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文檔簡介
1、在高二年級開學(xué)動員會上的講話走進(jìn)高二 重塑自我同學(xué)們:此時此刻,也許你們還在回味暑假里的旅行,游戲,電視節(jié)目,也許你們還在關(guān)心著奧運(yùn)比賽上面某個項(xiàng)目的最終結(jié)果,那么今天,當(dāng)我們以高二學(xué)生的身份站在這里,我們應(yīng)該思考什么呢?一、高二的重要性同學(xué)們,你們已經(jīng)高二了,你們是高二的學(xué)生了。高一的篇章已經(jīng)翻過,高二的篇章已經(jīng)開啟,如果說高中三年是一個百米賽跑的話,高一是起跑,這一步我們年級同學(xué)做得已經(jīng)很好,高三是沖刺,這一步我堅信大家一定也能做好,而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段,高中的“蓄勢”,就在高二,參加過百米賽跑的人都知道,這一階段最難應(yīng)付,不光要應(yīng)付體力問題
2、,還要和內(nèi)心作斗爭。然而,如果我們能夠憑借自己強(qiáng)大的實(shí)力和堅強(qiáng)的斗志,扎扎實(shí)實(shí)闖過高二的話,我們的高三必然會很輕松而且成績斐然!二、高二容易出現(xiàn)的問題說高二階段難對付,原因是同學(xué)們會出現(xiàn)這樣那樣的問題分班的心理問題:很多同學(xué)還在為學(xué)文學(xué)理糾結(jié),我就告訴你一句話,糾結(jié)也沒有用了,踏踏實(shí)實(shí)把握當(dāng)前才是正道,有些同學(xué)是新分來的,我也告訴你們一句話,你們和我們年級同學(xué)一樣,沒有人會對你另眼相看或遇到不公正待遇。2、孤獨(dú)感和焦慮感較強(qiáng)高二是學(xué)生們在高中階段的“斷層”時期。因?yàn)楦咭恍律鷦傔M(jìn)入高中,對學(xué)校、老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)都有新鮮的感覺,而他們所面臨的是如何適應(yīng)新的生活和新的學(xué)習(xí),其興奮心情使其具有積極的
3、學(xué)習(xí)和生活態(tài)度;高三的學(xué)生因?yàn)榫鸵獏⒓痈呖?,家長、老師和社會對他們給予高度的關(guān)注,因而他們會更關(guān)注學(xué)習(xí)。相反,高二階段由于很多學(xué)生目標(biāo)不明確,既沒有高一時的雄心壯志,但沒有面臨高考的緊迫感,是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折,特別是考試中受到打擊,就會自我懷疑,產(chǎn)生焦慮。有調(diào)查顯示:一半以上的學(xué)生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段,其中大部分學(xué)生感到這個階段在高二。鑒于此,特對我們高二年級的同學(xué)提出以下建議:要克服日常學(xué)習(xí)中的枯燥心理,學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,例如做出一道難的習(xí)題,考過一次優(yōu)異的成績,受到師長一句表揚(yáng)的話語,都可以給自己一種積極的心理暗示:“我離我的夢想又靠近了一步!
4、”經(jīng)常這樣做,那么你的學(xué)習(xí)自然也就不會感到枯燥與乏味了。 “勝不驕,敗不餒”這句話非常重要,對于已經(jīng)取得成績和進(jìn)步的學(xué)生,切不可驕傲自滿;對于在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難與挫折的學(xué)生,更要懂得“失敗是成功的墊腳石”這個道理,要學(xué)會總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。3. 在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次,即所謂優(yōu)生和差生。對優(yōu)生來說,由于之前學(xué)得好,他們積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化,學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣,學(xué)習(xí)已成為自覺的行為,并不斷從中得到成功的心理體驗(yàn)。另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折,對學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固
