2021年永寧縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試試題及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGEPAGE 272021年永寧縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_考區(qū):_題號(hào)一二三總分得分一、選擇題1學(xué)校德育對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能,即指學(xué)校德育的( )。A.個(gè)性性功能B.教育性功能C.社會(huì)性功能D.發(fā)展性功能答案:C解析:德育的社會(huì)性功能是指德育對(duì)社會(huì)發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,包括對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)生影響的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能等。2公元前221年建立中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)制國(guó)家的是( )。A.西漢B.東晉C.秦朝D.商朝答案:C解析:本題考查的是歷史常識(shí)。公元前221年,秦國(guó)滅六國(guó)建立了秦朝,是中國(guó)歷史上第一

2、個(gè)中央集權(quán)制的國(guó)家,C項(xiàng)符合題意。ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選C。3俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金”,這里的“一寸”是用古代計(jì)時(shí)器( )量出的時(shí)間單位。A.漏壺B.漏刻C.圭表D.日晷答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。據(jù)日晷由晷盤(pán)和晷針兩部分組成,晷盤(pán)為石質(zhì),四周刻有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等12個(gè)度,用來(lái)表示時(shí)辰。晷針的影子指向晷盤(pán)的某一位置,對(duì)應(yīng)的是白天的某一時(shí)刻?!按珀小敝敢淮玳L(zhǎng)的影子,借指時(shí)間?!耙淮绻怅帯?,就是晷針的影子在晷盤(pán)上移動(dòng)一寸距離所耗費(fèi)的時(shí)間。因此,本題選D。4受強(qiáng)降雨及持續(xù)低溫天氣影響,蔬菜價(jià)格有所上漲,本月末30種蔬菜平均批發(fā)價(jià)格為4.56元/公斤,比上月

3、末上漲3.6%。導(dǎo)致蔬菜價(jià)格上漲的主要原因是( )。A.價(jià)值決定價(jià)格B.需求影響價(jià)格C.供給影響價(jià)格D.農(nóng)作物生長(zhǎng)周期答案:C解析:由于受到天氣影響,影響的是蔬菜的產(chǎn)量,所以影響的是供給。正是因?yàn)楣┙o的減少,需求不變,所以會(huì)導(dǎo)致價(jià)格上漲。5哲學(xué)基本問(wèn)題的第一方面是劃分( )。A.唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)B.可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)C.辨證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)D.唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的標(biāo)準(zhǔn)答案:A解析:哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。哲學(xué)的基本問(wèn)題包括兩方面內(nèi)容:第一,意識(shí)和物質(zhì)究竟誰(shuí)是世界的本原;第二,思維和存在有無(wú)同一性的問(wèn)題。對(duì)第一方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為唯物主義和唯心主義兩個(gè)對(duì)立的基

4、本派別。對(duì)第二方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為可知論和不可知論兩個(gè)派別。6世紀(jì)英國(guó)教育家洛克在教育漫話一書(shū)中認(rèn)為,“我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的”。他的這一觀點(diǎn)認(rèn)為人的發(fā)展完全是由教育決定的,是“教育萬(wàn)能論”的觀點(diǎn)。7哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)”并非真正科學(xué),但它的進(jìn)步意義在于( )。A.為近代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)B.使自然科學(xué)從神學(xué)中解放出來(lái)C.使人們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)是地球的主人D.確立了人類(lèi)新的宇宙觀答案:B解析:哥白尼在他的名著天體運(yùn)行論中提出了“太陽(yáng)中心說(shuō)”:地球和行星繞軸自轉(zhuǎn)并圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。哥白尼這一學(xué)說(shuō)的意義:它是人類(lèi)對(duì)天體認(rèn)識(shí)的一個(gè)飛躍,推翻

5、了統(tǒng)治天文學(xué)界1000多年的托勒密的“地球中心說(shuō)”,使人們不被表面現(xiàn)象所惑,對(duì)天體運(yùn)行有了正確的、科學(xué)的認(rèn)識(shí);它推翻了基督教神學(xué)關(guān)于上帝創(chuàng)造世界、選定地球?yàn)橛钪嬷行牡闹囌摚窍蚪虝?huì)權(quán)威的挑戰(zhàn),促使自然科學(xué)從基督教神學(xué)中解放出來(lái),從而得到迅速的發(fā)展。8下面說(shuō)法正確的是( )。A.權(quán)利與權(quán)力沒(méi)有區(qū)別B.公民的個(gè)人權(quán)利(即私權(quán))不可以放棄C.權(quán)利是第一性的,是首要的D.義務(wù)等同于權(quán)利答案:C解析:權(quán)利是指公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益,或者法律關(guān)系主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi)。為滿足其特定的利益而自主享有的權(quán)能和利益。義務(wù)是指法律對(duì)公民或法人必須作出或禁止作出一定行為的約束。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)利和權(quán)力是有區(qū)別的:

