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文檔簡介

1、幼兒園體育教學(xué)學(xué)時(shí)計(jì)劃小小班:一、基本活動(dòng)技能:1、走:第一周 : 一個(gè)跟一個(gè)走,要求上體正直緣圓圈走; 第二周 : 緣直線走,向指定方向持物走;2、跑:第三周: 向指定方向慢跑,要求手臂微曲,協(xié)調(diào)擺動(dòng); 第四周: 緣直線跑,要求步伐穩(wěn)健,手臂協(xié)調(diào)擺動(dòng);第五周:緣規(guī)定線路跑(曲線、轉(zhuǎn)彎跑);第六周:在規(guī)定范圍內(nèi)散跑、追逐跑;,要求有一定躲閃能力,身體協(xié)調(diào); 3、跳躍:第七周: 單(左右)腳跨跳; 第八周:原地雙腳向前跳;第九周:原地向上跳(觸物);第十周: 緣著規(guī)定路線跳(多方向); 4、平衡:第十一周: 兩手平舉,指定方向走直線;第十二周: 在1520厘米的平行線上走,要求腳踏在平行線內(nèi);

2、第十三周:平衡木上走(兩人左右牽著、保護(hù)); 5、投擲:第十四周:單手由下向前拋物;第十五周: 單手自然肩上揮臂向前投物; 第十六周:雙手向上、前、后方拋球; 第十七周:雙手滾、接、拍球;6、鉆爬:第十八周:正面低頭彎腰鉆過障礙物;第十九周: 手膝著地爬,爬鉆過較低矮障礙物;二、身體素質(zhì):第二十周: 各類基本動(dòng)作結(jié)合活動(dòng); 第二十一周: 基本動(dòng)作結(jié)合球類活動(dòng)。第二十二周考核。體育教學(xué)學(xué)時(shí)計(jì)劃小班:一、基本活動(dòng)技能:1、走:第一周: 向指定方向走,拖(持)物走;第二周: 在指定范圍內(nèi)散走;第三周: 一個(gè)跟著一個(gè)走,緣圓圈走,模仿動(dòng)物走。; 2、跑:第四周: 向指定方向跑、持物跑; 第五周: 緣規(guī)

3、定線路跑; 第六周:在指定范圍內(nèi)散跑; 第七周:在指定范圍內(nèi)追逐跑; 第八周:聽口令走跑交替。 3、跳:第九周:雙腳向前跳;第十周: 雙腳向上跳(頭觸物) 第十一周:從2025厘米高處往下跳; 第十二周: 避開中間直線(左右)跳。 4、平衡:第十三周:在平衡線(窄道)中間走; 第十四周: 平衡木上走,在斜坡上走。 5、投擲;第十五周:單手自然向前投擲; 第十六周:雙手向上、前、后方拋球; 第十七周:雙手滾、接、拍球。6、鉆爬:第十八周:正面鉆過障礙物;第十九周:手膝著地爬、倒退爬,鉆爬過低矮障礙物。二、身體素質(zhì):第二十周: 各類基本動(dòng)作練習(xí)游戲; 第二十一周:結(jié)合器械練習(xí)(帶球慢走);第二十二

4、周考核。體育教學(xué)學(xué)時(shí)計(jì)劃中班:一、基本活動(dòng)技能:1、走:第一周:聽信號有節(jié)奏走、變速走、變方向走;第二周:高舉手臂足尖走、蹲著走;第三周:跨過低矮障礙物走,前腳掌走; 第四周:倒退走、上下坡走。 2、跑:第五周: 有節(jié)奏的跑、繞過障礙物跑; 第六周:在一定范圍內(nèi)回散追逐跑; 第七周:20米快跑、接力跑; 3、跳躍:第八周:縱跳觸物(原地)、立定跳遠(yuǎn);第九周:直線兩側(cè)行進(jìn)跳; 第十周:單、雙腿輪換跳; 第十一周:單足連續(xù)向前跳; 第十二周:助跑跨跳;第十三周:由高處往下跳(高約2530厘米)。 4、平衡:第十四周:走平衡木;第十五周:原地自轉(zhuǎn),閉目行走; 5、投擲:第十六周:肩上揮臂投遠(yuǎn);第十七

5、周: 滾球擊物、拋接球; 第十八周:左右手拍球。 6、鉆爬:第十九周: 側(cè)面鉆過較低障礙;第二十周:手腳著地爬,鉆爬過較長的障礙(山洞);二、身體素質(zhì):第二十一周: 綜合各類基本動(dòng)作練習(xí)游戲; 各種器械(球類)練習(xí); 基本體操(前滾翻)。第二十二周:考核。體育教學(xué)學(xué)時(shí)計(jì)劃大班:一、基本活動(dòng)技能:1、走:第一周:聽信號變速、變方向走;一對一對整齊走; 第二周: 繞過障礙物曲線走; 2、跑:第三周:聽信號變速走、變速跑; 第四周: 四處散開追逐跑,躲閃跑; 第五周:快跑2530米;第六周:走跑交替或慢跑300米;第七周:繞過障礙跑; 第八周:接力跑或大步跑。 3、跳躍:第九周:縱跳觸物;第十周:立

