2022年佛岡縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫及答案解析_第1頁
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1、PAGEPAGE 292022年佛岡縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1下列各項表述,( )不表現(xiàn)幼兒語音意識的產(chǎn)生。A.對自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識到自己發(fā)音弱B.能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸C.評價他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準(zhǔn)確D.意識到同音字有不同意義答案:B解析:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語能力,不能說明語音意識的產(chǎn)生。2只要給足了時間和進(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這種學(xué)習(xí)屬于( )。A.意義學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)答案:D解

2、析:3按皮亞杰的觀點,學(xué)生知識結(jié)構(gòu)形成的方式的是( )A.適應(yīng)與同化B.同化與順應(yīng)C.順應(yīng)與復(fù)習(xí)D.復(fù)習(xí)與適應(yīng)答案:B410歲的林某非常調(diào)皮,一次和同學(xué)打架后,班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了他,并說“如果你繼續(xù)這樣,早晚有一天你和你爸爸一樣也進(jìn)監(jiān)獄”,班主任的這一做法侵犯了林某的( )A.知情權(quán)B.姓名權(quán)C.隱私權(quán)D.榮譽權(quán)答案:C5一位出租車司機(jī)為了及時將一名有生命危險的病人送到醫(yī)院搶救,闖了紅燈,警察依法對出租車司機(jī)進(jìn)行處罰。學(xué)生王明認(rèn)為,出租車司機(jī)違反了交通法則,理應(yīng)受到處罰。按科爾伯格道德發(fā)展階段理論,王明的道德發(fā)展水平最可能處于( )A.前習(xí)俗水平B.中習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.

3、習(xí)俗水平答案:D6教育法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有受教育機(jī)會?!?,這體現(xiàn)了我國教育法的基本原則是( )A.方向性原則B.公共性原則C.平等性原則D.保障性原則答案:C7反映一個國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指( )。A.教育制度B.學(xué)校教育制度C.教育體制D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度答案:C解析:教育體制是一個國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。教育體制是教育機(jī)構(gòu)與教育規(guī)范的結(jié)合體、統(tǒng)一

4、體,它是由教育的機(jī)構(gòu)體系與教育的規(guī)范體系組成的。8班主任有效工作的前提是( )。A.做好思想品德教育工作B.組建培育班集體C.選好班級干部D.了解研究學(xué)生答案:D9孟子說:“仁言不如仁聲之入人深也,”這體現(xiàn)是( )A.人格感化B.藝術(shù)陶冶C.環(huán)境熏陶D.語言教育答案:A10研究發(fā)現(xiàn),小鴨會把它出殼時看到的任何活動對象當(dāng)作母親,動作行為被稱為“印刻”,這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念及( )。A.活動期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B11老王去世未留下遺囑,親屬中只有兒子小王和弟弟王二尚在人世。老王的遺產(chǎn)價值30萬元,而生前欠下50萬元的合法借款,下列說法中正確的是(

5、)。A.兒子小王和弟弟王二各繼承15萬元B.兒子小王繼承30萬元,但需要償還50萬元債務(wù)C.兒子小王繼承30萬,以繼承的30萬元為限清償債務(wù)D.兒子小王繼承15萬,但需要償還50萬元債務(wù)答案:C解析:中華人民共和國繼承法第十條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承”。題目中小王是第一順序繼承人,王二是第二順序繼承人,繼承開始后,應(yīng)當(dāng)由小王繼承遺產(chǎn)30萬。AD項錯誤。中華人民共和國繼承法第三十三條第一款規(guī)定:“繼承遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)清償被繼承人依法

6、應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù),繳納稅款和清償債務(wù)以他的遺產(chǎn)實際價值為限。”小王償還50萬元債務(wù)說法錯誤。C項正確,小王償還債務(wù)以繼承的30萬元為限。B項錯誤。故正確答案為C。12“教學(xué)相長”“長善救失”的教學(xué)思想是( )中首先提出的。A.學(xué)記B.孟子C.勸學(xué)D.論語答案:A解析:“教學(xué)相長”“長善救失”的教學(xué)思想均是學(xué)記中首先提出的。13以下觀點與皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論不符合的是()A.知識教育重于環(huán)境教育B.教師應(yīng)遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的順序來設(shè)計課程C.教師的主要任務(wù)是通過提問來引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡D.在形式運算階段前,教師應(yīng)為學(xué)生提供在現(xiàn)實中學(xué)習(xí)的機(jī)會答案:A解析:根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,教育教學(xué)應(yīng)注

