關(guān)于高中學(xué)校開學(xué)講話稿8篇

1、Word - 18 -關(guān)于高中學(xué)校開學(xué)講話稿8篇友愛的教師、學(xué)生們：大家好!漫長的寒假已經(jīng)成為了過去式，又是一個新的學(xué)期，一個要碩果累累的時節(jié)。信任每一位學(xué)生對于自己的剛剛開頭的稿子生活依然回味無窮?；叵氲桨肽昵皠倓偛饺敫咧行ｉT的我們，能夠用“稚氣未脫”來形容。半年了，所經(jīng)受的事情都還像昨天一樣。有歡樂有淚水，同時在這歡樂與淚水中我們體味了成長。大概，在過去我們經(jīng)受過一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會了奮斗。大概，在過去我們遭遇過一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會了脆弱。大概，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽(yù)，但是我們明了了要保持鎮(zhèn)靜。而現(xiàn)在的我們，面向的是全新的將來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，惟獨(dú)吸取的

2、閱歷永久不會過期。大概你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是制造輝煌的本事;大概你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!步入衡中，我信任你一定懷揣著自己的抱負(fù)，例如考入某個名牌高校等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆大概會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是由于它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為同學(xué)，我們理應(yīng)牢記!學(xué)習(xí)是苦差事。這句話

3、我想應(yīng)當(dāng)是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是同學(xué)，主要的目標(biāo)不行否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個黃金時期，我們將要完成一大部分囫圇人生都不行能完成的目標(biāo)，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無涯”，此話沿用至今依然不假。我們永久不知道我們未知的還有多少。但是假如我們深刻的知道“探究”那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的學(xué)問。值得學(xué)習(xí)的也就會無限多?？墒菍W(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)學(xué)問嗎?假如真的是，那你就錯了!同學(xué)學(xué)習(xí)大部分時光確實是在吸收學(xué)問，但是在我們不注重的時候，在這個學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中我們學(xué)會了更多更實用的東西!高中小學(xué)開學(xué)講話稿2友愛的教師們，學(xué)生們：大家好!今日我們再次聚在一起進(jìn)行新學(xué)年的開學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門檻上，我

4、感慨萬千。但我最想告知大家的一句話就是：學(xué)生們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事假如自己不認(rèn)可、不肯意是不行能做好的。從哲學(xué)角度來說，外因是利用內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是打算于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推進(jìn)作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此，你不學(xué)，再好的教師也是擺設(shè)，所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是大家應(yīng)有些學(xué)習(xí)狀態(tài)，也惟獨(dú)這樣你才干有所得。因此，我希翼學(xué)生們：一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度我們要以樂觀的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會自控與自制，要明了，這個階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)，要明了什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做

5、到樂觀學(xué)習(xí)，自立思量，靈便表述。二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好愛好是最好的教師，惟獨(dú)深厚的學(xué)習(xí)愛好才干引領(lǐng)你自覺、深化地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。三、要掌控適合自己的學(xué)習(xí)辦法話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)辦法，掌控適合的學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。教師們，雖然學(xué)習(xí)是同學(xué)的自己的事，老師只能為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必需周到、細(xì)致、靈巧，才干算盡到我們老師的職責(zé)。因此，我們應(yīng)當(dāng)改變觀念，真正突出同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，課堂教學(xué)的學(xué)問展現(xiàn)的挨次、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)辦法的使用，都要符合同學(xué)的認(rèn)知邏輯，都要有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)。利用我們的教學(xué)，引領(lǐng)同學(xué)、協(xié)助同學(xué)，激發(fā)同學(xué)，用我們的全心

6、投入促使同學(xué)學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)生獲得共同基礎(chǔ)上的共性進(jìn)展。我們惟獨(dú)全心投入，才干無愧于這份職責(zé)。友愛的教師們，學(xué)生們，步入新的學(xué)年，我們將利用全面采取學(xué)部管理制來深入管理體制改革，利用自主課堂建設(shè)來提升走班走課教學(xué)質(zhì)量，利用二級聘任與優(yōu)化分配計劃來保障課程改革，利用增量與積點(diǎn)評價相結(jié)合的辦法來改進(jìn)評價體系。我們的任務(wù)是遠(yuǎn)大的，目標(biāo)是繁重的，但我們能夠用最勤懇的姿勢，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最出色的每一天!最后，在新學(xué)年里，祝教師們身體健康，工作順當(dāng)，心想事成!祝學(xué)生們學(xué)習(xí)歡樂、成長歡樂、心靈歡樂!感謝大家的傾聽!高中小學(xué)開學(xué)講話稿3學(xué)生們：俗話說，正月里都是年，而今日又是正月十五，所以在這里

