小學(xué)開學(xué)表彰優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)講話稿5篇_第1頁
小學(xué)開學(xué)表彰優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)講話稿5篇_第2頁
小學(xué)開學(xué)表彰優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)講話稿5篇_第3頁
小學(xué)開學(xué)表彰優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)講話稿5篇_第4頁
小學(xué)開學(xué)表彰優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)講話稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 9 -小學(xué)開學(xué)表彰優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)講話稿5篇教師們、學(xué)生們:大家下午好!今天陽光絢爛、秋高氣爽。經(jīng)過了一個安全、舒暢的暑假,我們滿懷著新的希翼迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。學(xué)生們,我們知道,春季是播種的時節(jié),秋季是心得的時節(jié),惟獨用辛勤的勞動播下希翼的種子,到時候才會有愜意的心得。俗話說:“栽什么苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!苯袢瘴覀冃W(xué)要對上一年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀同學(xué)舉行表彰,他們或在品格上、或在同學(xué)上取得的出類拔粹的成果。我信任全體學(xué)生都曾經(jīng)努力過、發(fā)奮過,也取得了一定的心得。我真為你們開心、為你們自豪。回顧上個學(xué)期,我們播種過希翼、我們曾有過心得,但是也有的圓滿、或有的失落。怎樣發(fā)揚(yáng)

2、成果,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位學(xué)生面前并且需要用實際行動往返答的又一個問題。學(xué)生們,新的學(xué)年開啟新的希翼,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表小學(xué)在學(xué)習(xí)上給學(xué)生們提幾點希翼和要求:1、要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。要用認(rèn)仔細(xì)真取代馬粗心虎,要讓膽大心細(xì)代替馬虎大意,要讓勤奮努力取代不思進(jìn)取。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校生行為規(guī)范的要求和學(xué)校生課堂學(xué)常規(guī)來要求自己,爭做文明向上、樂觀進(jìn)取的好同學(xué)。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)學(xué)生、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦真正執(zhí)行到我們的學(xué)習(xí)行動中。2、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅定養(yǎng)成讀書寫字作題眼到、手到、口到、心到的習(xí)慣; 堅定養(yǎng)成聽說讀寫背樣樣仔細(xì)精心的習(xí)慣;堅定養(yǎng)

3、成先學(xué)后玩,先完成作業(yè)后玩的習(xí)慣;堅定養(yǎng)成不懂就問、不動筆墨不讀書的習(xí)慣等等。3、要掌控好的學(xué)習(xí)辦法,高效的學(xué)習(xí)。在計算、做應(yīng)用題、讀書、理解詞語、堆積背誦等方面,我們的教師給大家總結(jié)介紹了許多好的學(xué)習(xí)辦法,咱們大家應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實際運(yùn)用這些好的辦法來更快更好的學(xué)習(xí)。4、要樹立奮斗任務(wù),努力向前。人人都要弄清一個學(xué)校生的主要目標(biāo)是什么,仔細(xì)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不鋪張課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在學(xué)生中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)任務(wù)并向自己抱負(fù)的任務(wù)奮斗。在這里要特殊提示我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難的學(xué)生和以前留下了圓滿的學(xué)生,你們更要吸取教訓(xùn)加倍努力,力爭縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)上

4、的差距。5、六班級的學(xué)生要高度注重,本年度是你們學(xué)校階段的最后一年,在各個方面都要為其他班級的弟弟妹妹們做出表率,給小學(xué)留下好的印象。你們的目標(biāo)特殊重,要用最短的時光完成新課的學(xué)習(xí),同時還要舉行須要的綜合復(fù)習(xí),由于你們不但要面臨畢業(yè)考試,有的學(xué)生還要提前接受一些高一級小學(xué)的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時光,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。6、這里特殊要提示在上學(xué)期的考試中沒有及格的那些學(xué)生,你們已經(jīng)給自己、給家長、給教師、給我們小學(xué)留下了圓滿,本期要吸取教訓(xùn),把圓滿化作動力,要信任“失敗是勝利之母”。勝利一定屬于勤奮的人們!學(xué)生們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、樂觀主動、探究創(chuàng)新的精神

5、,取得各自愜意的成果。共同暢想黃集學(xué)校美妙的明天!學(xué)校開學(xué)表彰優(yōu)秀同學(xué)總結(jié)講話稿2敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:大家好!今日我講的主題是服務(wù)他人是一種美德。我想問一問學(xué)生們:你們在相處的時候最贊揚(yáng)學(xué)生什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)當(dāng)是助人為樂吧?!由于協(xié)助別人乃歡樂之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。20_年5月12日,一個讓全部中國人都不會遺忘的日子在汶川,發(fā)生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生,全國人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。這里,有大企業(yè)家,有影視明星,而更多的是我們的一般民眾。利用電視,我們看到了山東的八位農(nóng)夫,坐上了一輛三輪車奔赴災(zāi)區(qū)搶險

6、救災(zāi)的義舉,看到了人們在為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血時的從容,看到了貧窮老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛心很多的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地匯合到災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族專心、用愛,用我們的傳統(tǒng)美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!看到別人因自己的協(xié)助而掙脫逆境,看到別人因自己的協(xié)助而開頭振作,看到別人因自己的協(xié)助而開心,有誰會不感到歡樂呢?那些在逆境中的人,難過的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了囫圇春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的體貼,就會為他們營造一個幸福的天堂。當(dāng)你在公園戲耍時,扶起一位摔倒的小孩,勸慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不便利的