7、意:(1)提供活動。教師既應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)大量的物理活動,也應(yīng)為他們提供相應(yīng)的心理活動機(jī)會;在形式運算階段前,教師應(yīng)為學(xué)生提供從現(xiàn)實物體和事件中學(xué)習(xí)的機(jī)會。D項說法正確。(2)創(chuàng)沒最佳的難度。根據(jù)皮亞杰的觀點,認(rèn)知發(fā)展是通過不平衡來促進(jìn)的。教師的主要任務(wù)是通過提問來引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡,并提供有關(guān)的學(xué)習(xí)材料或活動材料,促使學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。C項說法正確。(3)關(guān)注兒童的思維過程。(4)認(rèn)識兒童認(rèn)知發(fā)展水平的有限性。教師需要認(rèn)識各年齡階段兒童認(rèn)知發(fā)展所達(dá)到的水平,遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的順序來設(shè)計課程。B項說法正確。(5)讓兒童多參與社會活動。皮亞杰特別強(qiáng)調(diào)社會活動對兒童認(rèn)知發(fā)展的作用,他認(rèn)為環(huán)境教育重于知

8、識教育。A項說法不正確。14一般認(rèn)為態(tài)度和品德形成過程經(jīng)歷三個階段,依從、認(rèn)同和( )。A.行動B.內(nèi)化C.執(zhí)行D.泛化答案:B15假如張三認(rèn)為自己權(quán)益受損,不能通過()方式依法維權(quán)。A.申請勞動調(diào)解B.申請仲裁C.申請行政復(fù)議D.提起訴訟答案:C解析:公民、法人或者其他組織不服行政主體做出的具體行政行為才申請行政復(fù)議,材料中的張三維權(quán)的對象不是行政主體。16概念的內(nèi)涵增加的同時,它的外延就()了。A.大B.多C.小D.增加答案:C解析:內(nèi)涵和外延是相互關(guān)聯(lián)的。一個概念的內(nèi)涵越豐富,信息量越大,反而所能包含的外延就越少。反之,一個概念的內(nèi)涵越抽象越概括,其所擁有的外延也就越豐富。17毛澤東思想

9、確立為黨的指導(dǎo)思想是在()A.遵義會議B.中共六屆六中全會C.中共七大D.中共八大答案:C18“走不以手,縛手不能集疾;飛不以尾,屈尾不能遠(yuǎn)?!边@句話反映的哲學(xué)原理是( )。A.物質(zhì)決定意識B.客觀事物的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.事物內(nèi)部各要素是相互影響、相互制約的關(guān)系D.發(fā)揮主觀能動性必須尊重客觀規(guī)律答案:C解析:這句話的意識是走路不用手走,但把手束縛起來便不能走快。飛翔的時候不用尾巴飛,但是把尾巴彎曲蜷縮起來又不能飛遠(yuǎn)。用來形容事物之間都有很緊密的聯(lián)系。盡管從表面上看來某些事物并不起到很顯眼的作用,但是沒有他們,其他的主體也很難體現(xiàn)它的作用。故本題正確答案為C。19道爾頓制的主要內(nèi)容

10、不包括的是( )。A.實行導(dǎo)生制B.實行學(xué)分制C.把教室改成作業(yè)實D.改良班級授課制答案:A20關(guān)于中國古代科舉考試,下列說法正確的是( )。A.明清兩代會試又被稱為春闈B.殿試二甲稱為榜眼C.鄉(xiāng)試第一名稱為會元D.會試第一名稱為狀元答案:A解析:本題考查的是歷史常識。明清時期,會試考期在春季二月,故稱春闈。殿試錄取分三甲:一甲三名,賜進(jìn)士及第,第一名稱狀元、鼎元,二名榜眼,三名探花,合稱三鼎甲。二甲賜進(jìn)士出身,三甲賜同進(jìn)士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。鄉(xiāng)試考中的稱舉人,俗稱孝廉,第一名稱解元。會試是由禮部主持的全國考試,又稱禮闈、春闈。會試考中的稱貢士,俗稱出貢,別稱明經(jīng),第一名稱會元。與題