6、權(quán)利的主體是一般的公民、法人和其他社會(huì)組織,而權(quán)力的主體則是被授予權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)及其特定的工作人員;權(quán)利主體之間是平等關(guān)系,而權(quán)力主體之間則是隸屬關(guān)系:權(quán)利行為以個(gè)人利益為目的,不以法律規(guī)定為限,而權(quán)力行為則以國(guó)家社會(huì)的公益為目的,嚴(yán)格以法律規(guī)定為限;權(quán)利實(shí)現(xiàn)主要依靠負(fù)有法定義務(wù)的人或有關(guān)組織、機(jī)關(guān)的作為或不作為,而權(quán)力行為則以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾:權(quán)利可以放棄,而權(quán)力則不能放棄。故A、B錯(cuò)誤。在權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系中,權(quán)利是第一性的,是義務(wù)的前提和基礎(chǔ),法律設(shè)立義務(wù)的目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn),義務(wù)應(yīng)當(dāng)來(lái)源于、服務(wù)于并從屬于權(quán)利。故本題選C。9關(guān)于我國(guó)教育道德,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.教育道德規(guī)范

7、的內(nèi)容往往比較原和抽象B.教育道德作用的實(shí)現(xiàn)主要依靠外在的強(qiáng)制力量C.教育道德主要關(guān)注人的行為動(dòng)機(jī)本身是否善良、高尚D.教育道德旨在引導(dǎo)人們追求具有利他主義和奉獻(xiàn)精神的理想人格答案:B10第二十二屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)于2020年8月10日至15日舉辦,主會(huì)場(chǎng)設(shè)在山東省青島市。第二十二屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)主題為( )。A.“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)全面振興”B.“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新”C.“科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”D.“改革開(kāi)放創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能合作發(fā)展”答案:D解析:本題考查時(shí)事政治。第二十二屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在山東省青島市,主題為“改革開(kāi)放創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能合作發(fā)展”。因此,本題選D。11某老師在作經(jīng)驗(yàn)交流時(shí),強(qiáng)

8、調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的重要性、合作學(xué)習(xí)的重要性以及教師對(duì)學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的重要性,這位老師可能更支持( )。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論答案:D12研究發(fā)現(xiàn),小鴨會(huì)把它出殼時(shí)看到的任何活動(dòng)對(duì)象當(dāng)作母親,動(dòng)作行為被稱為“印刻”,這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念及( )。A.活動(dòng)期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B13養(yǎng)爾巴特說(shuō):“我不承認(rèn)有任何無(wú)教育的教學(xué),教學(xué)具有教育性?!边@里的“教育性”指的是( )。A.德育B.智育C.體育D.美育答案:A14某學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)不強(qiáng),老師想提高其動(dòng)機(jī),根據(jù)阿特金森的理論,以下做法不正確的是( )A.增

9、加誘因價(jià)值B.增加練習(xí)強(qiáng)度C.提高學(xué)生的成就需要D.提高學(xué)生期望水平答案:B15以下觀點(diǎn)與皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論不符合的是( )。A.知識(shí)教育重于環(huán)境教育B.教學(xué)應(yīng)遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的順序來(lái)設(shè)計(jì)課程C.教師的主要任務(wù)是通過(guò)提問(wèn)來(lái)引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡D.在形式運(yùn)算階段前,教師應(yīng)為學(xué)生提供在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)答案:A16下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)教育目的的基本特征的是( )A.教育目的有鮮明的政治方向B.堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一C.優(yōu)越的社會(huì)制度保障教育的提高社會(huì)效益D.以馬克思主義人的全國(guó)發(fā)展學(xué)說(shuō)為指導(dǎo)思想答案:C17教育部頒發(fā)的教育行政處罰暫行實(shí)施辦法中,對(duì)教育行為作出了明確的規(guī)定,其中包括“撤銷(xiāo)違

