修改病句練習(xí)題及答案

1、修改病句練習(xí)題及答案常見的病句類型一、語序不當(dāng)（1）我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。我國生產(chǎn)的棉花，長期不能自給。）（2）廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。應(yīng)該將“無比”放至“熱情”之前。）（3）在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。應(yīng)該將之放在“發(fā)揮”之前。）（4）我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好那，么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了（?！鞍选本渥址穸ǜ痹~應(yīng)該在“把”字之前）。（5）如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。（“不”應(yīng)移至“趁”字前）（6）不但他好好學(xué)習(xí)，而且?guī)椭渌瑢W(xué)。（“他”應(yīng)移至“不但”前）二、搭配不當(dāng)1、主謂搭配不當(dāng)，如：（7）清晨，參加長跑

2、的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁（著“。同學(xué)們”不能用“馳騁”可，改為“跑”）。（8）感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（“熱血”只能“沸騰”，不能“呼嘯”）（9）他那崇高的革命品質(zhì)經(jīng)，常浮現(xiàn)在我的腦海中（?！捌焚|(zhì)”不能“浮現(xiàn)”可，改為“他那偉大的革命形象”。）2、動賓搭配不當(dāng)。如：（10）這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。（“閃爍”的應(yīng)該是“光芒”。）（11）解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。（“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”。）的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。）3、主賓搭配不當(dāng)。如：12）上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服善務(wù)于、經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍（。“聚集”（13）

3、這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張最、愉快、最有意義的一天。（“勞動”是“一天”不當(dāng)，刪去“勞動”即可。）（14）政治穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面，是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立健全的先決條件。（“局面”是“條件”不妥，可刪去“的局面”。）4、修飾語與中心語搭配不當(dāng)。如：（15）他在培育良種方面花了很大的心血。（“很大”應(yīng)改為“很多”。）（16）自己有雙聰明能干的手，什么都造出來。（“聰明能干”應(yīng)改為“靈巧”。）（17）這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（應(yīng)改為“廣泛地交換了”。）5、一面與兩面搭配不當(dāng)。如：（18）學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。（“提高成績”是一面性的，“是否努力”是兩面性的

4、。可改為：學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身的努力?；蛘吒某桑簩W(xué)習(xí)成績能否提高，取決于學(xué)生自身是否努力。）（19）藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。（“白眼”和“青睞”指兩面，但“溫暖”只對應(yīng)一面。）6、否定與肯定搭配不當(dāng)。如：20）究竟要不要重視語文學(xué)習(xí)是不是只學(xué)數(shù)理化就可以了呢我們的回答是否定的。（前面的問題既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顧否定回答。）（21）我想這應(yīng)該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出。（“沒有誰不會想象不出”意即“誰都想象不出”，與原句意思剛好相反。）在檢查搭配是否得當(dāng)時，特別要注意檢查并列短語，防止出現(xiàn)顧此失

5、彼的現(xiàn)象。例如：（22）采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。（“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)）三、成分殘缺或贅余1、成分殘缺缺主語。如：（23）從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。（“說明”的主語是什么介賓短語不能作主語，可刪去“從中”。）（24）關(guān)于電視片北京人在紐約的評論已很多了。（刪掉“關(guān)于”，使句子主語出現(xiàn)。）缺謂語。如：（25）這些角色不同類型距，離相當(dāng)大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧那，是演不好的。（“這些角色不同類型”缺謂語，應(yīng)該補(bǔ)上“屬于”就通順了。）（26）最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動，要在這個運(yùn)動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。“一系列的工

6、作”是哪個動詞的賓語呢在原句找不出合適的，應(yīng)該在“建立”前補(bǔ)充上謂語“完成”才通順。）缺賓語。如：（27）近兩年來他們在全縣推廣了馬河大隊堅持科學(xué)種K田推廣”什么缺賓語“的經(jīng)驗）。（28）我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。（“走上的道路”才合適。）2、贅余成分贅余有主語、謂語、定語等，這里只各舉一例略作說明。（29）我們二年級的同學(xué)，在上課的時候，一般地說，我們都能認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。（主語多余。）（30）上次從你院借來的講義，正在進(jìn)行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。（謂語多余）（31）紀(jì)念“三八”節(jié)的到來。（賓語后有多余成分。）（32）這句話的后面，包容了多么豐富的“無聲”的潛

