五年級下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題_第1頁
五年級下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題_第2頁
五年級下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 一、做題方法:1、找單位“1”2、看單位“1”是已知還是未知3、單位“1”已知用乘法,單位“1”未知用方程。二、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型1、有關(guān)一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題2、有關(guān)比誰多(或少)幾分之幾的應(yīng)用題3、已知部分求整體的應(yīng)用題(注明:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的這三種類型中都有單位“1”已知和未知的情況。請孩子做題時注意區(qū)分。)三、專項練習(xí).(要求做題前,先找單位“1”。)(一)有關(guān)一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題1、六年級一班有學(xué)生44人,參加合唱隊的占全班學(xué)生的2/

2、11。參加合唱隊的有多少人?第一步:找單位“1”第二步:單位“1”是全班學(xué)生的人數(shù),有44人,是已知的。第三步:用乘法計算。參加合唱隊的人數(shù)占44人的2/11,所以就寫成 44*2/112、一只鴨重3千克,一只雞的重量是鴨的2/3。這只雞重多少千克?3、一個排球定價60元,籃球的價格是排球的5/6?;@球的價格是多少元?4、小亮的儲蓄箱中有18元,小華儲蓄的錢是小亮的5/6。小華儲蓄了多少元?5、小紅有36枚郵票,小新的郵票是小紅的5/6。小新有多少枚郵票?6、六年級同學(xué)收集180個易拉罐,是五年級收集的3/5,五年級收集多少個? 7、兩個小朋友跳繩,小明跳了100下,小明跳的是小強(qiáng)跳的5/8,

3、小明跳了多少下?8、小紅體重42千克,是小丫體重的2/3,小丫體重是多少千克?9、長跑鍛煉,小雄跑了6千米,是小勇跑的3/5,小勇跑了多少千米?10、小王讀一本書,上午讀了26頁,讀了全書的2/7,全書共有多少頁?(二)有關(guān)比誰多(或少)幾分之幾的應(yīng)用題1、甲數(shù)是10,乙數(shù)比甲數(shù)多1/2,求乙數(shù)?2、光明小學(xué)六年級有學(xué)生360人,五年級比六年級的人數(shù)少1/5,五年級有多少人?3、六年級同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,一班捐了500元,二班捐的比一班多的1/5,二班捐款多少元?4、果園有桃樹120棵,梨樹比桃樹少1/6,梨樹有多少棵?5、某鞋店進(jìn)來男士皮鞋600雙,進(jìn)來的女士皮鞋比男士皮鞋多1/6,進(jìn)來

4、的女士皮鞋有多少雙?6、學(xué)校買了100個籃球,買的籃球比足球多1/4,買的足球有多少個?7、紅紅身高140厘米,紅紅的身高比妹妹高2/5,妹妹身高多少厘米?8、書店賣出120本故事書,賣出的故事書比科幻書少1/5,賣出的科幻書有多少本?9、食堂運(yùn)來大米80千克,運(yùn)來的大米比面粉多1/7,運(yùn)來面粉多少千克?10、一件羽絨服冬季賣260元,冬季賣的錢比夏季高1/9,這件羽絨服在夏季賣多少元?(三)已知部分求整體的應(yīng)用題1、一桶水,用去它的3/4,還剩15千克。這桶水重多少千克?2、一根木頭,用去了2/7,還剩25米沒用,這根木頭長多少米?3、一條公路,已經(jīng)修了全長的1/3,還剩10千米,這條公路全長多少千米?4、一輛車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了全程的3/4,距離乙地還有25千米,甲乙兩地之間的路程是多少千米?5媽媽買了一盒巧克力,已經(jīng)吃了2/3,還剩8塊沒吃,這盒巧克力共有多少塊?(四)綜合考查1黑兔有20只,白兔的只數(shù)是黑兔的1/4,白兔有幾只?2.黑兔有20只,白兔的只數(shù)比黑兔多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論