7、我要向?qū)W生們拜個晚年，祝學(xué)生們身體健康，學(xué)習(xí)長進(jìn)，同時也祝大家元宵節(jié)歡樂。元宵節(jié)本應(yīng)當(dāng)是一個合家團(tuán)圓的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的歡樂，請大家不要生氣，也不要埋怨，由于學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測在等著我們，遠(yuǎn)一些，_年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時，請你不要心憧憬之。第一學(xué)期的勝利與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你自豪也罷，你自卑也好，這些心情都不應(yīng)當(dāng)被我們帶到新學(xué)期，由于新學(xué)年就應(yīng)當(dāng)有新氣象，新的開頭，所以我要求大家在新學(xué)期的開頭都能以一種平和的心態(tài)去面向。過于積極會讓人低

8、估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到成功的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中浮現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平息的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開頭，面向新的挑戰(zhàn)，我們必需得有新的轉(zhuǎn)變。在新學(xué)期里，我們要變得越發(fā)有毅力。學(xué)生們，心動是心憧憬遠(yuǎn)方，行動是用腳走向遠(yuǎn)方，惟獨(dú)心和腳結(jié)合起來，生命才干走得更遠(yuǎn)。惟獨(dú)你行動起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動本身就是一種心得，至少證實你打敗了自我，打敗了軟弱，打敗了懶散。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，幻想終將還是鏡中花，水中月?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;經(jīng)常做，不怕千萬事

9、，天天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。大概大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開頭挖其次口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的士氣和毅力。學(xué)生們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成果背后必定有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必定有十分人的付出，所以，面向自己的成果現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是向來都在努力”，在這里我也要向去年班里向來努力的學(xué)生們致敬，他們分離是：某某某等學(xué)生，希翼這些學(xué)生可以一如既往的堅持不懈，也希翼其他學(xué)生可以向他們

10、學(xué)習(xí)。學(xué)生們，我們的人生本就平庸，不平庸的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，打算命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有未來步入社會所需要的厚重的人財寶。無論未來結(jié)果如何，可以堅持不懈的努力下來本就是一種勝利。在新學(xué)期里，我們要變得越發(fā)有抱負(fù)。歷史的閱歷和心理試驗不止一次證實，一個人的勝利程度不會超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理，不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平凡的士兵，惟獨(dú)心憧憬之，我們才會勝利。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片，觀影之后，我們獲得了一個啟示：“每個人都應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)奉獻(xiàn)一切

11、，甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個人都是拼搏者，也不乏一些抱負(fù)含糊，茫然不知所措的混世者，今日，他們或許會在各種拼爹嬉戲中勝利，但可能會有一天，他的兒子會與他的學(xué)生在拼爹娘的嬉戲中失敗，所以，我們唯有靠我們自己。在新學(xué)期里，我們要變得越發(fā)仔細(xì)負(fù)責(zé)。仔細(xì)負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些本事最強(qiáng)的人，而是那些最仔細(xì)最負(fù)責(zé)的人。固然，若是一個人既有本事又仔細(xì)負(fù)責(zé)，那他未來必然是出類拔萃的。同樣，教師最觀賞的也是一些最令他放心的學(xué)生。發(fā)的試卷，他能像對待高考一樣，教師很開心;課上講的學(xué)問點(diǎn)，課下他能主動

12、復(fù)習(xí)，教師很開心;講的學(xué)習(xí)辦法，他能仔細(xì)執(zhí)行，教師很開心;支配好的值日他能干的很整潔，教師很開心;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動去打掃，教師很開心;無值班教師在教室，他可以盡職管理，教師很開心;冬天下雪，他能主動領(lǐng)著值日生掃雪時，教師很開心在求學(xué)階段，你到處都能讓教師開心了，終于開心的還是你自己。在新學(xué)期請學(xué)生們都可以嚴(yán)格要求自己，晨讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該寧靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時該仔細(xì)做題而非小聲研究，課下該研究疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該樂觀熬煉身體而非無故請假，該你值日時應(yīng)一絲不茍而非偷懶對付做好每一個應(yīng)當(dāng)都是對自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個應(yīng)當(dāng)都是對自己的縱容。在新學(xué)期里我們還要變得越發(fā)勤