11、干不符,排除。因此,本題選A。21甲開一輛偷來的油罐車向一列行駛中的火車沖去,警察乙見狀用手槍將甲擊斃,油罐車翻下路邊在溝中爆炸燒毀。乙的行為屬于( )。A.避險過當(dāng)B.緊急避險C.防衛(wèi)過當(dāng)D.依法履行職務(wù)行為答案:D解析:本題考查人民警察的職責(zé)。根據(jù)中華人民共和國人民警察法第二章“職權(quán)”第六條的相關(guān)規(guī)定,“公安機(jī)關(guān)的人民警察按照職責(zé)分工,依法履行的職責(zé)包括預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動以及維護(hù)社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為。”題干中,甲開一輛偷來的油罐車向一列行駛中的火車沖去的行為屬于嚴(yán)重危害公共安全的行為,警察乙見狀用手槍將甲擊斃是依法履行法律所規(guī)定的人民警察履行職務(wù)制止危害社會治

12、安秩序的行為,D項符合題意。A項題干中的警察在職務(wù)上負(fù)有制止危害社會治安秩序的責(zé)任,不適用于緊急避險,不符合題意。B項緊急避險指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危害,不得已而采取的損害另一較小合法利益的行為,不符合題意。C項防衛(wèi)過當(dāng)是指正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度,給不法侵害人造成重大損害的行為。防衛(wèi)過當(dāng)具有以下主要特征:(1)必須是明顯超過必要限度;(2)對不法侵害人造成了重大損害?!爸卮髶p害”是指由于防衛(wèi)人明顯超過必要限度的防衛(wèi)行為造成不法侵害人傷亡的。我國刑法規(guī)定,對于防衛(wèi)過當(dāng)?shù)模瑧?yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰,不符合題意。因此,本題選D。22鐘乳石是由( )和其

13、他礦物質(zhì)的沉積形成的。A.碳酸鈣B.氯化鈣C.碳酸氫鈣D.碳酸鈉答案:A解析:本題考查科技常識。鐘乳石由碳酸鈣和其他礦物質(zhì)的沉積形成。A項正確。BCD項為干擾項。因此,本題選A。23小馬過河的故事告訴我們,生活中常常難以分辨我們得到的信息是真是假,是不是有用,因此進(jìn)退兩難,解決的唯一辦法就是親自試一試,通過實踐去檢驗、判斷。因為實踐具有( )。A.直接現(xiàn)實性B.普遍有效性C.客觀規(guī)律性D.主觀能動性答案:A解析:本題主要考查哲學(xué)常識實踐的觀點。實踐的直接現(xiàn)實性是指實踐不是僅僅停留在意識范圍內(nèi)的精神的觀念的活動,而是通過人與客觀世界的實際的相互作用而引起客觀世界的變化的活動,是人與世界之間的實實

14、在在的物質(zhì)、能量和信息的交換過程。實踐的直接現(xiàn)實性是實踐所特有的品格,是實踐和認(rèn)識、理論的原則區(qū)別。實踐的直接現(xiàn)實性還決定了實踐是檢驗真理的唯一客觀標(biāo)準(zhǔn)。A項:正確,實踐的直接現(xiàn)實性決定了實踐是檢驗真理的唯一客觀標(biāo)準(zhǔn)。BCD項:錯誤,都不能說明實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為A。24物質(zhì)的唯一特性是( )。A.具體性B.客觀實在性C.能被意識所反映D.運動答案:B解析:物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇,是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性。25根據(jù)我國刑法的規(guī)定,承擔(dān)民事賠償責(zé)任的犯罪分子,同時被判處罰金,其財產(chǎn)不足以全部支付的,或者被判處沒收財產(chǎn)的,

