《建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁(yè)
《建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)》課程教學(xué)大綱(本科)_第2頁(yè)
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1、建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)(Architecture and Environmental Design Representation)課程代碼:18410068學(xué)分:3學(xué)時(shí):56(其中:課堂教學(xué)學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):上機(jī)學(xué)時(shí): 課程實(shí)踐學(xué)時(shí):16)先修課程:環(huán)境設(shè)計(jì)制圖、建筑色彩、專業(yè)色彩、專業(yè)素描適用專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)教材:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法,江濱夏克梁倪峰,上海交通大學(xué)出版社,第一版環(huán)境景觀快題設(shè)計(jì),蔡文明楊宇著,大學(xué)出版社,第一版一、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)(-)課程性質(zhì)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中具有重要意義的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)必 修課程。(二)教學(xué)目標(biāo)(需包括知識(shí)、能力與素質(zhì)方面的內(nèi)容).掌握建筑

2、與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的專業(yè)基礎(chǔ)理論與課程知識(shí)內(nèi)容;.建立建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法思維方式,學(xué)會(huì)解決設(shè)計(jì)表現(xiàn)與表達(dá)問(wèn)題的基 本方法和思路;.具備建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)圖紙表現(xiàn)與表達(dá)的基本應(yīng)用能力,掌握不同類(lèi)型建 筑及景觀環(huán)境的表現(xiàn)方法與形式;.具有科學(xué)靈活的思維素養(yǎng),具備運(yùn)用合理的徒手繪畫(huà)表現(xiàn)與表達(dá)方法解決建 筑與環(huán)境設(shè)計(jì)的基本能力。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求(按章撰寫(xiě))第一章建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法簡(jiǎn)述(一)教學(xué)內(nèi)容(支撐教學(xué)目標(biāo)掌握建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的專業(yè)基礎(chǔ)理論與課 程知識(shí)內(nèi)容)1建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的概念和作用2建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖的繪畫(huà)目的和繪畫(huà)特點(diǎn)3建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖的繪制方式4建筑與環(huán)境

3、設(shè)計(jì)表現(xiàn)課程設(shè)置安排及目的5表現(xiàn)圖的學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)訓(xùn)練方法(二)教學(xué)要求1掌握表現(xiàn)圖的繪畫(huà)目的和繪畫(huà)特點(diǎn)2理解表現(xiàn)圖的繪制方式3 了解表現(xiàn)課程設(shè)置安排及目的,以及與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的實(shí)質(zhì)目的2.難點(diǎn)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法問(wèn)題,與美術(shù)基礎(chǔ)水平的相相互關(guān)系。第二章 建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖的基本要素(一)教學(xué)內(nèi)容(支撐教學(xué)目標(biāo)建立建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法思維方式,學(xué)會(huì)尋找設(shè)計(jì)技法表現(xiàn)與表達(dá)的形式方法。)1透視基礎(chǔ)2美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)層次:素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、建筑美術(shù)3中觀層次:構(gòu)圖的基本問(wèn)題、形體的表現(xiàn)、光影的表現(xiàn)、質(zhì)感的表現(xiàn)、空間感的表現(xiàn)4微觀層次:構(gòu)成要素,構(gòu)

4、圖法則、色彩的基本原理、色彩寫(xiě)生與創(chuàng)作5表現(xiàn)評(píng)估:色彩在建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法中的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)6快題操作實(shí)例(二)教學(xué)要求1掌握建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的要素與流程2理解建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的基本要素3 了解建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)繪圖的相關(guān)基礎(chǔ)方法(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的基礎(chǔ)提升問(wèn)題和要素問(wèn)題。.難點(diǎn)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的基礎(chǔ)提升和要素理解與內(nèi)化。第三章建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)技法的設(shè)計(jì)表現(xiàn)與表達(dá)(一)教學(xué)內(nèi)容(支撐教學(xué)目標(biāo)具備結(jié)合專業(yè)學(xué)科知識(shí)解決建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表 現(xiàn)圖繪畫(huà)的能力,掌握不同類(lèi)型建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)方法;具有科學(xué)的思維素養(yǎng)和方法技巧,具備運(yùn)用合理的設(shè)計(jì)表達(dá)