13、奮，變得越發(fā)寬容，變得越發(fā)積極，變得越發(fā)懂得感恩，變得越發(fā)優(yōu)秀。學(xué)生們，時光是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮勉有為、樂觀進(jìn)取的衰老心態(tài)，剩下來的日子，我誠心希翼成果優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成果臨時不抱負(fù)者努力實現(xiàn)一個新的突破。感謝。高中小學(xué)開學(xué)講話稿4各位教師、各位學(xué)生：早上好!一年好景君須記，新的學(xué)期又開頭了。高中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的腳印，我不得不感嘆-歲月如梭啊!依稀宛然昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校內(nèi)里奇怪地東跑西竄，今天已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開頭朝著六月的幻想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴

14、的感觸，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。紅色的，那是熱烈，是彷徨無助時學(xué)生們熱烈的扶持，是不知所措時教師們循循的誘導(dǎo)，是被孤獨(dú)啃噬時伴侶們綿綿的關(guān)心紅色的熱烈，燃起紅色的火焰，暖和了一顆顆孤寂的心。金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動會上體力透支尚不肯認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)年級、小學(xué)的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水金色的拼搏，澆灌出金色的果實，笑開了一張張疲乏而青春的臉。綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人閑逛散心的林蔭道，是和伴侶開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗綠色的閑適哺育了綠色的情緒，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的

15、喜悅，和著紅色的熱烈，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的顏色，調(diào)繪出我全部的感觸與激動。從回憶走回現(xiàn)實，我很清晰，前方的路不行能平坦，只會更蜿蜒，更艱險，隨著學(xué)識的增強(qiáng)，競爭的壓力也會日益增加，但我決不會畏縮，一直秉持的信心告知我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以往常心去面向，我能夠做得比別人更好!同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，減弱對手實力的最有效的手段，就是讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必需首先汲取大量的新學(xué)問，不斷地充實自己。高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告知我，你們已告辭無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志高昂的真心好漢;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷

16、霆萬鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們挑選了勤勉與奮斗，也就挑選了希翼與心得;走進(jìn)一中，你們挑選了紀(jì)律與約束，也就挑選了理智與自由;走進(jìn)一中，你們挑選了疼痛和艱巨，也就挑選了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中，你們挑選了拼搏與超越，也就挑選了輝煌與勝利。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的挑選。潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們預(yù)備好了嗎?過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成果，大紅榜上還貼著你們自豪的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉醉于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時間，須知：奮力攀登，絕頂體面無限美;固步自封，

17、前功盡棄徒悲哀。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你寶貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中歡樂的行舟。誠心地祝福你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。不管是剛成為_一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考預(yù)備期的高二學(xué)生，或是和我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)生，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，越發(fā)努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!高中小學(xué)開學(xué)講話稿5恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：大家上午好!艷麗的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍舉行曲，在我們眼前冉冉升起，這預(yù)示著又一個彌漫希翼的新學(xué)年開頭了。借此機(jī)會，我代表小學(xué)向全體師生致以親切的問候和美妙的祝福!同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的

18、高一新生致以熱情的歡迎和真誠的慶賀：你們有主張，不人云亦云;你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的學(xué)生多了一些理性和成熟。學(xué)生們，今年_一中的高考成果就是對你們的挑選做出的最有力的回答。同樣的入學(xué)成果，我們這里的高三畢業(yè)生超出了去外地就讀的學(xué)生成果，同樣的升學(xué)考試，我們這里的升學(xué)比例超出了所說的名校，無數(shù)的“同樣”卻浮現(xiàn)了無數(shù)的“不一樣”。高三同學(xué)的笑臉能夠印證，高三同學(xué)的通知書能夠印證，高三同學(xué)家長的感激能夠印證。學(xué)生們，挑選對的，不挑選貴的，這就是智者的挑選;我們_一中的教師會在今后的時光里對你們的挑選做出最好的解答。教師們，學(xué)生們，過去的成果記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的才智