7、臺詞啊。（定語多余）（33）他同老農(nóng)一起多次反復(fù)地進(jìn)行小麥高產(chǎn)試驗。（狀語堆砌，任刪一個。）（34）小王做任何工作都是非常認(rèn)真得很。（補(bǔ)語多余。）四、結(jié)構(gòu)混亂1、句式雜糅。這是指有兩套或兩套以上的句子結(jié)構(gòu)雜糅在一起，使語意不明確。例如：（35）這辦法又衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛。（或說“深受群眾喜愛”，或說“深為群眾所喜愛”）（36）多年來曾被計劃經(jīng)濟(jì)束縛下的人們也覺悟起來。（“曾被束縛”與“在束縛下”混用，任選一種即可。）2、句中暗換主語。有時在復(fù)句中暗換分句的主語使，原有的主語不能和謂語搭配也，會造成結(jié)構(gòu)的混亂。例如：（37）老工人的一席話深深地觸動了小邱的心，久久不能平靜下來。（前一分

8、句的主語是“話”，后一分句的主語是“小邱的心”，屬暗中轉(zhuǎn)換，造成混亂。可改為“觸動了小邱，使他的心久久）3、層次不清。例如：（38）新華社發(fā)現(xiàn)酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消廣息大后讀，者非常重視，科學(xué)界人士也非常重視，強(qiáng)起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。（“引起強(qiáng)烈的反應(yīng)”是一句抽象的話，應(yīng)先說，然后再說具體的；對于科學(xué)成就，應(yīng)先說“科學(xué)界人士”的反應(yīng)，再說“廣大讀者”的反應(yīng)）4、標(biāo)點不當(dāng)造成混亂。例如：（39）這部影片所以能夠成功都?xì)w功于集體的力量，電影局藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)，舞臺劇原作者的協(xié)助，全體演員全心全意地投入工作，都是我從未經(jīng)歷過的新經(jīng)驗。（“集體的力量”后邊用逗號，讀者自然把后連接“領(lǐng)導(dǎo)”

9、“協(xié)助”等等都當(dāng)作“歸功于”的賓語，但作者的本意是把后邊的用作“都是”的主語，“力量”之后必須用句號）五、表意不明表意不明包括兩種情況：一是“費解”，一是“歧義”?！百M解”就是一句話表達(dá)出來，但不能讓人讀明白其中講了什么；“歧義”即一句話有兩種理解。不管“費解”還是“歧義”都是表達(dá)不明白、不清楚的表現(xiàn)。下面舉例說明：1、費解。例如：（40）到帶嶺參觀火鋸廠和森林輕便鐵路是我這次旅行的歸途。（“參觀”怎么會是“歸途”作者意思是說“是我預(yù)定在旅行歸途中要做的一件事?！保?、歧義。例如：（41）廠長采納了兩個工人的合理化建議，這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。（“兩個工人”還是“兩個建議”理解產(chǎn)

10、生歧義。）（42）縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。（可以理解為“1日5/前去匯報”）也可理解為“15日前/去匯報”）（43）買蘋果的時候，小個兒的孩子都不要。（可以理解為“小個人的蘋果”和“小個兒的孩子”兩種意思。）3、指代不明。例如：（44）她想了半天，拿不定主意，最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去，讓她陪她一同回家。（誰陪誰大概是“二嬸陪她”。）（45）宋老大跟齊三久別重逢，談得投機(jī)，他給他點上一支煙（誰給誰點煙無法猜出。）六、不合邏輯這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去。常見的類型有：1、自相矛盾。例如：（46）他是眾多死難中的幸免的一個。（“死難者”與“幸免”矛盾。

