蘇教版2022-2023學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試專題特訓(xùn)02 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)（含解析）

1、第PAGE 頁(yè)碼6頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)6頁(yè)蘇教版2022-2023學(xué)年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試專題特訓(xùn)02 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一、單選題1如果0，那么的商可能是（）。 A0.2B56C1D22將一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子乘5，分母也乘5，則這個(gè)分?jǐn)?shù)的值（）。 A擴(kuò)大4倍B擴(kuò)大16倍C不變3把10克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的（）。 A19B14C110D1114下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（）。A18B14C745大于14而小于34的分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A1B10C無數(shù)6分?jǐn)?shù)單位是18的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。A4B5C77把27的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)（）。A加上4B加上14C乘以48小紅看

2、一本故事書，3天后剩下一半多一些，（）可能表示“已經(jīng)看了這本書的幾分之幾”。 A35B47C38二、判斷題958 的分子乘2，分母加上16后，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）10a是非0自然數(shù)，如果 a7 是假分?jǐn)?shù)， a8 是真分?jǐn)?shù)，則a是8。（）11時(shí)針從6時(shí)走到9時(shí)，走了鐘面的 14 。（）12分?jǐn)?shù)的分子越大，分?jǐn)?shù)就越大。（）13分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（）三、填空題14（）16 =0.75= 15（） = （）28 。1529 的分?jǐn)?shù)單位是 ，再增加 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的假分?jǐn)?shù)。16把長(zhǎng)8米的繩子平均分成5段，每段長(zhǎng) 米，每段繩子占全長(zhǎng)的 （）（） 。17把 25 的分母乘5

3、，要使分?jǐn)?shù)值不變，分子應(yīng)該 ；如果分母乘2，分子不變，那么這個(gè)分?jǐn)?shù) 。（填“變大”或“變小”）18把一張正方形紙先上下對(duì)折再左右對(duì)折，得到的圖形是 形，它的周長(zhǎng)是原正方形周長(zhǎng)的 （）（） 。19在 43 、 89 和 316 這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是 ，最小的數(shù)是 。20一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的分母加上4可以約分為 25 ，它的分母減去3，可以約分為 34 ，這個(gè)分?jǐn)?shù)是 。21下圖中的陰影部分。小明用 710 表示，是把 看作單位“1”；小華用 125 表示，是把 看作單位“1”。四、解答題22五（4）班有學(xué)生45人，其中有女生24人，男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？23果盤里有30塊糖果，其中喔喔糖有12塊，其余的是佳佳糖，佳佳糖占糖果總數(shù)的幾分之幾？24哪種水果貴？25媽媽買來12個(gè)桃子，吃掉了5個(gè)，吃掉了幾分之幾？剩下的桃子占總數(shù)的幾分之幾？26加工一批零件，王師傅4小時(shí)加工了13個(gè)零件，李師傅5小時(shí)加工了16個(gè)零件，李師傅和王師傅，誰(shuí)的效率高？答案解析部分1D2C3D4C5C6A7B8C9（1）錯(cuò)誤10（1）錯(cuò)誤11（1）正12（1）正13（1）正1412；20；211519；71685；1517乘5或加8；變小18正方；1219316；892061121兩個(gè)圓；一個(gè)圓22解：（45-24）45 =2145 =715 答：男生占全班總?cè)藬?shù)的715。23解：30-12=18（塊） 18