19、，新學(xué)年開頭了新形勢，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發(fā)揚(yáng)我們范家屯一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，同學(xué)長進(jìn)，家長愜意，社會贊揚(yáng)。希翼全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提高思想境界，以清純心靈塑造同學(xué)靈魂，以人格魅力鑄就同學(xué)品行，營造我校和睦、健康、進(jìn)展的氛圍，實踐“教導(dǎo)增進(jìn)同學(xué)進(jìn)展”的任務(wù)。學(xué)生們“千里之行，始于足下”，希翼你們珍惜珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從自己做起，從現(xiàn)在做起，多一份務(wù)實，少一份浮躁虛榮;多一份自律，少一份率性而為;多一份理解，少一份懵懂無知?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”要銘記：人生在勤，

20、勤于學(xué)習(xí)，擅長總結(jié);學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會制造，學(xué)會生活，學(xué)會成長，在新的起點(diǎn)上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起教師，對得起自己成長的歲月。最后，祝全校師生在新的學(xué)期里都能歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的生活，歡樂的度過每一天!感謝大家!高中小學(xué)開學(xué)講話稿6友愛的教師和學(xué)生們：早上好!美妙的一年一定要記住，新學(xué)期又開頭了。我已經(jīng)經(jīng)受了高中三分之二的艱巨歷程?；仡^看身后長長的腳印，不得不感嘆時光過得真快!模含糊糊的，好似昨天才踏進(jìn)高中校門，在校內(nèi)里奇怪地跑來跑去。今日，我已經(jīng)坐在初三的年級里，開頭迅速奔向我六月的幻想。我低下身子，伸手摸了摸深深或淺淺的腳印。這兩年來，每一點(diǎn)感觸，或喜或憂，或喜或憂，如五顏六色

21、的顏料，一個個觸動著我的心。紅色，是熱烈，是同學(xué)無助時的熱烈支持，是教師不知所措時的指導(dǎo)，是伴侶被孤單吞噬時的持續(xù)關(guān)心紅色的熱烈點(diǎn)燃紅色的火焰，暖和孤單的心。金燦燦的，是辛勞，是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開，是體力不支不肯在運(yùn)動會上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)年級和小學(xué)的榮譽(yù)不懈奮斗的汗水.金色的辛勤澆灌著金色的果實，微笑著疲乏而衰老的臉龐。綠色，是休閑，是獨(dú)自徜徉的林蔭大道，是與伴侶開玩笑的草坪，是瞭望天空白云、星空月夜的窗口.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情，放松緊繃的神經(jīng)。還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃色的喜悅，帶著紅色的熱烈，金色的奮斗，綠色的休閑和五顏六色的顏色，描繪著我全部的感觸和感觸。從記憶中回到現(xiàn)實

22、，我很清晰前面的路不行能一帆風(fēng)順，只會更蜿蜒更危急。隨著學(xué)問的增強(qiáng)，競爭的壓力也會一天比一天大，但我絕不會退縮。我向來堅持的信心告知我，每個人面臨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以往常心去面向，我能夠做得比別人更好!同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，減弱對手實力的最有效的手段，就是讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必需首先汲取大量的新學(xué)問，不斷地充實自己。高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告知我，你們已告辭無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志高昂的真心好漢;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們挑選了勤勉與奮斗，也就挑選了希翼與心得;走進(jìn)一中，你們挑選

23、了紀(jì)律與約束，也就挑選了理智與自由;走進(jìn)一中，你們挑選了疼痛和艱巨，也就挑選了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中，你們挑選了拼搏與超越，也就挑選了輝煌與勝利。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的挑選。潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們預(yù)備好了嗎?過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成果，大紅榜上還貼著你們自豪的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉醉于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時間，須知：奮力攀登，絕頂體面無限美;固步自封，前功盡棄徒悲哀。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你寶貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中歡樂的行舟

24、。誠心地祝福你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。不管是剛成為_一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考預(yù)備期的高二學(xué)生，或是和我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)生，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，越發(fā)努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!高中小學(xué)開學(xué)講話稿7各位教師，各位學(xué)生：大家好。假期的余溫還未徹低過去，新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。在過去的一個學(xué)期中，我們勝利的舉辦了60周年校慶的系列活動，順當(dāng)?shù)乩昧恕霸囼炐允痉缎愿咧幸?guī)劃”的評審，并遺憾完成了各項既定的目標(biāo)。能夠說，我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某晒?。可是，這些，都已經(jīng)成為了過去式。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。高一的學(xué)生，在