7、乘客,我們起身讓座;在街道上,碰到外地人問路時,我們熱烈地為他指路;在小學(xué)里,為低班級的小伴侶指導(dǎo)作業(yè)友愛的學(xué)生們,當(dāng)你身陷困難時,你是否盼望獲得別人的協(xié)助呢?絕對會的,同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得能夠不要別人的協(xié)助,也沒有人貧困得不能賦予別人協(xié)助。一個籬笆三個樁,一個英雄三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們互相協(xié)助,互相歡樂,共同成長!感謝!學(xué)校開學(xué)表彰優(yōu)秀同學(xué)總結(jié)講話稿3敬愛的教師們、友愛的學(xué)生們:“民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,更承載著人民群眾的身體健康和生命平安。為提倡“文明用餐,平安健康”的生活方式,

8、引導(dǎo)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此,向全體師生發(fā)出倡議:一、提倡傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,樂觀參加“文明餐桌”行動,“七不”勸導(dǎo)行動?!安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不傷害侵占公物”二、提倡勤儉惜福,反駁浪費(fèi)鋪張。每位學(xué)生要崇尚綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需裝飯,厲行節(jié)省,反駁鋪張,推行“光盤行動”,做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范,愛惜用餐環(huán)境,不在餐飲場所喧嘩,注意餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。三、提倡科學(xué)飲食,體貼生態(tài)環(huán)境。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念,注意低碳環(huán)保,養(yǎng)分搭配不挑食,轉(zhuǎn)變不良飲食陋俗。珍惜生態(tài)資源,不吃野生

9、庇護(hù)動物,不使用一次性碗筷,樹立綠色環(huán)保的生活意識。學(xué)生們,餐桌文明從我做起,從小事做起,從點滴做起,讓我們身體力行,與文明握手、與陋俗告辭,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!學(xué)校開學(xué)表彰優(yōu)秀同學(xué)總結(jié)講話稿4恭敬的教師,友愛的學(xué)生們:大家好!學(xué)生們,你們知道嗎?有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣概磅礴、高昂向上的中國少年先鋒隊隊歌;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)闹袊倌晗蠕h隊隊禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們

10、一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。每當(dāng)我們佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾,面向鮮紅的隊旗,唱起響亮的隊歌,行著莊嚴(yán)的隊禮時,心中就不由涌起一股澎湃的驕傲感。今日,我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,是多么幸福,戰(zhàn)斗的硝煙早已消逝,槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn)。生活在今日和平年月里的我們更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美妙生活,熱愛祖國,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自立自主的本事,未來才干投身建設(shè)宏大的祖國,使她永久傲然屹立于世界民族之林。作為一名少先隊員,我時刻提示自己:今日我是學(xué)校生,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者,愿我在星星火炬的引導(dǎo)下,揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用我的實際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更出色!雖然我現(xiàn)在做得不是很好,但是我正盡力向更

11、好動身。過去的我,是一名貪玩的小男孩。下課鈴聲一響,我就迫不及待地奔向操場戲耍;上課鈴響時,我又是最后一個走進(jìn)教室。那時,我不思進(jìn)取,時時想著玩,沒有一點學(xué)校生的樣子。直到五班級后,我才漸漸改正過來?,F(xiàn)在回想起那時的我,真羞愧,覺得對不起胸前那一抹艷麗的紅色。但知錯就改,不斷提高自己的素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)是一名少先隊員具備的品行。作為班長,今后我一定要時刻記住自己是一名少先隊員,做到揚(yáng)長避短,到處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂觀幫助教師做好年級工作,熱愛集體、關(guān)懷學(xué)生,做教師得力的小助手、學(xué)生眼中的好班長。請教師和學(xué)生們信任我!明天是10月13日,就是中國少年先鋒隊的63歲生日了,讓我們一起對她說聲:“生日

12、歡樂!”學(xué)生們,現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí),21世紀(jì)的畫卷將由我們描繪,21世紀(jì)的世界將由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚(yáng),向我們熱切呼喚!那就讓我們和著和睦的主旋律,與胸前的紅領(lǐng)巾相伴,去做一個有責(zé)任感的新時代少先隊員吧!此刻,我提議,全體少先隊員舉起右手,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:預(yù)備著,時刻預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!感謝大家!學(xué)校開學(xué)表彰優(yōu)秀同學(xué)總結(jié)講話稿5教師們,學(xué)生們:大家下午好!今日是一個特別的日子,我們聚在一起進(jìn)行虎年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。新的學(xué)期,我們要有本事,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種本事,如閱讀本事、思維本事、交際本事、運(yùn)動本事等等

13、。只要我們敢于試試、擅長實踐,我們就能在無限廣大的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身進(jìn)展積蓄力氣。新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信念,從現(xiàn)在開頭,仔細(xì)聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著教師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成果。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要樂觀響應(yīng)“全國億萬同學(xué)陽光體育運(yùn)動”的號召,樹立“我參加、我運(yùn)動、我歡樂、我健康”的理念,認(rèn)仔細(xì)真地、快歡樂樂地參與“天天熬煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱烈和充足的精力迎接生活中的每一天。新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,信任20_年的輝煌會屬于我們試驗學(xué)校的全體師生。新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是將來公民的素養(yǎng)。我們從小要樹立規(guī)章意識,明了什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,恭敬教師,體貼學(xué)生,做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把學(xué)問學(xué)透徹,學(xué)明了,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論