三年級下冊數(shù)學(xué)課件-1.3 探索規(guī)律 ︳西師大版 （17張PPT）

1、探索規(guī)律2022/8/25 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能發(fā)現(xiàn)數(shù)的運(yùn)算中的簡單規(guī)律，能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決簡單的實(shí)際問題。2.培養(yǎng)探索發(fā)現(xiàn)能力，獲得對數(shù)學(xué)的更深入理解。3.在探究活動中獲得成功的體驗(yàn)，產(chǎn)生積極的情感。2022/8/25天天口算：204= 17+9= 048= 6003=4040= 2709= 051= 7208=開火車！我來找規(guī)律 1、3、（ ）、7、9 16、8、（ ）、2、 1 5、 10、（ ）、20、（ ）、30541525活動 探索規(guī)律 數(shù)陣中的規(guī)律 11 2 1 3 3 11 4 6 4 1 找規(guī)律，看看第5行該填哪些數(shù)？想一想，填一填例1小組討論活動 11 2 1 3 3 11 4

2、 6 4 11 5 10 10 5 1 例1活動我們在數(shù)陣中找規(guī)律，要善于發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間、行與行之間、列與列之間是否有和、差、積、商這些關(guān)系小結(jié)導(dǎo)學(xué)例2在下圖中，涂出橫排和豎排上兩個(gè)數(shù)相加等于4的格子，再分別涂出等于6,8,10的格子，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？987654321123456789小組討論在下圖中，涂出橫排和豎排上兩個(gè)數(shù)相加等于4的格子，再分別涂出等于6,8,10的格子例29876543211234567891.和不變時(shí)，一個(gè)加數(shù)增加1，另一個(gè)加數(shù)就減少11+3=42+2=43+1=42、和為4 的格子有3個(gè)，和為6的有5個(gè)，和為8的有7個(gè)，和為10 的有9個(gè)，也就是，描出的格子比橫排

3、和豎排兩個(gè)數(shù)之和要少1.3,5,7,9我們在探尋圖形中的規(guī)律時(shí)，可以把圖形轉(zhuǎn)化成數(shù)字，在數(shù)字中找到我們要的規(guī)律小結(jié)練練更消化 書上64頁課堂活動第1題 找規(guī)律，算結(jié)果，再與同學(xué)交流算法。7+10+13+7+10+13+7+10+13+7+10+13+7+10+13=5個(gè)7,5個(gè)10,5個(gè)1357=35,510=50,513=6535+50+65=150仔細(xì)觀察有5組“7+10+13”，算出一組之后，結(jié)果乘以5(7+10+13) 5=305=150同桌討論運(yùn)用乘法計(jì)算就是加法計(jì)算的簡便方法小結(jié)練練更消化書上64頁課堂活動第2題 按規(guī)律填數(shù)，說說你是怎么想的？1、98, 48, 24, 12，（ ），（ ）2、90, 75, 60, 45，（ ），（ ） 6330 15乘法計(jì)算就是加法計(jì)算的簡便方法小結(jié)2022/8/25思維視圖先找出數(shù)的排列規(guī)律