15、應(yīng)當(dāng)( )。A.先支付罰金B(yǎng).先上交全部財產(chǎn)C.先承擔(dān)對被害人的民事賠償責(zé)任D.先支付部分罰金或上交部分財產(chǎn)答案:C解析:本題考查法律常識,主要考查刑法的相關(guān)知識點。根據(jù)中華人民共和國刑法第三十六條第二款規(guī)定:“承擔(dān)民事賠償責(zé)任的犯罪分子,同時被判處罰金,其財產(chǎn)不足以全部支付的,或者被判處沒收財產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)先承擔(dān)對被害人的民事賠償責(zé)任?!盋項正確,根據(jù)法條規(guī)定,應(yīng)當(dāng)先承擔(dān)對被害人的民事賠償責(zé)任。因此選擇C項。26( )公鐵兩用大橋試通車,該橋是我國首座跨海公鐵兩用橋。A.江西平潭海峽B.福建平潭海峽C.云南平潭海峽D.重慶平潭海峽答案:B解析:本題考查時政新聞。福建平潭海峽公鐵兩用跨海大橋是新建

16、福州至平潭鐵路、長樂至平潭高速公路的關(guān)鍵性控制工程,是合福鐵路的延伸、京福通道的重要組成部分,是連接長樂副中心城市和平潭綜合實驗區(qū)的快速通道,是中國第一座公鐵兩用跨海峽大橋。因此,本題選B。27毛澤東說:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問題,不在于懂得了客觀規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對客觀規(guī)律性的認(rèn)識去能動改造世界。這強(qiáng)調(diào)的是( )。A.認(rèn)識根本任務(wù)是透過現(xiàn)象抓本質(zhì)B.認(rèn)識最終目的是指導(dǎo)實踐、改造世界C.改造世界是第一性,認(rèn)識是第二性D.懂得客觀事物的規(guī)律性答案:B解析:本題考查認(rèn)識論?!榜R克思主義哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問題,不在于懂得了客觀規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對客觀

17、規(guī)律性的認(rèn)識去能動改造世界”題干強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識指導(dǎo)實踐。認(rèn)識最終目的是指導(dǎo)實踐、改造世界,B項符合題意。ACD項為干擾項。因此,本題選B。28某秘密級省委文件發(fā)放至縣團(tuán)級機(jī)關(guān)、單位,因工作需要,某區(qū)委擬將該文件轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大至其下級機(jī)關(guān)。此時,該單位應(yīng)當(dāng)向( )提出擴(kuò)大知悉范圍的申請。A.市委B.省委C.市保密局D.省保密局答案:B解析:本題考查秘密的變更。對于定密時所依據(jù)的法律法規(guī)或者保密事項范圍發(fā)生變化或者泄露后對國家安全和利益的損害程度發(fā)生明顯變化的,機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)對所確定國家秘密事項的密級、保密期限或者知悉范圍及時作出變更。原則上匯編國家秘密載體不得改變原件的知悉范圍。由于合法進(jìn)行匯編的機(jī)關(guān)、

18、單位必然屬于匯編內(nèi)各原件所確定的知悉范圍內(nèi)因此匯編后的秘密載體,一般只能在本機(jī)關(guān)、單位范圍內(nèi)部使用不得超出。如需超出原件所確定的知悉范圍,使用的應(yīng)當(dāng)經(jīng)原制發(fā)機(jī)關(guān)、單位同意可在向原制發(fā)機(jī)關(guān)、單位申請匯編時一并提出擴(kuò)大知悉范圍的申請告知匯編目的和發(fā)放范圍請求給予批準(zhǔn)。題干中,某區(qū)委擬將該文件轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大至其下級機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)由原制發(fā)機(jī)關(guān)省委提出擴(kuò)大知悉范圍的申請,B項符合題意。ACD項為干擾項。因此,本題選B。29“事情有大道理,有小道理,小道理都?xì)w大道理管著,服從和服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這個中心,就是大道理”。這句話體現(xiàn)的哲理是( )。A.要抓矛盾的主要方面B.要抓事物的主要矛盾C.要尊重客觀規(guī)律性D