11、）（47）凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下獲得成功的。（“凡是”與“不少”矛盾）2、概念并列不當(dāng)?；ハ嗖⒘械母拍睿瑧?yīng)該是按同一標(biāo)準(zhǔn)劃分的如。果標(biāo)準(zhǔn)混亂，就會造成大小概念并列不同類別的概念并列的錯誤。例如：（48）農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量（?！懊藁ā睂佟敖?jīng)濟(jì)作物”二，者不能并列。）（49）游泳券分管普通券、參觀券、月票、季票幾種?！皡⒂^券”不屬“游戲券”，不能與“普通票”等并列。）3、強(qiáng)拉因果。例如：（50）因為他對學(xué)科有所偏重所，以對數(shù)理化他不感興趣（。后者是前者的具體表現(xiàn)而，不是結(jié)果。）（51）因為他來自北方，思想根本

12、上還是舊的一套。（前后沒有因果關(guān)系）4、主客顛倒。例如：（52）愛迪生這個名字，對我們青年學(xué)生是不陌生的。（應(yīng)該是“學(xué)生對愛迪生這個名字”。）（53）去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相（同比。較一先一后兩件事一，般總是以后者為主體，所以應(yīng)該說成：“我今年的學(xué)習(xí)情緒和去年”）5、否定不當(dāng)。例如：（54）誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。（有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意剛好相反。）（55）當(dāng)然，這出戲也宣揚(yáng)了因果報應(yīng)等封建思想，因此，誰能否認(rèn)這出戲沒有消極影響呢（反問句本身也是一重否定，所以本句表達(dá)的是否定的意思，不合本意。）6、不合事理。例如：（56）下午，一陣?yán)子赀^后

13、，在西邊的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。（彩虹出現(xiàn)的方向與太陽相對，下午的彩虹只能出現(xiàn)在東邊。）（57）只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。（“好好學(xué)習(xí)”不是“考上好大學(xué)”的充分條件。）修改病句練習(xí)（一）去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。我們老師口

14、才好，講起道理夸夸其談。黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。今天是我的小表弟五歲誕辰。他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了直到19世紀(jì)的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。王平和李華建立了深刻的友誼勞動時，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育經(jīng)過努力，小東

15、做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要問題之一空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。上次從你院借來的講義，正在進(jìn)行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。30、在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。答案去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡(luò)繹不絕。王老師對我們可好了，說話總是輕聲細(xì)語的。燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋

16、友。月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。我們老師口才好，講起道理頭頭是道。黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。今天是我的小表弟五歲生日。他這種違反紀(jì)律的錯誤做法，受到了大家的批評。蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。直到19世紀(jì)的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。展覽會開幕的那一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。王平和李華建立了深厚的友誼。勞動時

17、，老師和男同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。回憶自己的成長歷程，每一步都離不開“園丁”的培育。經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要任務(wù)之一?？諝夂推渌镔|(zhì)一樣，也有熱脹冷縮的特性。修改病句練習(xí)（二）1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”3、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。修改：去掉“經(jīng)過”4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實卻際歷，來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說修。改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故我，們必須盡快健全安全制度修。改：去掉“避免”或“不再”6

18、、他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。修改：“話語”后加“響在我耳邊”7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。修改：“增加”改為“提高”8、這場球賽的輸贏不，僅關(guān)系到球隊的名聲而，是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)修。改：“而是”改為“而且”9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進(jìn)行一次教育。修改：“這個問題”改為“同學(xué)們12、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。修改：季節(jié)改為城市13、誰如果要鑒賞我國的園林蘇州園林卻不該錯過。修改：卻改為就14、他對自己能否學(xué)好電，充滿了信心。修改：去掉能