5、方法解決設(shè)計(jì)表現(xiàn)的繪畫(huà)能力。)1常用工具和材料介紹(畫(huà)筆分類(lèi)、顏料分類(lèi)、紙張分類(lèi)、尺的分類(lèi)、其它輔助工具等)2圖板裱紙的方法3拷貝技法4界尺的應(yīng)用方法5線條的練習(xí)方法6速寫(xiě)的練習(xí)7單體與局部空間的表現(xiàn)技法(二)教學(xué)要求1掌握并提升建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的實(shí)際表現(xiàn)能力2掌握常用工具和材料以及練習(xí)方法了解單體與局部空間的表現(xiàn)技法(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn)根據(jù)自己的美術(shù)基礎(chǔ)水平,建立計(jì)劃目標(biāo),如何落實(shí)提升建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà) 的實(shí)際表現(xiàn)能力。2.難點(diǎn)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)能力的轉(zhuǎn)化與提升。第四章 建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)常用技法分類(lèi)和教學(xué)快題實(shí)例(一)教學(xué)內(nèi)容(支撐教學(xué)目標(biāo)具備專業(yè)學(xué)科知識(shí)解決建筑與

6、環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的能力,掌握不同類(lèi)型建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)方法;具有科學(xué)的思維素養(yǎng),具 備運(yùn)用合理的設(shè)計(jì)表達(dá)方法解決設(shè)計(jì)表現(xiàn)的繪畫(huà)能力。)1鋼筆黑白表現(xiàn)技法2鋼筆彩色表現(xiàn)技法3黑白渲染技法4水彩表現(xiàn)技法5水粉表現(xiàn)技法6其它綜合表現(xiàn)技法(二)教學(xué)要求1 了解并掌握鋼筆黑白建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)繪畫(huà)技法2了解并掌握鋼筆彩色建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)繪畫(huà)技法3 了解黑白渲染、水彩表現(xiàn)、水粉表現(xiàn)、綜合表現(xiàn)等專項(xiàng)表現(xiàn)技法(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)根據(jù)專項(xiàng)表現(xiàn),建立表達(dá)風(fēng)格和目標(biāo),如何轉(zhuǎn)化美術(shù)基礎(chǔ)到專業(yè)表現(xiàn)的能力。.難點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)與專業(yè)表現(xiàn)繪畫(huà)的轉(zhuǎn)化與提升。三、教學(xué)形式與學(xué)時(shí)分配章(按序填寫(xiě))教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配課堂教學(xué)

7、實(shí)驗(yàn)上機(jī)課程實(shí)踐小計(jì)第一章88第二章88第三章1212第四章121628合計(jì)401656注:課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格。四、主要教學(xué)方法講授法:以第一章為主,講解建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的專業(yè)基礎(chǔ)理論與課程知識(shí)內(nèi)容與學(xué) 科關(guān)系。討論法:以第二章為主,討論建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的基礎(chǔ)提升和要素理解與內(nèi)化。演示法:以第三、第四章為主,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行課堂教學(xué)演示,讓學(xué)生具備結(jié)合專業(yè)學(xué)科 知識(shí)解決建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)的能力,掌握不同類(lèi)型建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖繪畫(huà)方法;具有 科學(xué)的思維素養(yǎng)和方法技巧,具備運(yùn)用合理的設(shè)計(jì)表達(dá)方法解決設(shè)計(jì)表現(xiàn)的繪畫(huà)能力。研究型教學(xué)方法:以第三、第四章的目標(biāo)專

8、項(xiàng)分類(lèi)訓(xùn)練教學(xué)快題實(shí)例為例,講解針對(duì)快題的 專項(xiàng)的解決方法,同時(shí)重點(diǎn)提升鋼筆黑白表現(xiàn)、鋼筆彩色表現(xiàn)、黑白渲染、水彩表現(xiàn)、水粉表現(xiàn)、 綜合表現(xiàn)等專項(xiàng)表現(xiàn)技法。六、課程考核考核方式或途徑考核要求考核權(quán)重備注課堂及訓(xùn)練過(guò)程表現(xiàn)出勤次數(shù)、綜合表現(xiàn)及學(xué)習(xí)過(guò)程成效20%專項(xiàng)作業(yè)訓(xùn)練專項(xiàng)表現(xiàn)繪畫(huà)的能力測(cè)評(píng)40%專項(xiàng)作業(yè)訓(xùn)練專項(xiàng)表現(xiàn)繪畫(huà)的能力測(cè)評(píng)40%注:1 .考核方式或途徑主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作 業(yè)、小論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式(開(kāi)卷、閉卷)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求等。.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核要求需說(shuō)明對(duì)預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等考核要求。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。七 參考書(shū)目及學(xué)習(xí)資料(書(shū)名,主編,出版社,出版時(shí)間及版次).環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法江濱 夏克梁 倪峰,上海交通大學(xué)出版社,第一版.環(huán)境景觀快題設(shè)計(jì)蔡文明楊宇著,大學(xué)出版社,第一版.手繪表現(xiàn)技法室內(nèi)篇王有川 周曉 上海交通大學(xué)出版社,第一版.建筑風(fēng)景鋼筆速寫(xiě)技法與應(yīng)用李明同楊明中國(guó)建筑工業(yè)出版社 第一版

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