2023學(xué)年河南省平頂山市汝州市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（）ABCD2下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 ( )ACH4 +2O22H2O + CO2BP+ O2P2O5CS+O2SO2D4Fe+3O22Fe2O33

2、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是A紅磷在空氣中燃燒生成白煙B鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰4實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)操作中不會(huì)造成結(jié)果誤差的是（）A用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B溶解過(guò)程中使用玻璃棒攪拌C用托盤(pán)天平稱(chēng)取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤(pán)，且稱(chēng)量時(shí)使用了游碼D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽5詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是( )A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B起來(lái)望南山，山火燒山田C夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干6對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)

3、證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）A同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀7已知“”、“”分別表示兩種不同元素的原子，其中所表示的分子，可能全為氧化物的是AA BB CC DD8為使河水變?yōu)轱嬘盟?，用鐵酸鈉（）處理河水是一項(xiàng)較新技術(shù)。鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是（ ）ABCD9如圖所示，向盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段

4、時(shí)間后，燒杯中形成紅色溶液，此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明分子處于不斷運(yùn)動(dòng)之中 分子大，原子小 分子可再分，原子不能再分 分子之間有間隔ABCD10描述下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是( )A磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生濃厚的白霧，放熱B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C一氧化碳在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱D小桶內(nèi)面粉爆炸實(shí)驗(yàn)：放出熱量，小桶蓋飛出11人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下：液體胃液唾液膽汁胰液pH0.91.56.67.17.17.37.58.0下列說(shuō)法中不正確的是（）A膽汁和胰液顯堿性B胃液比唾液酸性弱C胰液比膽汁堿性強(qiáng)D服用含氫氧化鋁Al（OH）3的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥1

5、2下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是( )A送入藥品B存放二氧化碳C檢驗(yàn)二氧化碳D驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。I.寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_，水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。II.氫氣是一種清潔能源，氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，該反應(yīng)基本類(lèi)型是_。III.觀察A、B兩裝置，用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化實(shí)質(zhì)_。14某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（提出問(wèn)題）氧氣體積約占空氣總體積的多少？（查閱資料）白磷（P）的著火點(diǎn)（

6、燃燒需要的最低溫度）為40。（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好，放大鏡、熱水、大燒杯。（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。利用所給的用品使白磷很快被引燃。（問(wèn)題討論）（1）如何使白磷燃燒：_；寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：_。實(shí)驗(yàn)中足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_燃燒（填“支持”或“不支持”）。（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是_。（3）待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_；_。

7、（得出結(jié)論）氧氣約占空氣總體積的 。15FeCl3溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下，探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，如圖觀察到_，就可以粗略判斷，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，運(yùn)用圖，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)方案一在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間方案二在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定_；方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果：30% H2O2溶液的體積(mL)2% FeCl3溶液的體積(mL)加入H2O的體積

8、(mL)反應(yīng)的時(shí)間(min)生成O2的體積(mL)15x205V1210315yV2表中x=_，y=_實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)測(cè)量，若V1_V2(填“”、“=”或“”)，說(shuō)明_16學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)后，小華同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看得意猶未盡，但由于產(chǎn)物二氧化硫是空氣污染物，只能取用少量硫粉，針對(duì)這問(wèn)題，小華同學(xué)親自動(dòng)手設(shè)計(jì)了如下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)（1）改用在二氧化錳催化作用下分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_，將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗，控制過(guò)氧化氫溶液的滴加速率，使氧氣流平穩(wěn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)。（2）在教材硫燃燒的裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，將集氣瓶上的玻璃片換成雙孔膠塞，隨著氧氣的通入，火焰從_色變成

9、_色，這說(shuō)明氧氣是_的氣體，由于空氣中氧氣含量相對(duì)較少，因此物質(zhì)在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈。（3）隨著產(chǎn)生氣體及燃燒放熱，A、B裝置中壓強(qiáng)_，氣體進(jìn)入C燒杯，被C中燒堿溶液吸收，以最大程度的減少對(duì)空氣的污染，寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17（1）含氧原子個(gè)數(shù)相同的SO2與SO3分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)；（2）正二價(jià)元素M的氧化物中，M元素與氧元素的質(zhì)量比為7:2，則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_。182019年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)得州大學(xué)奧斯汀分校John B Goodenough教授、紐約州立大學(xué)賓漢姆頓分校M.sta