19、.要發(fā)揮主觀能動性答案:B解析:唯物辯證法認(rèn)為,矛盾是事物發(fā)展的動力。在諸多矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。主要矛盾是處于支配地位的、對事物的發(fā)展起決定作用的矛盾。由于它的存在和發(fā)展,規(guī)定和影響著其他矛盾的存在和發(fā)展,因此,要求我們要抓住主要矛盾,解決主要問題。在社會主義初級階段,要集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。這是中心,是主要矛盾。30最高人民法院、最高人民檢察院公布,將對侵犯商業(yè)秘密罪的入罪數(shù)額調(diào)整至“( )以上”。A.三十萬元B.四十萬元C.五十萬元D.六十萬元答案:A解析:本題考查時事政治。最高人民法院、最高人民檢察院公布,將對侵犯商業(yè)秘密罪的入罪數(shù)額調(diào)整至“三十萬元以上”。因此,

20、本題選A。31關(guān)于“倡議書”的表述,下列選項中不正確的是( )A.正文開頭需要寫問候語B.倡議的響應(yīng)者具有不確定性C.倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力D.主體內(nèi)容需要交待倡議的背景、目的答案:A解析:倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著比較廣泛的使用,倡議書不需要問候語。因此,本題選A。32在行政訴訟中,對被訴訟具體行政行為承擔(dān)舉證責(zé)任的是( )。A.人民法院B.誰主張誰舉證C.原告D.被告答案:D解析:本題考查的是行政訴訟法。行政訴訟法第32條規(guī)定,被告對作出的具體行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)

21、提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。故本題答案選D。33“饑餓的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;動亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮?!边@體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )。A.人的認(rèn)識具有特殊性B.人的認(rèn)識受實踐水平的限制C.人的認(rèn)識是一種直接現(xiàn)實性活動D.人的認(rèn)識都是對未來的反映答案:B解析:本題考查認(rèn)識論。饑餓的年代和溫飽的年代理想不同,安定的年代和動亂的年代理想不同,說明人的認(rèn)識是對實踐的反映,在不同的實踐中認(rèn)識是不一樣的,因而認(rèn)識受到實踐水平的限制。因此,本題選B。34某甲因某罪被人民法院判處管制10個月,附加剝奪政治權(quán)利。剝奪政治權(quán)利的期限與執(zhí)行應(yīng)如何

22、確定?( )A.期限應(yīng)為1年以上5年以下,從管制執(zhí)行完畢之日起計算B.期限應(yīng)為1年以上5年以下,與管制同時開始執(zhí)行C.期限應(yīng)為10個月,從管制執(zhí)行完畢之日起計算D.期限應(yīng)為10個月,與管制同時執(zhí)行答案:D解析:根據(jù)刑法第五十五條的規(guī)定:剝奪政治權(quán)利的期限,除本法第五十七條規(guī)定外,為一年以上五年以下。判處管制附加剝奪政治權(quán)利的,剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相等,同時執(zhí)行。因此,判處管制刑罰附加剝奪政治權(quán)利期限的,兩個刑罰的期限相等,并且同時執(zhí)行。因此選擇D項。35某天晚上,王某騎電動車回家,途中不慎掉入修路挖的坑中,造成車壞人傷。后來查明,該坑是省集團(tuán)公司下屬的獨立法人單位三建城建公司承修的,

23、當(dāng)天三建城建公司的員工王某挖完坑后忘記設(shè)置柵欄圍檔和警戒。根據(jù)上述材料,甲的損失( )。A.應(yīng)由三建城建公司承擔(dān)B.應(yīng)由王某承擔(dān)C.應(yīng)由集團(tuán)公司承擔(dān)D.應(yīng)由三建城建公司與王某分擔(dān)答案:A解析:侵權(quán)責(zé)任法第91條:在公共場所或者道路上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等,沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的,施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。窨井等地下設(shè)施造成他人損害,管理人不能證明盡到管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本案三建城建公司的員工王某在公共場所或者道路上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等,沒有設(shè)置明顯標(biāo)志,管理人承擔(dān)責(zé)任。故本題正確答案A選項。36在階級社會中,社會基本矛盾的解決主要是通過( )實現(xiàn)的。A.發(fā)展

