林黛玉進賈府 手寫教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 林黛玉進賈府 手寫教案 教學(xué)目標議論歸納王熙鳳的性格特點，學(xué)習(xí)古代小說中刻畫人物的方法。揣摩人物語言，體會小說語言運用的高妙和精彩。教學(xué)過程一、導(dǎo) “凡鳥偏從末世來，都知傾慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀?！边@個判詞寫的人是王熙鳳王昆侖先生，他在20世紀40年頭寫的一本書紅樓夢人物論里，有一句這樣的話：“恨鳳姐，罵鳳姐，不見鳳姐想鳳姐?！苯裉炀蛠砜纯催@個令人又愛又恨的、赫赫著名的鳳姐。二、看請同學(xué)們從文中找到有關(guān)描寫王熙鳳的段落。明確：課文的第五、六段。然后觀看錄相，斟酌以下問題：我認為王熙鳳是一個_人。我的依據(jù)是 _。觀看后提示：王熙鳳的表演者鄧

2、婕獲得1988年中國電影百花獎最正確配角獎，可見其演得卓越?？梢姡龑t樓夢中鳳姐的理解較深刻，表演活生動現(xiàn)。三、析下面同學(xué)們結(jié)合課文議論，解答問題。留神結(jié)合句子分析。1出 場一句“我來遲了，未曾迎接遠客”寫出了王的放誕無禮、張揚潑辣。人未至而聲先聞，這一句相當精彩，有脂硯齋說：第一筆阿鳳三魂六魄已被拘定了，后文焉得不活跳（躍）紙上？此等文字非仙助即神助。其他的人呢：“個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此”用他人的恭肅嚴整加以反襯其張揚的性格。再看她的出場，“一群媳婦丫鬟圍擁著進來“眾星捧月一般出場的，寫出其在賈府中的特殊地位。（潑辣）2服 飾頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤

3、螭（ch）瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧n）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。珠光寶氣，濃妝艷飾。（火辣）對照：第68回“苦尤娘賺入大觀園，酸鳳姐大鬧寧國府”。“頭上皆是素白銀器，身上月白緞襖、青緞披風(fēng)、白綾素裙；眉彎柳葉，高吊兩梢，目橫丹鳳，神凝三角。俏麗若三春之桃。清素若九秋之菊?！?肖 像一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。美觀刁鉆（毒辣）“丹鳳眼”、“柳葉眉”本來是很美的，而偏偏在“眼”和“眉”前分別加上定語“三角”、“吊梢”二詞，中國傳統(tǒng)相面術(shù)麻衣神相講，“三角眼”、“吊梢眉

4、”乃為“狡黠、狠毒”之相。這就示意美艷的外表下包藏著一顆丑惡的靈魂。脂硯齋說：非如此眼，非如此眉，不得為熙鳳。這里運用了什么方法？運用了肖像描寫，用肖像描寫寫出了她華貴貪婪，年輕美貌。這樣華貴貪婪的王熙鳳對黛玉的態(tài)度會是怎樣呢，接下來再看黛玉的環(huán)節(jié)。4語 言見黛玉：說“天下真有這樣標致的人物，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女”既贊美了黛玉，又把三春放在了合理的位置，迎合了賈母，起到了一石三鳥的效果?？搠煊衩?，用帕試淚；詢問黛玉幾歲了，讀過書沒有，想要吃什么，玩什么盡管報告我，丫鬟老婆們不好了，也盡管報告我，不等別人回復(fù)，一連串的發(fā)問；還有差遣下人，精明細致?？雌饋硎菍煊駸o微不致的關(guān)切

5、，實際上都是為了逢迎賈母。全體的這一切都說領(lǐng)略她機變逢迎、刁鉆狡黠的性格，這里運用了什么描寫手法？（語言描寫，動作描寫。）（讀）接下來有一段與王夫人的對話，看看她是怎樣回王夫人的？回王夫人：“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預(yù)備下了，等太太回去過了目好送來?！敝廄S批：余知此緞阿鳳并未拿出，此借王夫人之語機變欺人處耳。若信彼果拿出預(yù)備，不獨被阿鳳騙過，亦且被石頭瞞過了。精明（香辣）四、練同學(xué)們：方才我們了解了王熙鳳的人物形象，及刻畫人物的方法。下面請同學(xué)們來試一試，寫寫身邊的同學(xué)。看看誰寫得最好最棒。五、評如此精明能干的女子，在現(xiàn)代生活中，你熱愛與她為友嗎？你覺得她在當今社會，適合什么職業(yè)呢？（讓學(xué)生自己暢所欲言，各抒己見。）可