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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小班游戲活動(dòng)教案 幼兒體育教導(dǎo)是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教導(dǎo),也是向幼兒舉行養(yǎng)護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教導(dǎo)。 下面是我收集整理的小班體育籌劃,接待閱讀。 小班體育籌劃篇一 小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育特別急速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)進(jìn)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們供給良好的保育和教導(dǎo)那么有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。 首先:在幼兒健康教導(dǎo)的過(guò)程中,務(wù)必豐富幼兒的健康學(xué)識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育磨練習(xí)
2、慣。 可以用豐富的學(xué)識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式舉行。 其次:在幼兒健康教導(dǎo)的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教導(dǎo)的各種功能。 1、 結(jié)合日常生活舉行 日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒舉行健康教導(dǎo)。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)舉行;又例如:自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外嬉戲時(shí)舉行滲透。體格磨練通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等舉行 2、 與其他學(xué)科結(jié)合舉行 使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康學(xué)識(shí)用兒歌形式傳授等 結(jié)果:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教導(dǎo)相結(jié)合。先針對(duì)群體舉行教導(dǎo),變更整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成, 大家都這樣,我也要這樣 。
3、再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多指點(diǎn)、多關(guān)切、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教導(dǎo)。 在制定本籌劃的結(jié)果,還要考慮到幼兒健康教導(dǎo)務(wù)必得到家庭的積極合作,才能使幼兒健康教導(dǎo)起到事半功倍的作用, 附概括的健康教導(dǎo)內(nèi)容如下: 一、 體能 1、 能運(yùn)用各項(xiàng)根本動(dòng)作做嬉戲 指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。 2、 根本體操 會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。 3、 體育器械的運(yùn)用及操作 會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。 4、 容許加入三浴 5、 容許加入各項(xiàng)體育活動(dòng)及嬉戲 二、 良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣 1、 生活自理才
4、能的培養(yǎng) 會(huì)高興進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不畏縮健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)容許采納治療。 2、 生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng) 會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周邊環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟悉身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解養(yǎng)護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。 三、 自我養(yǎng)護(hù) 了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要留神安好;扶助幼兒了解生活起居方面的安好學(xué)識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信目生人的道理。 小班體育籌劃篇二 一、指導(dǎo)思想 玩樂(lè)可以促進(jìn)孩子身心的健康,孩子正處在發(fā)育期,除了
5、需要足夠的養(yǎng)分外,在玩樂(lè)中可以使孩子精神高興;心情開(kāi)朗。玩的過(guò)程是孩子重要的學(xué)習(xí)過(guò)程;是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式。 二、幼兒分析 本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右,孩子對(duì)繩特別感興趣,雖然他們能精心的玩繩。但是由于對(duì)事物熟悉的局限性及身體協(xié)調(diào)才能的不成熟,玩的花招不多。 三、活動(dòng)措施 1、幼兒本身很熱愛(ài)玩繩,用幼兒的興趣,對(duì)他們開(kāi)展指導(dǎo),本教案主要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,供給材料及使用確定的導(dǎo)入方式來(lái)引發(fā)幼兒的嬉戲愿望,促使幼兒較快的進(jìn)入嬉戲狀態(tài)。 2、激勵(lì)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧,提高幼兒的自信仰。 四、玩繩的花招 走S型線 走拱橋 搭建 跳S型線 開(kāi)火車(chē) 孫新英 小班體育籌劃篇三 小班幼兒身體各個(gè)
6、器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育特別急速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)進(jìn)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們供給良好的保育和教導(dǎo)那么有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。 首先:在幼兒健康教導(dǎo)的過(guò)程中,務(wù)必豐富幼兒的健康學(xué)識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育磨練習(xí)慣。 可以用豐富的學(xué)識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式舉行。 其次:在幼兒健康教導(dǎo)的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教導(dǎo)的各種功能。 1、結(jié)合日常生活舉行 日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒舉行健康教導(dǎo)。例如:怎樣上廁所,就可以
7、隨機(jī)舉行;又例如:自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外嬉戲時(shí)舉行滲透。體格磨練通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等舉行 2、與其他學(xué)科結(jié)合舉行 使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康學(xué)識(shí)用兒歌形式傳授等 結(jié)果:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教導(dǎo)相結(jié)合。先針對(duì)群體舉行教導(dǎo),變更整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,大家都這樣,我也要這樣。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多指點(diǎn)、多關(guān)切、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教導(dǎo)。 在制定本籌劃的結(jié)果,還要考慮到幼兒健康教導(dǎo)務(wù)必得到家庭的積極合作,才能使幼兒健康教導(dǎo)起到事半功倍的作用。 附概括的健康教導(dǎo)內(nèi)容如下: 一、體能 1、能運(yùn)用各項(xiàng)根本動(dòng)作做嬉戲 指定范
8、圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。 2、根本體操 會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。 3、體育器械的運(yùn)用及操作 會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。 4、容許加入三浴 5、容許加入各項(xiàng)體育活動(dòng)及嬉戲 二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣 1、生活自理才能的培養(yǎng) 會(huì)高興進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不畏縮健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)容許采納治療。 2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng) 會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周邊環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟悉身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解養(yǎng)護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。 三、自我養(yǎng)護(hù) 了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要留神安好;扶助幼兒了解生活起居方面的安好學(xué)識(shí);知道不把異
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