小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中考試試題

1、小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題2011、5一、我會(huì)填（30分）2砂巖，色或色，顆粒狀結(jié)構(gòu)，顆粒粗細(xì)差不多，硬度3、大鏡是用來(lái)觀察的簡(jiǎn)單儀器。使用時(shí)，把放大鏡靠近被觀察的物體，距被觀察物體越，觀察得越清楚，也越能分辨物體的細(xì)節(jié)。4、自然界中的一部分保存在土壤中，土壤中的是陸生植物生命活動(dòng)的所需的主要來(lái)源。5土壤不是一種單純的物質(zhì)，它是由、等成分組成的。6大氣層包括、五部分。7、風(fēng)扇扇出風(fēng)是因?yàn)椤?抽油煙機(jī)安裝在爐子上面是因?yàn)椤?將干燥的紙團(tuán)放入杯底，再將杯口朝下豎直放入水中，直至水面沒(méi)過(guò)杯底，杯內(nèi)的紙團(tuán)。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：。10磁鐵指南的一端叫做南極，用表示；指北的一端叫做北極，用表示。像彈簧這樣

2、，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種的力，這就是彈力。11天平是人們根據(jù)原理制成的。主要結(jié)構(gòu)包括、以及和等附屬部件。12、我發(fā)現(xiàn)生活在土壤里的小動(dòng)物有_、_、_等，生活在土壤中的植物有-、-、-、-。13、人們稱(chēng)蚯蚓為土壤天然的_和改良土壤的_。（一）14、-科學(xué)家探究的基本方法之一。15、蚯蚓喜歡生活在-、-的環(huán)境中。二、我會(huì)判斷（8分）1、所有物體被壓縮時(shí)都能產(chǎn)生彈力。（）2、自行車(chē)充足氣后騎起來(lái)省力，這是因?yàn)檐?chē)胎的彈力變大的緣故。（）3、分析土壤中是不是含有腐殖質(zhì)，應(yīng)將土壤放在鐵盤(pán)里加熱。（）4、土壤埋藏在很深的地下，分布在海灘上、沙漠中，成沙粒狀。（）5、大理巖遇鹽酸冒泡。（）6、花崗巖的主要成

3、分是長(zhǎng)石，石英，方解石。（）7、凡是遇到鹽酸冒泡的巖石都是石灰?guī)r。（）8、大多數(shù)沉積巖都是在水下形成的。（）三、我會(huì)選（11分）1、下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的動(dòng)物是（）。A蜂鳥(niǎo)B孔雀C蝙蝠2、下列不是哺乳動(dòng)物的是（）。A大象B蝙蝠C企鵝3、下列是哺乳動(dòng)物的是（）。A鯨魚(yú)B鯊魚(yú)C鱷魚(yú)4、最肥沃的自然土壤是（）。A褐土B黑土C黃土D冰沼土5、西北內(nèi)陸地區(qū)的土壤類(lèi)型多是（）。A褐土B冰沼土C荒漠土D紅壤6、世界上最早的指南儀器叫（）A、司南B、指南魚(yú)C、指南針D、軟盤(pán)7、下列自然土壤中最肥沃的是（）砂土紅壤黑土8使用天平前，要先調(diào)節(jié)天平，使天平（）。A左右兩端平衡B先把砝碼放在天平托盤(pán)上C偏向一端9使用天平時(shí)

4、，取砝碼必須用（）。A鑷子B手C磁鐵10（）的空氣最新鮮。A居民區(qū)B森林里C教室里11遇鹽酸冒泡的是（）。A花崗巖B頁(yè)巖C石灰?guī)rD砂巖四、我會(huì)做1、研究土壤的成分（23分）（1）、將一塊土壤放入盛有水的杯中，會(huì)看到有_從土壤中冒出，這說(shuō)明土壤中含有_。（2）、用玻璃棒攪拌放入土塊的水，然后靜置，沉淀后，杯中的物質(zhì)分為_(kāi)層；_顆粒的在_層，那是_；_顆粒的在_層，那是_。（3）、把土塊放入蒸發(fā)皿中用_加熱，加熱時(shí)蓋上一片薄玻璃，過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到玻璃片上有_凝結(jié)，這說(shuō)明土壤中含有_。（4）、取走玻璃片繼續(xù)加熱，看到土壤顏色發(fā)_，聞到有_的氣味，這說(shuō)明土壤中含有_。（5）、通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以看出結(jié)論：土

5、壤是由_、_、_、_、_等物質(zhì)組成的。2、科學(xué)探究：水中有空氣嗎？（二）實(shí)驗(yàn)材料：魚(yú)缸、1條金魚(yú)、1塊塑料布。試驗(yàn)方法：（1）將金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸中，看金魚(yú)怎樣游動(dòng)。（2）將塑料布罩在魚(yú)缸上方，密不透氣。將魚(yú)缸水面上方空氣抽掉，觀察金魚(yú)又將怎樣游動(dòng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：五、簡(jiǎn)答（28分）1、鐵屑和炭末均勻地混合在一起，如何能很快地將它們分開(kāi)？2、想一想蒸包子的時(shí)候，是上邊的先熟，還是下邊先熟呢？為什么會(huì)這樣？3、自然界的風(fēng)是怎么形成的？4、為什么在河邊采集到的石頭一般是圓形的呢？學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題答案一、我會(huì)選（140=40分，錯(cuò)別字不得分）1、青蛙、蚯蚓、螞蟻（可以不一樣）、冬眠、生

6、活、居住2、看、聞、捏、摸、捻3、犁、能手4、疏松、養(yǎng)料、水分、棲息、住所、原料、家園5、水分、空氣、溫度、保護(hù)6、陽(yáng)光、水、二氧化碳7、向光8、雌蕊、雄蕊9、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子10、棉花、麻；蘋(píng)果、橙子二、我會(huì)判斷（110=10分）1、；2、；3、；4、；5、；6、；7、；8、；9、；10、。三、我會(huì)選（210=20分；多選、少選、漏選均不得分）1、D；2、C；3、C；4、BC；5、C；6、ACD；7、A；8、AB；9、C；10、B。四、我會(huì)連（110=10分，每連對(duì)1個(gè)得1分）1、漿果風(fēng)力2、馬鈴薯根刺果胡蘿卜莖蒲公英動(dòng)物或人桃子種子挪威楓樹(shù)水力花生花椰子黃花菜果實(shí)五、我會(huì)做土壤成

7、分的研究（120=20分）1、氣泡，空氣；2、三；大，下，沙粒；細(xì)小，上，黏土；3、酒精燈，水珠，水分；4、白、刺鼻、腐殖質(zhì)；5、空氣，黏土，沙粒，水分，腐殖質(zhì)（這5個(gè)順序可換）小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題說(shuō)明一、試題范圍1、內(nèi)容包括科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一、二單元內(nèi)容。2、題型來(lái)源參照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（1）以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合教學(xué)中的教師所教及學(xué)生所掌握的基本知識(shí)技能為主。（2）參考教參各課教材分析及教學(xué)活動(dòng)建議。（3）參與科學(xué)課學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)練習(xí)冊(cè)。二、試題分析1、填空題以課本基礎(chǔ)知識(shí)為主，答案力求唯一性；其中少部分具有一定靈活性，但答案很好寫(xiě)，隨手就出。2、判斷題題型簡(jiǎn)單易答，隨口可出。3、選擇題大部分為單選，只有兩個(gè)為多選，有一定難度。4、連線(xiàn)題注重基本概念及知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。5、實(shí)驗(yàn)題這是教學(xué)中最易做的實(shí)