24、生產(chǎn)力B.發(fā)揮人民群眾在改造自然中的主力軍作用C.無產(chǎn)階級的反抗斗爭D.階級斗爭答案:D解析:社會的主要矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾,在階級社會當(dāng)中這一矛盾表現(xiàn)為階級斗爭。代表新生生產(chǎn)力的階級推翻代表落后生產(chǎn)力的階級成為統(tǒng)治階級,推動人類社會的發(fā)展。因此正確選項為D選項。37憲法修改后,全國人民代表大會行使的職權(quán)中,增加了下列哪一項職能( )A.監(jiān)督憲法的實施B.選舉國家監(jiān)察委員會主任C.選舉最高人民法院院長D.批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置答案:B解析:憲法修改后,全國人民代表大會行使的職權(quán)中,增加了選舉國家監(jiān)察委員會主任職能。因此,本題選B。38排泄系統(tǒng)在體內(nèi)收集由細(xì)胞產(chǎn)生的廢棄物,并將

25、它們排出體外。通過排泄人體中的有害物質(zhì),可以保持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。大多數(shù)廢棄物通過腎排出體外,其余少部分則通過其他器官排出體外。下列選項中不是排泄器官的是( )。A.肺B.皮膚C.脾D.肝臟答案:C解析:肺屬于人體呼吸器官,排泄器官是將機(jī)體新陳代謝過程中產(chǎn)生的終產(chǎn)物排出體外的器官。皮膚指身體表面包在肌肉外面的組織,是人體最大的器官,主要承擔(dān)著保護(hù)身體、排汗、感覺冷熱和壓力的功能。脾是人體重要的淋巴器官,具有造血、濾血、清除衰老血細(xì)胞及參與免疫反應(yīng)等功能,當(dāng)血液中出現(xiàn)病菌、抗原、異物、原蟲時,脾臟中的巨噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞就會將其吃掉。肝臟是身體內(nèi)以代謝功能為主的一個器官,并在身體里面扮演著去氧化,

26、儲存肝糖,分泌性蛋白質(zhì)的合成等等角色。肝臟對來自體內(nèi)和體外的許多非營養(yǎng)性物質(zhì)如各種藥物、毒物以及體內(nèi)某些代謝產(chǎn)物,具有生物轉(zhuǎn)化作用。通過新陳代謝將它們徹底分解或以原形排出體外。因此,本題選C。39( )是我國現(xiàn)代散文家,其散文結(jié)構(gòu)縝密,脈絡(luò)清晰,文字清秀樸素,最具有我國散文的傳統(tǒng)的美學(xué)風(fēng)范,主要作品有春、荷塘月色等。A.艾青B.朱自清C.巴金D.林語堂答案:B解析:本題考查近代文學(xué)常識。朱自清的主要作品有:春綠背影荷塘月色匆匆,B項符合題意。ACD項為干擾項。因此,本題選B。40發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于( )。A.以學(xué)生為中心的教學(xué)策略B.以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略C.個別化的教學(xué)策略D.交互式的教學(xué)策略答

27、案:A二、多選題1按照民法總則的規(guī)定,下列說法正確的是( )。A.18周歲以上的公民,具有完全民事行為能力B.16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人C.10周歲以上的未成年和不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人D.60周歲以上的公民為限制民事行為能力人答案:AB解析:民法總則第十一條規(guī)定:“十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進(jìn)行民事活動,是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人?!睋?jù)此,AB說法正確;第十二條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人是限制

28、民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不滿八周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動?!睋?jù)此可知,8周歲以上的未成年是限制民事行為能力人;第十三條規(guī)定:“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。”據(jù)此可知,不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人。C說法錯誤;D項法律中沒有規(guī)定,是錯誤的說法,

29、故本題正確答案為AB。2“民亦勞止,汔可小康”,為實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),我們要( )。A.提高發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展B.擴(kuò)大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和維護(hù)社會主義公平正義C.加強(qiáng)文化建設(shè),提高全民族文化素質(zhì)D.集中力量,基本解決人民溫飽問題答案:ABC解析:本題考查中國特色社會主義理論體系?!懊褚鄤谥?,汔可小康”,是我們國家歷史文獻(xiàn)中最早談到“小康”一詞的??梢哉f,小康社會的偉大夢想,寄托了中華民族數(shù)千年的希冀與期盼。A、B、C項正確,黨的十七大報告指出在“實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求”部分指出:“增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。擴(kuò)大社會主義民主,更好保障人民

