二年級(jí)語文游子吟最新知識(shí)點(diǎn)

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁二年級(jí)語文游子吟最新知識(shí)點(diǎn)二年級(jí)語文游子吟原文游子吟( 孟郊)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。二年級(jí)語文游子吟知識(shí)點(diǎn)注釋：游子：古代稱遠(yuǎn)游旅居的人。吟：詩體名稱。游子：指詩人自己，以及各個(gè)離鄉(xiāng)的游子。臨：將要。意恐：擔(dān)憂。歸：回來，回家。誰言：一作“難將”。言：說。寸草：小草。這里比喻子女。心：語義雙關(guān)，既指草木的莖干，也指子女的心意。報(bào)得：報(bào)答。三春暉：春天燦爛的陽光，指慈母之恩。三春：舊稱農(nóng)歷正月為孟春，二月為仲春，三月為季春，合稱三春。暉：陽光。形容母愛如春天溫暖、溫暖的陽光照耀著子女。譯文：慈母用手中

2、的針線，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，可以報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?二年級(jí)語文游子吟教案一、 活動(dòng)目的：l 結(jié)合自己的感受，借助畫面欣賞并理解詩歌內(nèi)容。l 樂意表達(dá)自己的想法，萌發(fā)回報(bào)媽媽的愿望。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：l 繪畫“我的媽媽”，說說媽媽的本領(lǐng)或關(guān)心自己的事。l 大書處處聞啼鳥游子吟、配樂CD游子吟三、 活動(dòng)過程：l 回憶活動(dòng)“我的好媽媽”老師小結(jié)：你們都有一個(gè)漂亮、能干、仁慈的媽媽，今天我也要向你們介紹一位慈祥的媽媽。l 欣賞并理解古詩1、看一看，再聽一聽出示大書處處聞啼鳥，欣賞游子吟畫面提問：畫

3、面上有誰?媽媽在做什么?為誰做的?古時(shí)候有位詩人叫“孟郊”，他要出遠(yuǎn)門了，他寫了一首詩叫游子吟媽媽為他準(zhǔn)備了什么?詩歌里面會(huì)告訴我們。我們一起來聽一聽(CD完好)。2、聽一聽，說一說：你聽到了什么?什么叫“游子”(離家遙遠(yuǎn)在外的孩子)?“慈母”是誰?“游子”是誰?慈母為游子做了一件什么事情?我們?cè)俾犚宦?老師分段朗讀)。慈母為游子做了一件什么事情?“手中線”做出“身上衣”媽媽為什么要這么做呢?媽媽牽掛外出的.兒女，心情怎么樣?“臨行密密縫”“意恐遲遲歸”小結(jié)(老師解讀古詩大意)：離家在外的游子，身上穿的衣服是母親親自縫制的，母親的愛也一針一線的縫在衣服里，不管走到哪兒，一路都跟隨著他，母親總是牽掛兒女的，一直等到他們平安回來才放心，母親的恩情，孩子永遠(yuǎn)也無法報(bào)答，就像小草無法報(bào)答陽光的撫育。3、表達(dá)對(duì)于媽媽的愛你的媽媽也這樣疼愛你嗎?媽媽都為你做什么呢?你愛自己的媽媽嗎?你會(huì)怎么做?聽CD，跟著老師一起念古詩小結(jié)：雖然現(xiàn)代的母親不再為孩子縫制衣服了，可是，母親的愛卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的