10、法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)”“取消其頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書(shū)的資格”。這兩條規(guī)定屬于行政處罰分類(lèi)中的()A.申誡罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.行為罰D.人身罰答案:C解析:行為罰亦稱能力罰,是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。18恐怖癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的非理性害怕,下列不屬于恐怖癥的是( )A.坐電梯時(shí)面色蒼白,手心冒汗B.看見(jiàn)猛獸時(shí)心跳加速,呼吸急促C.與人接觸時(shí)面紅耳赤,不敢說(shuō)話D.在空曠的地方時(shí),感到頭暈胸悶答案:B19某高級(jí)人民法院的張法官在審判一起金融詐騙案件的時(shí)候針對(duì)中華人民共和國(guó)刑法第一百九十三條做了解釋?zhuān)瑥埛ü僮龀?/p>

11、的解釋為( )。A.立法解釋B.司法解釋C.行政解釋D.學(xué)理解釋答案:D解析:學(xué)理解釋一般是指由學(xué)者或者其他個(gè)人或組織對(duì)法律規(guī)定所做的不具有法律約束力的解釋。題干中某高級(jí)人民法院法官的解釋為個(gè)人解釋?zhuān)瑢儆趯W(xué)理解釋。故正確答案為D。20地雷戰(zhàn)雞毛信電影拍的是什么時(shí)期( )。A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.抗美援朝時(shí)期答案:B解析:本題考查的是文化常識(shí)。地雷戰(zhàn)拍的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)較為艱苦的1942年,雞毛信拍的是華北根據(jù)地抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這兩部電影拍的都是抗戰(zhàn)時(shí)期。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。ACD為干擾項(xiàng),不符合題意,因此排除。因此,本題選B。21下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

12、 )。A.“受禪”,也叫禪讓制,是中國(guó)上古時(shí)期以來(lái)推舉首領(lǐng)的一種方式,即群體中個(gè)人表決,以多數(shù)決定B.古代的科舉考試中稱鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名分別為解元、會(huì)元、狀元,合稱“三元”,在這三種考試中皆中第一名稱“連中三元”C.“六部”,隋唐至清中央行政機(jī)構(gòu)分吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。這些部門(mén)各司其職,如戶部主管科舉、學(xué)校等事D.“封禪”是古代帝王祭天地的最隆重的典禮,一般都是由帝王親自到泰山上舉行答案:C解析:本題考查文化常識(shí)?!傲俊?,隋唐至清中央行政機(jī)構(gòu)分吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。這些部門(mén)各司其職。戶部掌全國(guó)疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財(cái)政事宜。禮部掌典禮事務(wù)與學(xué)校

13、、科舉之事。因此,本題選C。22以下哪一項(xiàng)不符合否定之否定規(guī)律()A.事物是從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的B.事物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜發(fā)展的C.事物的發(fā)展呈螺旋式上升D.事物的發(fā)展是一個(gè)直線上升的過(guò)程答案:D解析:否定之否定規(guī)律揭示事物發(fā)展過(guò)程中的每一階段,都是對(duì)前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。經(jīng)過(guò)否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。23三歲前兒童的玩具、活動(dòng)對(duì)其認(rèn)知能力發(fā)展十分重要,該觀點(diǎn)屬于()A.格式塔的認(rèn)知理論B.托爾曼的認(rèn)知發(fā)展理論C.皮亞杰的認(rèn)

14、知發(fā)展理論D.布魯納的認(rèn)知發(fā)展理論答案:C解析:在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論中,感知運(yùn)動(dòng)階段(02歲)的兒童通過(guò)自己的感覺(jué)、知覺(jué)和動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)、理解周?chē)h(huán)境并與之相互作用。當(dāng)嬰兒在觀看、觸摸、移動(dòng)物體時(shí),他就在進(jìn)行思維。當(dāng)這些感知與動(dòng)作停止后,兒童的思維也就停止了。24被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是()A.杜威B.斯塔弗爾比姆C.泰勒D.裴斯秦洛齊答案:C解析:泰勒被譽(yù)為“課程評(píng)價(jià)之父”。25人社部發(fā)布( )。規(guī)定指出,用人單位向人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的網(wǎng)絡(luò)招聘信息,不得含有民族、種族、性別、宗教信仰等方面的歧視性內(nèi)容。A.網(wǎng)絡(luò)招聘條件管理規(guī)定B.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)管理規(guī)定C.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)公平條例D.網(wǎng)