10、nley Whittlingham教授和日本化學(xué)家Akira Yoshino，以表彰其在鋰離子電池的發(fā)展方面作出的貢獻(xiàn)。大型電動(dòng)車(chē)使用的磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）電池，該電池具有“體積小、成本低、充電快、輸出功率高、循環(huán)壽命長(zhǎng)”等優(yōu)點(diǎn)。回答問(wèn)題：（1）磷酸亞鐵鋰中非金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（2）磷酸亞鐵鋰中鋰、磷元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（3）磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（精確到0.1%，列式計(jì)算）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）從微觀的角度來(lái)回答下列問(wèn)題：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_；（2）硫燃燒過(guò)程中，不變的微粒是_；（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是

11、_。（4）冰水共存物屬于純凈物_；（5）酒精揮發(fā)后體積變大_；（6）過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣_。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【答案解析】A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確。故選D。2、A【答案解析】A、甲烷和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CH4 +2O2點(diǎn)燃2H2O + CO2，故A正確；B、

12、磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，該反應(yīng)方程式未配平，正確的為：4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5，故B錯(cuò)誤；C、硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)方程式為：S+O2點(diǎn)燃SO2，故C錯(cuò)誤；D、鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)方程式為：3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4，故D錯(cuò)誤；故選D。點(diǎn)睛：化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：反應(yīng)是否符合客觀事實(shí)，是否已配平，條件和符號(hào)是否漏缺，化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否錯(cuò)誤。3、D【答案解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，現(xiàn)象描述正確，選項(xiàng)A不符合題意；B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，現(xiàn)象描述正確，選項(xiàng)B不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放出大

13、量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，現(xiàn)象描述正確，選項(xiàng)C不符合題意；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，現(xiàn)象描述錯(cuò)誤，選項(xiàng)D符合題意。故選：D。4、B【答案解析】A、用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、溶解過(guò)程中使用玻璃棒攪拌，只是提高了溶解速率，不會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，故選項(xiàng)正確。C、用托盤(pán)天平稱(chēng)取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤(pán)，且稱(chēng)量使用了游碼，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分

14、數(shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。5、C【答案解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生有舊的物質(zhì)的消亡，和新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； B. 起來(lái)望南山，山火燒山田，燃燒是化學(xué)變化；C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少 ，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，生物的生命活動(dòng)，蠟燭的燃燒都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選C6、B【答案解析】A、觀察圖示可知，同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯(cuò)誤；B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，

15、所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、 二氧化錳是催化劑，與生成氧氣的多少無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、通過(guò)觀察圖示可知，氯酸鉀用時(shí)較長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【答案解析】A、圖中有一種分子，分子由一種原子構(gòu)成，該物質(zhì)屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中有一種分子，屬于純凈物；分子中有兩種原子，表示物質(zhì)由兩種元素組成，該物質(zhì)可能為氧化物，選項(xiàng)正確；C、圖中有兩種分子，表示該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中有兩種分子，表示該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。8、B【答案解析】在鐵酸鈉中，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鐵

16、元素的化合價(jià)為X，則根據(jù)化合價(jià)的原則可以得出：（+1）2+X+（-2）4=0 解得：X=+6 即鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)。故選B。9、D【答案解析】試題分析：盛水的燒杯中放入一小粒品紅，一段時(shí)間后，燒杯中形成紅色溶液，這是因?yàn)?，品紅和水的微粒之間有間隔，并且不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。選D?？键c(diǎn)：微粒的性質(zhì)。點(diǎn)評(píng)：微粒的性質(zhì)有：微粒很小；微粒不斷運(yùn)動(dòng)；微粒之間有間隔。10、B【答案解析】A. 磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生濃厚的白煙，放出大量熱，錯(cuò)誤；B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，正確；C. 一氧化碳在空氣中充分燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，錯(cuò)誤；D. 小桶內(nèi)面粉爆炸實(shí)驗(yàn)