5、化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,偏科等傾向。對中等水平的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)目的模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),處于一種淡漠的被動狀態(tài)。鑒于此,對于成績好的學(xué)生,你們既要給予自己肯定,同時也要鼓勵自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí);對于學(xué)習(xí)中等水平的同學(xué),你們要從思想上重視起來,要能認(rèn)清形勢;心態(tài)也要學(xué)著調(diào)整,切不可靜不下心,心猿意馬;也要改正自己的某些壞習(xí)慣:如做作業(yè)敷衍了事,聽課半聽半玩,做事粗心大意等等 = 3 * GB3 較差的學(xué)生,首先要有正確的態(tài)度,不要將自己的目標(biāo)和期望值定得過高,你們的目標(biāo)是一節(jié)課、一道題的認(rèn)真完成,是一個名次一個名次的趕超;其次要分析成績不理想的原因,找到自己學(xué)習(xí)發(fā)展的潛能,解除不必要的顧慮。3、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重
6、很多學(xué)生自初中以來就存在有偏科現(xiàn)象,很多老師也跟學(xué)生講到過“木桶理論”。但是,受興趣、信心等因素的影響,高一過來,學(xué)生當(dāng)中偏科的現(xiàn)象依舊存在?!捌啤奔劝ú幌埠媚硨W(xué)科,也包括偏好某學(xué)科。學(xué)生在某一學(xué)科成績好固然是好事,但如果某一學(xué)科特別不好,造成學(xué)科“跛腿”,一科拉后腿,總成績就不行,將會使自己在高考中吃大虧??朔茊栴},主要要注意以下幾點(diǎn):若是偏好某一科的話,要注意適當(dāng)?shù)脑谠搶W(xué)科上少花一些時間和精力;激發(fā)對“跛腿”學(xué)科的興趣,多投入時間和精力。克服學(xué)習(xí)上的偏科傾向,千萬不能“矯枉過正”,否則出現(xiàn)“弱科變強(qiáng)科,強(qiáng)科又變?nèi)蹩啤?,各科還是不能齊頭并進(jìn)。矯治偏科學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)一定要放在促使學(xué)生全面
7、發(fā)展的基礎(chǔ)上。4、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型還沒到位在高一一年時間里學(xué)生應(yīng)該完成兩個轉(zhuǎn)型:第一,思維方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的思維開始從以形象思維為主的經(jīng)驗(yàn)型水平向以抽象思維為主的理論型水平轉(zhuǎn)變。第二,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在初中,由于學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,獲取知識主要是從教師那里被動接受。到了高一,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性應(yīng)該得到增強(qiáng),獲取知識一方面要在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上從教師那里接受,另一方面通過自學(xué)主動獲取知識。學(xué)生能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,是學(xué)生成績的提高能否實(shí)現(xiàn)突破的關(guān)鍵。因此,到高二后,學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步完善這兩個轉(zhuǎn)型。5散漫驕縱的作風(fēng)高一時對周圍環(huán)境不熟悉,都周圍的一切還有畏懼,所以表現(xiàn)得很
8、好,高二了,老師熟悉了,同學(xué)熟悉了,甚至學(xué)校的“扛把子”都認(rèn)得了,就目中無人,目無尊長了,各種毛病都出來了,遲到,早退,曠課,頂撞老師等等都敢干了,我相信我們年級的同學(xué)都不會這樣,然而我依然要提出來。因?yàn)橐坏┌l(fā)生,肯定是有懲罰的,學(xué)校給的懲罰會很重。高中生中,很多學(xué)生的變壞就是在高二階段,他們變得不會做人了。為防止這一現(xiàn)象的發(fā)生。我要求同學(xué)們做到:時刻保持謙虛有禮的作風(fēng)時刻提醒自己來學(xué)校的目的,懷抱遠(yuǎn)大的理想克己、愛人6早戀到了高二了,部分同學(xué)覺得自己是個長大了,什么都喜歡按照自己的想法來,男生也都喜歡把頭發(fā)養(yǎng)長,涂啫喱水,衣服也喜歡穿的稀奇古怪;女生也開始學(xué)著打扮了。你們開始關(guān)注異性了,你們