15、絡(luò)招聘應(yīng)屆生管理規(guī)定答案:B解析:本題考查的是時(shí)政。人社部日前發(fā)布網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)管理規(guī)定(以下簡(jiǎn)稱規(guī)定),自2021年3月1日起施行。規(guī)定指出,用人單位向人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的網(wǎng)絡(luò)招聘信息,不得含有民族、種族、性別、宗教信仰等方面的歧視性內(nèi)容。因此,本題選B。26下列不屬于犯罪的基本特征的是( )。A.社會(huì)危害性B.法律規(guī)范性C.刑事違法性D.應(yīng)受刑罰處罰性答案:B解析:刑法第十三條規(guī)定:“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他

16、權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪?!庇纱丝芍?,犯罪是指具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、違反刑事法律、依法應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。犯罪的基本特征包括:社會(huì)危害性相應(yīng)受刑罰處罰性。另外,由于罪刑法定原則,刑事違法性就成為一切犯罪最基本的特征。因此,A、C、D三項(xiàng)均屬于犯罪的基本特征。本題為選非題,故正確答案為B。27對(duì)公務(wù)員違反行為規(guī)范進(jìn)的行政處分中,不包括( )。A.記過(guò)B.降級(jí)C.撤職D.罰款答案:D解析:本題考查的是行政處分。行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分的種類(lèi)為:警告,記過(guò),記大過(guò),降級(jí),撤職,開(kāi)除。罰款屬于行政處罰。因此,本題選D。28使

17、用頻率最高的公文是( )。A.報(bào)告B.命令C.請(qǐng)示D.通知答案:D解析:本題考查的是公文知識(shí)。通知是使用頻率最高的公文,被稱為“公文之王”。因此,本題選D。29“一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒”,這是( )的“分子學(xué)說(shuō)”的觀點(diǎn)。A.阿伏伽德羅B.拉瓦錫C.希金斯D.麥克斯韋答案:A解析:本題考查分子學(xué)說(shuō)。阿伏加德羅畢生致力于原子-分子學(xué)說(shuō)的研究,他首先引入了“分子”概念,并把它與原子概念相區(qū)別,指出原子是參加化學(xué)反應(yīng)的最小粒子,分子是能獨(dú)立存在的最小粒子,A項(xiàng)符合題意。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選A。30曾某為“找點(diǎn)樂(lè)子”對(duì)陳某實(shí)施搶劫,陳某為保命將自己的背包交給

18、曾某,曾某就放過(guò)陳某。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)在曾某回家的路上將其抓獲,并在包中搜出150克嗎啡,曾某的行為構(gòu)成( )。A.販毒罪B.吸毒罪C.盜竊罪D.搶劫罪答案:D解析:本題考查刑法分則。根據(jù)刑法第二百六十三條,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的為搶劫罪,根據(jù)題意,曾某的行為構(gòu)成搶劫罪既遂,犯罪對(duì)象是毒品不影響搶劫罪構(gòu)成。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。31一艘行駛在日本海域的美國(guó)貨船上,有甲、乙兩個(gè)中國(guó)人,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甲將乙捅死,依據(jù)我國(guó)刑法,該案件適用于哪國(guó)法律?( )A.中國(guó)法律B.美國(guó)法律C.日本法律D.既適用中國(guó)法律也適用日本法律答案:A解析:我國(guó)刑法第七條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在中華人民

19、共和國(guó)領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的,適用本法,但是按本法規(guī)定的最高刑為三年以下有期徒刑的,可以不予追究?!奔讓⒁彝彼?,已構(gòu)成殺人罪,故適用刑法。故正確答案為A。32最高人民法院、最高人民檢察院公布,將對(duì)侵犯商業(yè)秘密罪的入罪數(shù)額調(diào)整至“( )以上”。A.三十萬(wàn)元B.四十萬(wàn)元C.五十萬(wàn)元D.六十萬(wàn)元答案:A解析:本題考查時(shí)事政治。最高人民法院、最高人民檢察院公布,將對(duì)侵犯商業(yè)秘密罪的入罪數(shù)額調(diào)整至“三十萬(wàn)元以上”。因此,本題選A。33標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在我國(guó)初步確立的是( )。A.社會(huì)主義改造的基本完成B.中國(guó)的建立C.第一個(gè)五年計(jì)劃的編制和實(shí)施D.恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)答案:A解析:本題考查的是近代中國(guó)發(fā)展