19、否15、小強(qiáng)和小明賽跑也比他跑得快。修改：第一個他改為小強(qiáng)16、目前廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡確實需要大大提高。修改：提高改為加強(qiáng)修改病句練習(xí)（三）1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和撞翻了三艘軍艦。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。驕傲自滿的態(tài)度是學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝出土的文物。這些是唐朝的文物。4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象?？戳诉@部電視劇，我們都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。公園新設(shè)了兩個由英國援建的游樂項目。6、我估計他這道題一定做錯了。我估計他這道題做錯了。7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他

20、興沖沖地跑進(jìn)教室，宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。聽了這段報告，我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。冬天，寒風(fēng)拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍寫的。草原的作者是老舍?；虿菰抢仙釋懙?。12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。只有堅持寫日記，寫作能力才會迅速提高。13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。這種不愛惜勞動成果的行為是可恥的。14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。我們要增加克服困難的信心。15、報曉的公雞是

21、起床的信號。公雞報曉是起床的信號。16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。我們要努力糾正自己的錯誤。17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。多讀好書，可以豐富我們的知識。18、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙中國少年報是我最喜歡讀的報紙。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。少先隊員要熱愛祖國和保護(hù)公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。一切困難都不能嚇倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。21聽了報告，受到了教育。聽了報告，我受到了教育。22早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。早稻熟透了，田野里像鋪上了金色地毯。23我忍不住不禁笑了出來。我忍不住笑了出來。24我經(jīng)?？吹叫∶饔?/p>

22、時在早鍛煉。我經(jīng)常看到小明在早鍛煉。25少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。少先隊員要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。26因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。由于老舍愛養(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。27小興安嶺的夏天是個美麗的地方。夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28我昨天看了電影“閃閃的紅星”。我昨天看了電影閃閃的紅星。29他喊他出去玩。我喊他出去玩。30媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。媽媽買了桃、蘋果，還有巧克力。31每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。每個小學(xué)生都應(yīng)該有上課專心聽講的好習(xí)饋。32我國人口是世界上最多的國家。我國是世界上人口最多的國家。33“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班

23、表演了大合唱。34我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增添學(xué)習(xí)效率。35言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。36烏云和大雨從天空中傾瀉下來。大雨從天空中傾瀉下來。37墨綠的麥苗舒展著嫩葉。墨綠的麥苗舒展著嫩葉。38近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。39經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。經(jīng)過普法教育，群眾的知識普遍地提高了。40他的一雙手幾乎完全凍僵了。他的一雙手幾乎凍僵了。41黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。42我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有

24、不怕困苦的精神。我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不怕困苦。43、小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。小蘭每天都要收聽電視臺的少兒節(jié)目。44、我一旦認(rèn)識到錯誤，就堅定地改正。我一旦認(rèn)識到錯誤，就堅決地改正。45、我要改正上課做小動作的不正確的毛病。我要改正上課做小動作的毛病。46、他經(jīng)?；貞涍^去的往事。他經(jīng)?；貞浲隆?7、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)目的。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。48、這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱苦。這條路結(jié)冰了，老大爺走得很艱難。49、他取得一點兒成績，就激動地炫耀自己。他取得一點兒成績，就驕傲地炫耀自己。50、他沒有調(diào)查研究，就果斷地下結(jié)論，結(jié)果錯了。他沒有調(diào)查研究，就直接地

25、下結(jié)論，結(jié)果錯了。51、我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適合了。我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適應(yīng)了。52、最近，我們班發(fā)生了許許多多的不少事情。最近，我們班發(fā)生了許許多多的事情。53、這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。這里彌漫著一股嗆人的橡膠味。54、我們在周末開了有趣的聯(lián)歡家庭會。我們在周末開展了有趣的家庭聯(lián)歡會。55、當(dāng)老師的都是有文化的知識分子。當(dāng)老師的都是知識分子。56、我們要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、回家復(fù)習(xí)的好習(xí)慣57、這場雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全濕透了。這場雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。59、漁人做在船尾，優(yōu)然地吸著煙，鸕鶿好像

