鬼般的話語(yǔ)，深深的感動(dòng)了我。

18、一句關(guān)愛(ài)的話，就像一朵花盛開(kāi)了起來(lái)，“很香，很迷人，很自在的感覺(jué)?；貞洰?dāng)時(shí)的情景，我有時(shí)都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來(lái)，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對(duì)我說(shuō)：“男兒有了不輕彈我不知道怎么感謝她才好，想說(shuō)聲“謝謝兩字，居然都說(shuō)不出來(lái)，我不知道這是為什么，也許是幼小的的緣故吧？關(guān)愛(ài)的日記12我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛(ài)吧，但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自己。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

19、關(guān)愛(ài)別人，就是關(guān)愛(ài)周圍所有的人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)人類。我們要用愛(ài)心和勇氣直面人類的災(zāi)難，我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題，我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類未來(lái)這是每一位有志青年關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)人類而必須挑起的重?fù)?dān)。而在日常的學(xué)習(xí)、生活中，卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)抱歉人人如果皆能如此，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心保護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心保護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！關(guān)愛(ài)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。關(guān)愛(ài)的日記13一、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩二、接寫(xiě)活動(dòng)操作流程：1組織接寫(xiě)小組：在同一班級(jí)中組織一個(gè)或兩個(gè)“愛(ài)的日記交換接寫(xiě)小組，每組有57名學(xué)生組成。2組內(nèi)交換接寫(xiě)：在同一小組內(nèi)，在同一本?日記?上輪流接寫(xiě)“愛(ài)的日記,內(nèi)容為在日常生活中所見(jiàn)所聞所感受到的對(duì)父母、親人、伙伴、師長(zhǎng)、社會(huì)各界、大自然等的愛(ài)。小組成員所寫(xiě)的內(nèi)容可以相互獨(dú)立，按周一到周日的順序，每人每周輪流完成一篇日記。三、參加對(duì)象：全校35年級(jí)學(xué)生參加。四、格式要求：“愛(ài)的日記形式不限，字?jǐn)?shù)不限，可以自由裝飾，添加插圖，包括指導(dǎo)老師、家長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)等，但是要求有真情實(shí)感，語(yǔ)言通順，字跡清楚。五、活動(dòng)時(shí)間：上交截止至六、