20、史。社會(huì)主義制度在中國(guó)確立的主要標(biāo)志應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義改造的勝利完成。因此,本題選A。34“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”屬于( )。A.古代樸素唯物主義B.機(jī)械唯物主義C.主觀唯心主義D.客觀唯心主義答案:D解析:道家學(xué)派的代表人老子認(rèn)為世界的本原是道,道不是物質(zhì)而且脫離于人的主觀世界,是非常典型的客觀唯心的代表人。因此,本題選D。35云計(jì)算是一種全新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方式,分布于全世界的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。關(guān)于這片“云”,下列說(shuō)法不正確的有( )。A.云計(jì)算是一種按使用付費(fèi)的模式B.云計(jì)算是將傳統(tǒng)以桌面為核心的任務(wù)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為核心的任務(wù)處理C.云計(jì)算可以真

21、正實(shí)現(xiàn)按需計(jì)算、多人協(xié)作D.云計(jì)算數(shù)據(jù)存儲(chǔ)最可靠、最安全,用戶無(wú)須擔(dān)心安全問(wèn)題答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種全新的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式,將傳統(tǒng)的以桌面為核心的任務(wù)處理轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)為核心的任務(wù)處理,利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)自己想完成的一切處理任務(wù),使網(wǎng)絡(luò)成為傳遞服務(wù)、計(jì)算力和信息的綜合媒介,真正實(shí)現(xiàn)按需計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作。云計(jì)算就是一種提供資源的網(wǎng)絡(luò),使用者可以隨時(shí)獲取“云”上的資源,按需求量使用,并且可以看成是無(wú)限擴(kuò)展的,只要按使用量付費(fèi)就可以。但是由于云服務(wù)器上保存了大量客戶的隱私數(shù)據(jù),在多租戶環(huán)境下,一個(gè)客戶應(yīng)用存在漏洞可能就會(huì)導(dǎo)致其他客戶數(shù)據(jù)的泄露。數(shù)據(jù)泄露不僅導(dǎo)致商業(yè)機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私的

22、泄露,而且對(duì)企業(yè)而言可能產(chǎn)生毀滅性打擊。云計(jì)算依托的基礎(chǔ)就是海量數(shù)據(jù),只有在超大型的數(shù)據(jù)中心才能充分發(fā)揮作用,而海量數(shù)據(jù)若發(fā)生泄露,造成的損失很大,尤其是各種數(shù)據(jù)混雜在一起,做不好數(shù)據(jù)防護(hù),很容易被人所竊取。惡意黑客會(huì)使用病毒、木馬或者直接攻擊方法永久刪除云端數(shù)據(jù)來(lái)危害云系統(tǒng)安全。因此,本題選D。36拘留所條例實(shí)施辦法日前開(kāi)始發(fā)布施行,根據(jù)辦法,拘留所應(yīng)當(dāng)安裝并使用監(jiān)控錄像等技術(shù)防范設(shè)備對(duì)被拘留人進(jìn)行實(shí)時(shí)全方位安全監(jiān)控,監(jiān)控錄像資料至少保存( )。A.半年B.一個(gè)月C.15天D.三個(gè)月答案:C解析:拘留所條例實(shí)施辦法第25條規(guī)定,拘留所應(yīng)當(dāng)安裝并使用監(jiān)控錄像等技術(shù)防范設(shè)備對(duì)被拘留人進(jìn)行實(shí)時(shí)全方

23、位安全監(jiān)控。監(jiān)控錄像資料至少保存15天。故本題選C。37一位教師說(shuō):“我因?yàn)闊釔?ài)自己的教師職業(yè),把自己的收入也拿來(lái)助學(xué),沒(méi)錢(qián)時(shí)我就出力?!币韵伦钅荏w現(xiàn)出該教師職業(yè)道德規(guī)范的是()A.愛(ài)國(guó)守法B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.熱愛(ài)學(xué)生D.教書(shū)育人答案:B38從兒童聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展看,新生兒聽(tīng)覺(jué)的特點(diǎn)是( )。A.沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)的個(gè)別差異小C.聽(tīng)覺(jué)的個(gè)別差異大D.聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有差異答案:C39班級(jí)管理的基本功能是( )。A.運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同的教學(xué)活動(dòng)B.調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理的人D.進(jìn)行社會(huì)角色的學(xué)習(xí)答案:B40快下課了,學(xué)生們開(kāi)始躁動(dòng),這時(shí)候老師說(shuō):“如果大家認(rèn)真