26、列隊的士兵。漁人做在船尾，悠然地吸著煙，鸕鶿好像列隊的士兵。60、我們因該向小紅那樣助人為樂，把坐位讓給小同學(xué)座。我們因該向小紅那樣助人為樂，把坐位讓給小同學(xué)。61、激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計算機(jī)等。激光的關(guān)系根現(xiàn)代化可密切呢激光的用法很廣，人們可以使用他來治遼疾病，預(yù)報地振，創(chuàng)造激光電話，激光電視，激光計算機(jī)等。激光的關(guān)系根現(xiàn)代化可密切呢62、李晶晶正在做完作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。李晶晶還正在做作業(yè)，王清清就來叫他出去玩。63、魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費別人的時間。魯迅先生不但愛惜自己的時間，而且從來不浪費別人的時間。

27、64、在老師的幫助下，做完了作業(yè)。我在老師的幫助下，做完了作業(yè)。65、陳剛是個既聰明又用功的。陳剛是個既聰明又用功的孩子。66、值日生把桌子擦得干干凈凈，整整齊齊。值日生把桌子擦得干干凈凈，擺放的整整齊齊。67、他帶了鋼筆、尺、書等文具。他帶了鋼筆、尺等文具。68、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。69、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。70、經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。71、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。72、雖

28、然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。盡管你學(xué)習(xí)再好，也沒有驕傲的理由。73、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子?，斏┲患{(lán)色的風(fēng)衣和戴黃色的帽子。74、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)康復(fù)了。或經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。75、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。改革開放以來，中國發(fā)生了很大的變化。76、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。頤和園所有的景點，我都游覽過。77、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏地到處都是。78、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。他聚精會神地坐在那里，聽老師講課。79、作文寫

29、好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。作文寫好以后，我們要學(xué)會把錯別字改正過來。80、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。在勞動中，泥土弄臟了我們的雙手。81、聽到這個消息，我小聲地議論起來。聽到消息，我們小聲地議論起來。82、他的一雙手幾乎完全凍僵了。他的一雙手幾乎凍僵了。83、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車等。84、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著雪白的襯衣。85、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。這種不愛惜糧食，任意浪費的行為是可恥的。86、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。同學(xué)們都說

30、，昨天的活動是愉快的或同學(xué)們都說，昨天是愉快的一天。87、草原的作者是老舍寫的。草原的作者是老舍?；虿菰抢仙釋懙?。88、因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。因為老舍愛養(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。89、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。夏天的小興安嶺是個美麗的地方。或小興安嶺的夏天是個美麗的季節(jié)。90、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。我昨天看了電影閃閃的紅星。修改病句練習(xí)（四）1我們積極響應(yīng)人人動手綠化祖國號召2經(jīng)過半天緊張的比賽我校的運(yùn)動會結(jié)束了3我們慶祝小明評上三好學(xué)生的稱號4他們參觀了機(jī)械廠和兒童玩具廠后異口同聲地說這些廠設(shè)備真先進(jìn)為了避免學(xué)校不再發(fā)生考試作弊現(xiàn)敷為為了避免學(xué)校發(fā)生考試作弊現(xiàn)象01、不管

31、天氣十分炎熱大家還是堅持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。03、經(jīng)過教育FxG的受害者擦亮了眼睛增高了認(rèn)識。04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)貝防止不要發(fā)生事故。05、上課時小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學(xué)習(xí)再好但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡繁星滿天多美的夜景啊10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過治療小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12、改革開放以來在中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話很受教育。14、頤和園所有的景點我大部分都游覽過。15、在東北的深

32、山里土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。16、他聚精會神地坐在那里專心地聽老師講課。17、作文寫好以后我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。18、在勞動中我們的雙手弄臟了泥土。19、聽到這個消息我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童商店里的玩具真多有積木布娃娃、電動小火車、足球等。24、星期日同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26、我今天上午看了一天的書。27、這種不愛惜糧食任意浪費的是可恥的。答案4把不管改成盡管.實行改完成讓受害者怎么