30、權(quán)益和社會公平正義。加強(qiáng)文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì)。加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活。建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。”D項錯誤,人民溫飽問題已經(jīng)解決,不是當(dāng)下我們要做的。故正確答案為ABC。3“文約而事豐”這句話包含的公文語言特點有( )。A.簡練B.準(zhǔn)確C.生動D.完整答案:AB解析:本題考查的是黨政公文。古人為文,講求語言的錘煉工夫,這句話的意思是語言簡潔,敘述豐富。公文的語言特點包括:莊重、準(zhǔn)確、樸實、簡練、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。因此符合簡練、準(zhǔn)確這兩個公文的特點。故本題應(yīng)選AB項。4下列關(guān)于基尼系數(shù)的說法不正確的是( )。A.基尼系數(shù)越接

31、近0越容易出現(xiàn)社會不安定現(xiàn)象B.基尼系數(shù)是用來判斷收入分配公平程度的指標(biāo)C.基尼系數(shù)跟拉佛曲線有直接關(guān)系D.基尼系數(shù)通常把0.5作為收入分配差距的“警戒線”答案:ACD解析:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。A項錯誤,基尼系數(shù)的值介于0和1之間,越接近0表明收入分配越趨于平等,則社會越安定。B項正確,基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo),也是用來判斷收入分配公平程度的指標(biāo)。C項錯誤,基尼系數(shù)跟洛侖茲曲線有直接關(guān)系,拉弗曲線描繪了政府的稅收收入與稅率之間的關(guān)系,并不反映基尼系數(shù)。D項錯誤,基尼系數(shù)通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”,高于這一數(shù)值容易出現(xiàn)社會不安定。故正

32、確答案為ACD。5下列有關(guān)鄧小平理論的表述中,正確的包括( )。A.黨的十二大開幕詞中,鄧小平提出了“建設(shè)有中國特色社會主義”的科學(xué)命題B.1992年初,鄧小平的南方談話對社會主義的本質(zhì)作了總結(jié)性的理論概括C.黨的十三大標(biāo)志著鄧小平理論的成熟D.黨的十五大在黨章中把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想答案:ABD解析:本題考查鄧小平理論。C錯誤。南方講話標(biāo)志著鄧小平理論的成熟。因此本題選ABD。6課堂管理的目標(biāo)是使學(xué)生能()A.擁有更多的學(xué)習(xí)時間B.進(jìn)行自我管理C.投入到學(xué)習(xí)中去D.安靜和馴服E.形成良好品德答案:ABC7我國古代著名醫(yī)學(xué)家是( )。A.郭守敬B.孫思邈C.沈括D.張仲景答案:BD解析

33、:本題考查古代醫(yī)學(xué)常識。B項孫思邈,唐代醫(yī)藥學(xué)家,被后人尊稱為“藥王”,著作千金要方,符合題意。D項張仲景,東漢末年著名醫(yī)學(xué)家,被后人尊稱為醫(yī)圣,著作傷寒雜病論,符合題意。A項郭守敬,元朝著名的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利工程專家,著有授時歷天文歷法著作,不符合題意。C項沈括,北宋政治家、科學(xué)家,其代表作夢溪筆談,被稱為“中國科學(xué)史上的里程碑”,不符合題意。因此,本題選BD。8唯物辯證法與形而上學(xué)是兩種根本對立的世界觀,二者對立表現(xiàn)在( )。A.在聯(lián)系問題上的對立B.在發(fā)展問題上的對立C.在矛盾觀方面的對立D.在人生觀方面的對立答案:ABC解析:本題考查唯物辯證法與形而上學(xué)的對立。辯證法與形而上學(xué)是兩種根本對立的世界觀,二者對立表現(xiàn)在:是否承認(rèn)聯(lián)系、是否承認(rèn)發(fā)展、是否承認(rèn)矛盾。是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展

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