24、聽(tīng)課,我就不安排額外的作業(yè)?!睂W(xué)生們頓時(shí)安靜下來(lái)。該老師的做法屬于()A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退答案:B二、多選題1下列關(guān)于中國(guó)航天器的名稱,對(duì)應(yīng)正確的有( )。A.嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星:玉兔B.暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星:墨子號(hào)C.全球低軌衛(wèi)星移動(dòng)通信系統(tǒng):鴻雁D.中國(guó)行星探測(cè)任務(wù):天問(wèn)答案:CD解析:本題考查中國(guó)航天器相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星命名為鵲橋,不符合題意。B項(xiàng)暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名為悟空,不符合題意。因此,本題選CD。2屬于唐代的盛世( )。A.光武中興B.開(kāi)元盛世C.貞觀之治D.文景之治答案:BC解析:本題考查的是中國(guó)古代史。光武中興發(fā)生在東漢,文景

25、之治發(fā)生在西漢,貞觀之治和開(kāi)元盛世發(fā)生在唐代。因此,本題選BC。3行政強(qiáng)制是指行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政目的,對(duì)相對(duì)人的人身,財(cái)產(chǎn)和行為采取的強(qiáng)制性措施。下列選項(xiàng)中,屬于行政強(qiáng)制實(shí)施種類(lèi)的是( )。A.限制公民人身自由B.扣押財(cái)物C.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物D.凍結(jié)存款、匯款答案:ABCD解析:本題考查的是公共行政管理。行政強(qiáng)制法第九條規(guī)定,“行政強(qiáng)制措施的種類(lèi):(一)限制公民人身自由;(二)查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(三)扣押財(cái)物;(四)凍結(jié)存款、匯款;(五)其他行政強(qiáng)制措施。”因此,本題選ABCD。4“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已”。這一命題揭示了( )。A.人腦

26、是意識(shí)的源泉B.意識(shí)是人腦產(chǎn)生的特殊物質(zhì)C.意識(shí)是客觀存在的主觀映象D.觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的答案:CD解析:本題考查考生對(duì)馬克思意識(shí)本質(zhì)論述的理解?!坝^念的東西”指“意識(shí)”,“移入人腦”指的是,意識(shí)對(duì)客觀存在的反映不是頭腦中產(chǎn)生的,而是客觀存在的主觀印象,“改造過(guò)的物質(zhì)的東西”則表明意識(shí)和物質(zhì)具有同一性,才能進(jìn)行改造。故正確答案為C、D項(xiàng)。5毛澤東同志把( )并稱為孫中山先生“留給我們的最中心最本質(zhì)最偉大的遺產(chǎn)”,是“對(duì)于中華民族最偉大的貢獻(xiàn)”。A.三民主義綱領(lǐng)B.統(tǒng)一戰(zhàn)線政策C.推翻清王朝D.艱苦奮斗精神答案:ABD解析:毛澤東同志把三民主義綱領(lǐng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、艱苦奮斗精神并

27、稱為孫中山先生“留給我們的最中心最本質(zhì)最偉大的遺產(chǎn)”,是“對(duì)于中華民族最偉大的貢獻(xiàn)”。原出處:1938年3月12日,孫中山去世13周年時(shí),毛澤東在延安舉行的紀(jì)念大會(huì)上提出:孫中山的偉大,在于他的三民主義的綱領(lǐng),統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策,艱苦奮斗的精神,“三民主義綱領(lǐng)與統(tǒng)一戰(zhàn)線政策”,是孫中山“對(duì)于中華民族最偉大的貢獻(xiàn)”;同時(shí)他又能把革命的主義和政策與革命的毅力和精神相結(jié)合,使主義和政策得到貫徹。故正確答案為ABD。6“凡事只要有可能出錯(cuò),那就一定會(huì)出錯(cuò)。”這就是被稱為20世紀(jì)西方文化三大發(fā)現(xiàn)之一的墨菲定律,它給我們的忠告是( )。A.要容忍各種錯(cuò)誤B.努力從偶然中把握必然C.要避免盲目樂(lè)觀D.具體分析事