33、樣防止跟不要沖突去掉一個不轉(zhuǎn)眼就是注視去掉一個6和改成等7.雖然但是改成即使也8和改成戴著9繁星滿天改成月朗星稀科學(xué)常識。10許許多多和數(shù)不清去一個1的病和健康去一個2.在去掉13很受教育前加個人稱如同學(xué)們14.所有跟大部分沖突任去一個5稀稀疏疏和星星點點去一個6聚精會神地和專心地去一個7.去不正確的18.我們的雙手和泥土換順序9.我跟誰議論把我改成我們B么精確了還左右啊去左右1幾乎和完全留2.樹木改植物23.足球不是兒童玩具去掉24.和食品去掉25.和改成穿著26上午去了27.浪費的后面加現(xiàn)象修改病句練習(xí)（五）錯誤的兩個新舊社會的變化真大啊E確的新舊兩個社會的變化真大啊錯誤的我估計他這道題一

34、定做錯了正確的我估計他這道題做錯了錯誤的的作者是魯迅寫的正確的的作者是魯迅錯誤的看了這部電視劇都留下了深刻的印象。正確的看了這部電視劇我們都留下了深刻的印象。錯誤的黃繼光不但壯烈犧牲了而且他永遠(yuǎn)活在我們心中正確的黃繼光雖然壯烈犧牲了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。錯誤的考場里一片寂靜過了一個多小時才有人陸續(xù)交卷。正確I考場里一片寂靜過了一個多小時才陸續(xù)有人交卷。3寫字時我注意了字的筆順、筆畫錯別字大大進(jìn)步了（錯別字大大減少了4東方明珠電視塔故宮博物院東方大廈大廈這些建筑都很現(xiàn)代化故宮博物院去掉因為它不是現(xiàn)代化的修改病句練習(xí)（六）1少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。小興安嶺的夏天真美麗。經(jīng)過學(xué)習(xí)大家普遍的覺悟提高了

35、。兩個新舊社會真是鮮明的對比啊5我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平在老師的教育下我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。開學(xué)我們樹立了計劃明確了努力方向。8爸爸對我說我小時候沒錢讀書。9我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書?？飚厴I(yè)了應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。答案1少先隊員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。夏天的小興安嶺真美麗。經(jīng)過學(xué)習(xí)大家的覺悟普遍提高了。4.新舊兩個社會真是鮮明的對比啊5我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣是高寫作水平。6.在老師的教育下我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。開學(xué)我們制定了計劃明確了學(xué)習(xí)目的。8爸爸對我說他小時候沒錢讀書。9我的抽屜里堆滿了獲獎證書。0快畢業(yè)了我們應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)（1）學(xué)習(xí)革命烈士詩兩首一課，使我受到了深刻的教育。（

36、分析）這個句子的病因是成份殘缺，整個句子缺少了主動者，誰學(xué)習(xí)這一課誰受到了教育學(xué)習(xí)革命烈士詩兩首一課使我受到了深刻的教育。（2）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。（分析）這個句子的病因是搭配不當(dāng)。根據(jù)常識知道，南京長江大橋不屬于古跡。（答案）我游覽了萬里長城、故宮博物院、南京長江大橋和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。（3）秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。（分析）這個句子的病因是語序不合理秋天”和“北京”兩個詞沒有按要求表達(dá)的意思排列使意思表達(dá)不清楚。（答案）秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。（4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒有到。（分析）這個句子的病因是前后自相矛盾全班同學(xué)

37、中包括王娟同學(xué)既然都到了，怎么王娟同學(xué)沒有到呢（答案）全班同學(xué)除了王娟沒到之外，其余的都到齊了。（5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。（分析）這個句子的病因是重復(fù)羅嗦不住”就是不停的意思，而“贊嘆不已”是不停地稱贊。（答案）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊嘆不已。一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。(分析)這個句子存在不合事理的現(xiàn)象，怎么能聞到聲音呢(答案)一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清I斤到香和悅耳的鳥叫聲。(1)每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。每個小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱?！傲弧?/p>