25、經(jīng)過一個學(xué)期后，已經(jīng)徹低適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)期中應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的長進(jìn)。高二的學(xué)生，也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，將是一個重要課題。高三的學(xué)生，已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段，將要為自己心目中抱負(fù)的大學(xué)最后一搏。我堅信，只要我們努力，任務(wù)一定能夠達(dá)到。作為楊思的一位成員，我們應(yīng)當(dāng)驕傲，自豪，能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史給予我們的重任。如何更好地進(jìn)展我們的小學(xué)，是我們幾代楊思人的努力任務(wù)。上學(xué)期，我們在“試驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成果，我們要牢牢

26、把握好這個契機(jī)，爭取更大的突破。信任只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的楊思建設(shè)的更好。各位學(xué)生，我們是小學(xué)歷史的制造者，是小學(xué)進(jìn)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，瞭望將來，我們要爭做小學(xué)的仆人，為小學(xué)的進(jìn)展曾暉。在此，談幾點(diǎn)熟悉與大家共勉。一：身為一名楊思學(xué)子，要學(xué)會做人。我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來非常重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導(dǎo)向。小學(xué)在教導(dǎo)教學(xué)過程中，以各種形式舉行世界觀，人生觀，價值觀教導(dǎo)，這是小學(xué)教導(dǎo)的責(zé)任，也是我們自我修養(yǎng)的目標(biāo)。我們要深刻理解小學(xué)提出的“敬重教導(dǎo)”的內(nèi)涵，仔細(xì)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化修養(yǎng)，實踐體悟，在這個人

27、生重要時期塑造健全的人格。二：身為一名楊思學(xué)子，要把握成才之路。我校一向注意自主學(xué)習(xí)和探究討論性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是學(xué)問，而更應(yīng)當(dāng)是如何學(xué)習(xí)學(xué)問。這樣，當(dāng)我們跨入社會后，即使沒有教師，沒有書本，我們同樣能夠不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。三：身為一名楊思學(xué)子，要具備多種本事。我們應(yīng)該以做勝利人為目的，以復(fù)興小學(xué)為己任，為自己的學(xué)習(xí)時代以及人生，繪制切實可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的本事;或取、處理、通過信息的本事，更新學(xué)問繼續(xù)學(xué)習(xí)的本事，社會交往的本事。學(xué)生們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困窘，同時也帶來了人才價值提高的機(jī)會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機(jī)會就

28、在眼前。學(xué)生們，今日我們挑選了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，幾年后，當(dāng)我們滿載心得向更高的任務(wù)邁進(jìn)時，我們將無悔于今日的挑選，也必將會為自己得到的勝利和親歷楊思的變化和進(jìn)展而感到自豪和驕傲。讓我們從此天開頭，從現(xiàn)在開頭，為個人，為集體，為小學(xué)的將來而拼搏，奮斗。高中小學(xué)開學(xué)講話稿8恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、賓客，友愛的教師、學(xué)生們：大家早上好!金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋季節(jié)，我們滿懷豪情，歡聚一堂，共同迎接我們渴望已久的新小學(xué)的落成啟用。在這寶貴的相聚時刻，首先，也請讓我代表其次實小的全體老師對全力支持并指導(dǎo)小學(xué)教導(dǎo)進(jìn)展的各級領(lǐng)導(dǎo)，對慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會各界愛心人士，表示最熱情的歡迎和最真誠的敬意!這天，我們的小學(xué)環(huán)境柔美、設(shè)施一流，是一座現(xiàn)代化的人文小學(xué)。這天，我們的校內(nèi)彌漫了生機(jī)，彌漫了活力，到處洋溢著喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個彌漫期望的日子!我們小學(xué)又迎來了許多新成員：有衰老優(yōu)秀的新教師，有一班級學(xué)校生。下面，請讓我代表全體教師向你們的到來表示最熱情的歡迎和最真誠的慶賀!友愛的一班級小伴侶們，歡迎你們來到試驗二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門，就跨進(jìn)了學(xué)問的殿堂，祝你們學(xué)習(xí)長進(jìn)、每天向上!敬愛的新教師們，有了你們的到來，我們二實小將更清爽宜人，更璀璨多姿。祝你們在新學(xué)年工作順當(dāng)。這