6、定跳遠(yuǎn)、助跑跨跳;第十一周:行進(jìn)向前側(cè)跳、轉(zhuǎn)身跳;第十二周:改變方向(前、后、左、右)跳; 第十三周:由高處往下跳或助跑跳過障礙物或跳繩; 4、平衡:第十四周: 閉目踮腳尖自轉(zhuǎn),單足站立、走平衡木; 第十五周:變換動(dòng)作走平衡木(斜坡); 5、投擲:第十六周:半側(cè)面肩上揮臂投遠(yuǎn);第十七周:投準(zhǔn)(籃)練習(xí)、拋接球,或用球擊靶(或活動(dòng)靶); 第十八周: 運(yùn)球或踢球。 6、鉆爬:第十九周:側(cè)鉆低障礙,靈活橫爬(側(cè)爬)爬越; 二、身體素質(zhì):第二十周:各種器械練習(xí)(結(jié)合跑、跳、投); 第二十二周:基本體操(復(fù)習(xí)前滾翻,學(xué)習(xí)后滾翻)。體育幼兒園年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指

7、南和幼兒園工作規(guī)程精神為工作指南,堅(jiān)持”培養(yǎng)健康活潑、文明樂群、探究創(chuàng)新、勇敢自信幼兒”的辦園目標(biāo),以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為教育理念”,本著內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、發(fā)展特色的工作思路。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,深化學(xué)前教育改革,依托教科研,營造適應(yīng)幼兒生活、學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,努力創(chuàng)保教一流幼兒園。工作目標(biāo)1、規(guī)范管理,增強(qiáng)教職工對幼兒園發(fā)展前景的信心,繼續(xù)進(jìn)行人文化管理。2、更新觀念,抓好幼兒園教育綱要(試行)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感和緊迫感。3、強(qiáng)化隊(duì)伍,完善教師隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教師的管理與培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。4、突出特色,以綱要發(fā)展指南為依

8、據(jù),以保教并重為前提,在豐富幼兒一日生活內(nèi)容、強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在健康領(lǐng)域教學(xué)與游戲中有所突破。5、優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,切實(shí)保證師生健康。6、家園共育,深入完善家長及家長委員會(huì)工作,繼續(xù)家長開放日活動(dòng),增進(jìn)家園合作。主要內(nèi)容:一、以“以人為本”的發(fā)展理念,建立健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制。弘揚(yáng)“以人為本”的教育管理理念,重視有效的管理過程,營造并建立合作與分享,關(guān)愛與支持的人際關(guān)系,營造和諧溫馨的校園氛圍。制定園工作計(jì)劃和保教計(jì)劃,每月下發(fā)工作重點(diǎn),每周發(fā)放周工作安排表給各班,指導(dǎo)保教工作。修訂教師績效考核條例更多關(guān)注保教工作細(xì)節(jié),細(xì)化要求,規(guī)范內(nèi)容

9、,規(guī)范流程。制訂各類“優(yōu)秀”榮譽(yù)的評比方案,評比力求體現(xiàn)過程性,先進(jìn)性。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。二、加強(qiáng)師德建設(shè),提升教育內(nèi)涵。樹立“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)作奉獻(xiàn)”的園風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤學(xué)實(shí)干,鼓舞正氣,宣傳提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。利用間周一次的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程,中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,綱要等有關(guān)文件,法規(guī)。再結(jié)合法律、法規(guī)等培訓(xùn)內(nèi)容。轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),繼續(xù)實(shí)施“愛心工程”,向家長、幼兒進(jìn)行愛的承諾,提升教育內(nèi)涵。三、強(qiáng)化教師的專業(yè)成長,夯實(shí)基本功我園以“園本培訓(xùn)

10、”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展學(xué)習(xí)提高。完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí)。每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,本學(xué)期組織全體教師廣泛閱讀各類報(bào)刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識、技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。為教師提供鍛煉的平臺,“備、說、上、評”系統(tǒng)訓(xùn)練;推門課、研討課交替進(jìn)行;開展互相聽課、班級教研課活動(dòng),每位老師必須參加聽課,聽課后并及時(shí)評課,使青年教師逐漸在理解綱要發(fā)展指南的基礎(chǔ)上把握教材,用好教材,讓教師們在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。建立健全教育教學(xué)研究制度、獎(jiǎng)懲制度。把教師基本功訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)融入到日常生活中,2014