28、物的各種聯(lián)系答案:BCD解析:本題考查唯物辯證法。A項(xiàng)“容忍各種錯(cuò)誤”和題意相反,不符合題意。B項(xiàng)“可能出錯(cuò)”即偶然性,“一定會(huì)出錯(cuò)”強(qiáng)調(diào)必然性,則“只要有可能出錯(cuò),那就一定會(huì)出錯(cuò)”可理解為偶然性中蘊(yùn)含著必然性,這告誡我們要從偶然性中把握必然性,符合題意。C項(xiàng)“凡事只要有可能出錯(cuò),那就一定會(huì)出錯(cuò)”告誡我們不要心存僥幸,可能出現(xiàn)的問(wèn)題雖然還沒(méi)有出現(xiàn),但是總會(huì)出現(xiàn)的,不要盲目樂(lè)觀,要謹(jǐn)慎對(duì)待,符合題意。D項(xiàng)從中可以得出,要分析可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,具體分析事物的各種聯(lián)系,避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),符合題意。因此,本題選BCD。7商品價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣體現(xiàn),所以價(jià)格的變化( )。A.與商品

29、價(jià)值量的變化成正比B.與商品價(jià)值量的變化成反比C.直接受市場(chǎng)商品供求關(guān)系的影響D.與貨幣價(jià)值量的變化成反比答案:ACD解析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識(shí)。價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。在其他條件不變的情況下,商品的價(jià)值量越大,價(jià)格越高;商品的價(jià)值量越小,價(jià)格越低。商品價(jià)格的變化要受到市場(chǎng)供求關(guān)系的影響,當(dāng)商品供大于求時(shí),價(jià)格下降;供不應(yīng)求時(shí),價(jià)格上升。商品價(jià)格與貨幣價(jià)值量的變化成反比,貨幣價(jià)值量下降意味著貨幣貶值,單位商品價(jià)格上升。因此,本題選ACD。8教師職業(yè)道德的構(gòu)成要素包括()A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)良心E.職業(yè)榮譽(yù)答案:ABCDE9甲市某區(qū)張某外出旅游,被乙市某區(qū)

30、衛(wèi)生防疫部門(mén)檢測(cè)出患有嚴(yán)重惡性傳染病,送去強(qiáng)制治療。張某對(duì)衛(wèi)生防疫部門(mén)采取的強(qiáng)制措施不服并提起訴訟,有管轄權(quán)的法院是( )。A.甲市中級(jí)人民法院B.乙市中級(jí)人民法院C.甲市某區(qū)人民法院D.乙市某區(qū)人民法院答案:CD解析:中華人民共和國(guó)行政訴訟法第十九條規(guī)定:“對(duì)限制人身自由的行政強(qiáng)制措施不服提起的訴訟。由被告所在地或者原告所在地的人民法院管轄?!痹摋l所指的“原告所在地”,是根據(jù)最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)行政訴訟法若干問(wèn)題的意見(jiàn)(試行)的規(guī)定,包括原告的住所地、經(jīng)常居住地和被限制人身自由所在地。故本題選CD。10下列行為中,成立無(wú)因管理之債的有( )。A.路人甲昏厥后,乙送甲到醫(yī)院并墊付1萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)B.丙拒絕贍養(yǎng)貧病交加的父母,鄰居丁自行照顧其父母并花去5千元費(fèi)用C.因李某被張某欺負(fù),楊某替李某打架報(bào)仇時(shí),被張某打成重傷D.趙某的兒子打傷陳某,董某誤認(rèn)為系自己的兒子所為,向陳某賠償了全部損失答案:AB解析:本題考查民法。無(wú)因管理是指未受他人委托,也無(wú)法律上的義務(wù),為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的事實(shí)行為。構(gòu)成條件:(1)管理人沒(méi)有法定或約定的義務(wù),也未受本人委托;(2)管理人從事管理他人事務(wù)的事實(shí)行為,包括對(duì)他人財(cái)產(chǎn)或事務(wù)的料理、保護(hù)、利用、改良

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