38、聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。周爺爺熱愛我們小朋友，我們愛戴周爺爺。這本書對我很感興趣。我對這本書很感興趣。黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障。繁星的作者是巴金寫的。繁星的作者是巴金。繁星是巴金寫的。我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”的號召。美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。美麗的大草原一碧千里。美麗的大草

39、原到處都是綠色。我們開會通過并討論了他的建議。我們開會討論并通過了他的建議。小學(xué)生語文報和少年文藝這兩種報紙我都很愛看。小學(xué)生語文報和少年文藝我都很愛看。聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱烈的氣氛。戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。下午，全校師生去參觀畫展?？茖W(xué)畫報和少年文藝這兩種報紙我都愛看?？茖W(xué)畫報和少年文藝我都愛看。我估計他今天一定不會來參加會議了。我估計他今天不會來參加會議了。在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，我的素描畫進(jìn)步很快。我們必須認(rèn)

40、真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。我們必須認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。上課時，他始終專心聽講，因此，成績很好。菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。墻上的掛鐘走了一圈，又過去了一個小時。我們要熱愛公共財產(chǎn)。我們要愛護(hù)公共財產(chǎn)。草原把夕陽照得五彩繽紛。夕陽把草原照得五彩繽紛。小學(xué)生數(shù)學(xué)報和少年報這兩種報紙我都很愛看。小學(xué)生數(shù)學(xué)報和少年報我都很愛看。王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。王老師被光榮

41、地評為“模范班主任”。我們大搖大擺地走在山間小道上。我們小心翼翼地走在山間小道上。我們要不斷改善缺點，發(fā)揮優(yōu)點，取答得更大的成績。我們要不斷改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，取得更大的成績。經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進(jìn)步了。經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大改掉了。黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。這篇作文層次和語句都很通順。這篇作文層次清晰吾句通順。1、新世紀(jì)的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的勇氣。2、1958年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎危房。3、我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化。4、我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。5、兩天兩夜沒停的牛毛細(xì)雨又

42、下起來了。6、熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救。7、全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。8、我國的人口是世界上最多的國家。9、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等10、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！11、參加這次活動的都是共青團(tuán)員的中學(xué)生。參考答案：樹立.信念(樹立的賓語不能是勇氣)幾乎成了危房.(沒有謂語)提高.素質(zhì)（提高的賓語不能是“科學(xué)文化”）隨時發(fā)現(xiàn)、克服（先發(fā)現(xiàn)才能克服）雨沒停怎么能又下呢遇難者已經(jīng)死了，還怎么呼救呢凱旋就是戰(zhàn)勝歸來的意思，不能再加歸來.了“人口是國家”.主語和賓語不搭配.足球能算玩具嗎天空應(yīng)該去掉.（天空不能月圓如鏡）都是中學(xué)生共青團(tuán)員

43、.1、新世紀(jì)的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直（前信的心）。2、1958年建成的圖書館，現(xiàn)在幾乎（成了）危房。3、我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化（水平）。4、我們必須隨時發(fā)現(xiàn)并克服日常生活中的缺點。5、牛毛細(xì)雨下起來了,兩天兩夜沒停的。6、熊熊大火中，一位遇險者向人們呼救。7、全市的人夾道歡迎凱旋的英雄們。8、我國是世界上人口最多的國家。9、兒童商店里的玩具真多，有積木、布娃娃、電動小火車、等10、今晚月圓如鏡，多美的夜景?。?1、參加這次活動的中學(xué)生都是共青團(tuán)員。（三）1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。3、我們把教室打掃得整整齊齊。4、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。5、在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。8、我上小學(xué)一年級的時候，就加入了少先隊員。9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。10、隊會上，隊員們基本上都發(fā)表了意見。11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃娃、娃畫報等。12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。13、你的意見我基本上同意，完全贊成。14、漫山遍野到處開滿了花。15、今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。17、當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是虛心地幫助我。18、奶奶從集市上買來豬