11、年基本功訓(xùn)練重點(diǎn)是“武術(shù)操、游戲活動(dòng)的組織”;教研活動(dòng)的主題是以健康課例、游戲?yàn)檩d體,我園將有目的、有計(jì)劃地開展園本教研活動(dòng),通過講課與評課、健康游戲組織與觀摩評價(jià)活動(dòng),用行動(dòng)研究解決教師實(shí)際問題與困難,使我園教師健康教育教學(xué)能力不斷提高。以班級為單位,堅(jiān)持每個(gè)主題開展之前要及時(shí)開展商議活動(dòng),結(jié)束后也要及時(shí)進(jìn)行評價(jià),鼓勵(lì)教師間互相配合,使主題安排更合理、開展更有效。開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)。積極利用三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日開展主題活動(dòng),善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行尊老愛幼、愛國、愛家人等教育,陶冶美好情操,促使幼兒在原有水平上得到發(fā)展。四、做好衛(wèi)生保健、確保幼兒

12、健康成長1、重視校園安全,增強(qiáng)教職工責(zé)任意識。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度與標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行衛(wèi)生保健管理,做細(xì)、做實(shí)日常衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記、喂藥制度。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,制定各項(xiàng)突發(fā)事故預(yù)案。落實(shí)各種消毒制度并加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。提高保育人員的保育及安全意識,離園前必須進(jìn)行水、電及各種開關(guān)進(jìn)行巡視,并承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。健全幼兒在園安全常規(guī),重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,并在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。加強(qiáng)校門安全管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度,家長堅(jiān)持使用接送卡,做好幼兒的

13、安全接送工作。2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,提高保育質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度,做好各類物品、用具的消毒工作。把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。定期向幼兒家長進(jìn)行衛(wèi)生保健知識宣傳,定期在衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。關(guān)注幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等??茖W(xué)合理安排幼兒點(diǎn)心、食譜;并上墻公布,做到營養(yǎng)搭配合理又美味,讓幼兒吃得開心、讓家長放心五、繼續(xù)深入與完善家長工作,增進(jìn)家園合作。本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家

14、長的原則,有計(jì)劃地開展家長工作,通過家園聯(lián)系欄、家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日等各種形式,幫助家長樹立良好的教養(yǎng)觀念,掌握正確的教子方法。另外,各班還將靈活運(yùn)用電話訪、家長接送孩子時(shí)間等,多渠道與家長交流,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。加強(qiáng)與家長的互動(dòng),增進(jìn)家園合作。體幼2014年每月主要工作重點(diǎn)一月份:1、年度教師考核考評,評選優(yōu)秀教師及保育員、優(yōu)秀班集體。2、完成各項(xiàng)工作總結(jié),并進(jìn)行交流。3、做好幼兒評價(jià)工作,各項(xiàng)資料歸檔。二月份:1、制定好幼兒園及教職工各種工作計(jì)劃。整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。 (轉(zhuǎn)載于:幼兒園體育工作計(jì)劃)2、做好收費(fèi)工作。3、 教師學(xué)習(xí)幼兒園所有的規(guī)章制度及考核方案

15、。4、穩(wěn)定幼兒情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。5、各班收集區(qū)角創(chuàng)設(shè)的材料。6、做好安全檢查工作,開展安全教育活動(dòng)7、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化一日活動(dòng)。(進(jìn)行常規(guī)抽查)8、制定好各種計(jì)劃,并交流班級工作計(jì)劃。三月份:1、要求教師在工作中努力貫徹綱要精神,認(rèn)真落實(shí)一日生活常規(guī)管理細(xì)則。2、各班重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展“我愛媽媽”主題活動(dòng)。3、組織開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。“禮貌寶寶在身邊”主題活動(dòng)月4、 幼兒操培訓(xùn)及訓(xùn)練5、各班開展有關(guān)“春”的主題活動(dòng)。6、健康領(lǐng)域教研活動(dòng);區(qū)角創(chuàng)設(shè)及區(qū)角實(shí)施。7、幼兒園家長會(huì)。8、區(qū)教研室教學(xué)能手評比活動(dòng)四月份:1、結(jié)合季節(jié),豐富墻飾內(nèi)容,并注重幼兒的參與。2、區(qū)角的實(shí)施與管理工作。3、舉行“健康快樂動(dòng)起來”主題活動(dòng)月。4、做好幼兒教師的體檢工作。5、青年教師基本功考核、幼兒雙月末評估6、家長學(xué)校五月份:1、籌備六一慶?;顒?dòng)、六一畫展。2、班主任班級管理工作經(jīng)驗(yàn)交流,青年教師班級工作點(diǎn)滴談。3、教研活動(dòng):戶外體育活動(dòng)競賽。4、六一聯(lián)歡、六月份:1、我要上小學(xué)主題活動(dòng)月2、理論學(xué)習(xí)記錄展覽日3、大班幼兒參加畢業(yè)評估活動(dòng)、大班學(xué)籍證書發(fā)放工作七月份:1、做好評比和考核工作2、整理青年教師成長檔案3、各年段與班級完成各類總結(jié),作好各類資料的歸檔工作九月份:1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助

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