17、，是因?yàn)槊娣廴紵鸬?，燃燒過(guò)程中物質(zhì)在變化過(guò)程里迅速地放出巨大的熱量并生成大量的氣體，此時(shí)的氣體由于瞬間尚存在于有限的空間內(nèi)，故有極大的壓強(qiáng)，對(duì)爆炸點(diǎn)周?chē)奈矬w產(chǎn)生了強(qiáng)烈的壓力，當(dāng)高壓氣體迅速膨脹時(shí)形成爆炸導(dǎo)致小桶蓋飛出，錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】觀察不能確定物質(zhì)的種類(lèi)，所以描述現(xiàn)象不能說(shuō)出生成物的名稱(chēng)，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。11、B【答案解析】A.膽汁、胰液的pH均大于7，均顯堿性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.胃液的pH比唾液的小，胃液比唾液酸性強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.胰液的pH比膽汁的大，胰液比膽汁堿性強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D.氫氧化鋁能與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)，且無(wú)毒、無(wú)害，服用

18、含氫氧化鋁Al（OH3）的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。12、B【答案解析】A、向試管中裝大理石時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、二氧化碳的密度比空氣大，集氣瓶應(yīng)正放，圖中所示操作正確，符合題意；C、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí)，應(yīng)將燃著的木條伸到集氣瓶口，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2H

19、2O2H2+O2 1：1 2H2+O22H2O 化合反應(yīng) 水受熱時(shí)，只是水分子之間的間隔變大，水分子沒(méi)有改變；電解水時(shí)，水分子發(fā)生改變，生成了新分子 【答案解析】I通電時(shí)，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2+O2；水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：（12）：（161）=2：16=1：1故填：2H2O2H2+O2；1：1II氫氣燃燒的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)故填：2H2+O22H2O；化合反應(yīng)III水受熱變成水蒸氣的過(guò)程中，水分子沒(méi)有改變，只是水分子之間的間隔變大了；水電解時(shí)，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氫原子結(jié)合成氫

20、分子，氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子故填：水受熱時(shí)，只是水分子之間的間隔變大，水分子沒(méi)有改變；電解水時(shí)，水分子發(fā)生改變，生成了新分子14、將錐形瓶底部放入熱水中 P+O2P2O5 不支持 先變大后縮小 白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓降低 錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng) 【答案解析】（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，白磷燃燒生成了五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：P+O2P2O5；瓶?jī)?nèi)剩余氣體是氮?dú)猓恢С秩紵?；?）白磷燃燒時(shí)放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，由于白磷燃燒消耗了氧氣，又冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。所以，可觀察到氣球的變

21、化是：先變大，后縮?。唬?）白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓減小，注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái)；錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng)；所以，當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流。15、2H2O22H2O+O2 水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率 相同時(shí)間收集氣體的體積 3 5 在不同過(guò)氧化氫濃度下，相同時(shí)間收集氣體的體積不同 【答案解析】過(guò)氧化氫溶液在FeCl3溶液的催化下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2、為探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響：分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的Fe

22、Cl3溶液，觀察到水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率，就可以粗略判斷，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果、方案二在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定相同時(shí)間收集氣體的體積；在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量，所以 根據(jù)實(shí)驗(yàn)2中的數(shù)據(jù)，故表中x=3；因?yàn)槭翘骄糠桨付礈y(cè)相同時(shí)間收集氣體的體積，故表中y=5； 通過(guò)測(cè)量，若V1V2，說(shuō)明：過(guò)氧化氫濃度越大，相同時(shí)間收集氣體的體積越多(或過(guò)氧化氫溶液分解速率就越快)考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的探究16、 淡藍(lán) 藍(lán)紫 助燃 增大 2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 【答案解析】（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；（2）硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，所以將集氣瓶上的玻璃片換成雙孔膠塞，隨著氧氣的通入，火焰從淡藍(lán)色變成藍(lán)紫色，這說(shuō)明氧氣是具有助燃性的氣體；（3）隨著產(chǎn)生氣體及燃燒放熱，A、B裝置中壓強(qiáng)增大，氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O；（4）過(guò)氧化氫分解需要二氧化錳作催化劑，燃燒匙中的硫會(huì)燃燒生成SO2氣體且反應(yīng)放熱，C中會(huì)出現(xiàn)氣泡，所以C中導(dǎo)管口要補(bǔ)充氣泡