9、的心理有時也會躁動不安,尤其是心儀的異性向你表白時。這些都很正常,然而我們知道,高中的戀情是不成熟的好感而已,它帶來的害處肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它所帶來的好處,有的中學(xué)生錯誤地認(rèn)為:“只要兩個人志同道合,談戀愛不會影響學(xué)習(xí)”,或者認(rèn)為:“相愛產(chǎn)生動力,促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”,這些都是極不客觀的。實(shí)際上,早戀者往往以戀愛為中心,以對方為航向,感情為對方所牽制,學(xué)習(xí)沒有不分心,成績沒有不下降的,許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽,之所以最終還是被家長、老師發(fā)現(xiàn),主要的原因就是學(xué)習(xí)成績下滑引起家長的注意,追問之下,道出實(shí)情。你們開始覺得某個人不錯時,就要提醒自己要以學(xué)習(xí)為重,告誡自己早戀的危害,甚至可以和我談?wù)劊€可以一條
10、一條地找出對方的缺點(diǎn),然后一點(diǎn)一點(diǎn)否定他,你們現(xiàn)在要做的不是找一個對象,你們應(yīng)該做的是努力提高自己的成績,進(jìn)入好大學(xué)的人,他們接觸的層次也是不一樣的,那時再找一個優(yōu)秀的人三、成功度過高二的關(guān)鍵要想成功地度過高二,就需要我們有: = 1 * GB3 :強(qiáng)烈的自信心 我們是一個優(yōu)秀的班級,歷次考試成績證明了這一點(diǎn),對大多數(shù)同學(xué)來說,我們的基礎(chǔ)是不錯的,我們可以超越很多人,我們還大有潛力可挖。我們相信我們的選擇,不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對于有些基礎(chǔ)不錯卻有退縮念頭的同學(xué)來說,你的這種做法就是對目下的放棄,對原先選擇的放棄。 = 2 * GB3 :堅強(qiáng)的性格賽跑時當(dāng)
11、你被其他人超過時,選擇奮起直追是最正確的做法,當(dāng)你被其他同學(xué)在成績上超越時,你會怎么做?每個人都有低落時,這你們也看到了,我們年級的陳曦同學(xué),曹興華同學(xué),她們都有被人超越的時候,你們當(dāng)然也會有。當(dāng)一場考試的成績打擊我們時,甚至是數(shù)場考試的打擊時,我們就需要堅強(qiáng)的性格。我們要相信自己的努力和付出。我們不會因一城一地的得失而忘卻了我們真正的目標(biāo)。:持之以恒的勇氣我常常說:考上大家很難嗎?不難,就是每天上課認(rèn)真聽講就行啊。考上大家很難嗎?不難,每天按時完成作業(yè)就行??忌洗蠹液茈y嗎?不難,每天不懂的知識問明白了就行??忌洗蠹液茈y嗎?不難,把上網(wǎng)玩游戲的時間用在學(xué)習(xí)上就行??忌洗蠹液茈y嗎?不難,當(dāng)你心儀
12、的人對你表示好感時,你知道孰輕孰重就行。但是我還要說考上大學(xué)很難么?很難呀!同學(xué),每天都認(rèn)真聽講,三年下來就是一千多天啊。考上大學(xué)很難么?很難呀!同學(xué),每天都認(rèn)真完成作業(yè)三年下來也是一千多天啊??忌洗髮W(xué)很難么?很難呀!同學(xué),每天都做到不懂就問,三年下來也是一千多天啊??忌洗髮W(xué)很難么?很難呀!同學(xué),上網(wǎng)玩游戲多好啊,輕松愉快啊。學(xué)習(xí)多累人啊??忌洗髮W(xué)很難么?很難呀!同學(xué),青春期啊,遇到心儀的人向你表白,多大的誘惑啊。過這一關(guān)容易么。同學(xué)們,在接下來的二年中你們要以一種忘我的態(tài)度來勤奮學(xué)習(xí),同學(xué)們這背后支撐著勤奮的是什么?是毅力?。∈且环N堅強(qiáng)的意志!什么是意志?意志就是自己戰(zhàn)勝自己,自己征服自己,
13、同學(xué)們只有你們真正弄懂了它的意義,你們才會明白,戰(zhàn)勝自己比征服對手要難的多啊。這些都需要你們有持之以恒的勇氣?。。呵趭^踏實(shí)的作風(fēng)高二之難,難在踏實(shí),踏實(shí)是我們制勝的法寶,什么時候都不能丟!四、鼓舞并激發(fā)斗志可以預(yù)見,只要我們?nèi)w同學(xué)共同努力,肯定會在14年的高考中取得輝煌的成績,為什么我這么肯定?有以下三個原因:我們年級有最優(yōu)秀的學(xué)生:我們年級留下來的都是我們年級的中堅力量,其他班分過來的也都是很優(yōu)秀的,有些同學(xué)全校都有名,你們學(xué)理科:思想特別的堅定、學(xué)習(xí)特別的踏實(shí)、基礎(chǔ)都特別的扎實(shí)、學(xué)習(xí)的動力特別充足。有你們這群學(xué)生,我們將來肯定很優(yōu)秀。我們年級的師資一流我們年級的老師在高一就特別優(yōu)秀了,在保留了優(yōu)秀的老師的基礎(chǔ)上繼續(xù)優(yōu)化了老師配置,語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物保持了原班人馬,在此基礎(chǔ)上,我特地跑到校長那里要來了我們?nèi)W顑?yōu)秀的物理老師、學(xué)校物理組大組長楊春芳老師,
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