2019-2020年高三物理上學期10月模塊考試新人教版

1、2019-2020年高三物理上學期10月模塊考試新人教版考試時間： 60分鐘 滿分：100分第卷 選擇題（共50分）一、選擇題(本題包括10個小題，每小題5分，共50分。1到6題只有一個選項正確，對的得5分，8到10題有多個選項正確，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，錯選或不選的得0分)1一輛車由靜止開始做勻加速直線運動，運動8.0s開始剎車，又經(jīng)4.0s停下來，如果汽車剎車的過程也是勻變速直線運動，那么前、后兩段勻變速運動的加速度大小之比a1a2和位移大小之比s1s2分別是( )Aa1a212 s1s212Ba1a212 s1s221Ca1a212 s1s214Da1a241 s1s22

2、12t0時，甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的vt圖象如圖所示。忽略汽車掉頭所需時間，下列對汽車運動狀況的描述正確的是( )A在第1h末，乙車改變運動方向B在第2h末，甲、乙兩車相距10kmC在前4h內，乙車加速度的大小總比甲車的小D在第4h末，甲、乙兩車相遇3甲、乙同時由靜止從A處出發(fā)，沿直線AB運動，甲先以加速度a1做勻加速運動，經(jīng)一段時間后，改以加速度a2做勻加速運動，到達B的速度為v，乙一直以加速度a做加速運動，到達B的速度也為v，已知a1a，則( )A甲、乙可能同時到達B B乙一定先到達BC經(jīng)過AB中間任一點時甲的速度一定大于乙的速度D經(jīng)過AB直線上某一點時，甲的速

3、度可能小于乙的速度4如圖所示，在水平面上有一個質量為m的小物塊，在某時刻給它一個初速度，使其沿水平面做勻減速直線運動，其依次經(jīng)過A、B、C三點，最終停在O點A、B、C三點到O點的距離分別為L1、L2、L3，小物塊由A、B、C三點運動到O點所用的時間分別為t1、t2、t3.則下列結論正確的是( )A.eq f(L1,t1)eq f(L2,t2)eq f(L3,t3)B.eq f(L1,teq oal(2,1)eq f(L2,teq oal(2,2)eq f(L3,teq oal(2,3) C.eq f(L1,t1)eq f(L2,t2)eq f(L3,t3) D. eq f(L1,teq oal

4、(2,1)eq f(L2,teq oal(2,2)eq f(L3,teq oal(2,3)5如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值，然后保持此值，小球穩(wěn)定的偏離豎直方向某一角度（橡皮筋在彈性限度內 ）。與穩(wěn)定在豎直位置時相比，小球高度A一定升高 B一定降低 C保持不變 D升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定6如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說

5、法中正確的是( )A衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度D衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度7假設地球可視為質量均勻分布的球體，已知地球表面的重力加速度在兩極的大小為g0，在赤道的大小為g；地球自轉的周期為T，引力常數(shù)為G，則地球的密度為：A. B. C. D. 8如圖所示，水平路面上有一輛質量為M的汽車，車廂中有一個質量為m的人正用恒力F向前推車廂，在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中，下列說法正確的是()A人對車的推力F做的功為FL B人

6、對車做的功為maLC車對人的作用力大小為ma D車對人的摩擦力做的功為(Fma)L9如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t0時刻P在傳送帶左端具有速度v2，P與定滑輪間的繩水平，tt0時刻P離開傳送帶不計定滑輪質量和滑輪與繩之間的摩擦，繩足夠長正確描述小物體P速度隨時間變化的圖像可能是 ()A BC D10如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g?，F(xiàn)對A施加一水平拉力F，則（ ）A當F2mg時，A、B都相對地面靜止 B當F時，A

7、的加速度為 C當F3mg時，A相對B滑動 D無論F為何值，B的加速度不會超過第卷 （共50分）二、填空題（共14分，每空2分）11某同學利用圖(a)所示實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量m的對應關系圖，如圖(b)所示實驗中小車(含發(fā)射器)的質量為200 g，實驗時選擇了不可伸長的輕質細繩和輕質定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到，回答下列問題：圖(a)圖(b)(1)根據(jù)該同學的結果，小車的加速度與鉤碼的質量成_(選填“線性”或“非線性”)關系(2)由圖(b)可知，am圖線不經(jīng)過原點，可能的原因是_(3)若利用本實驗裝置來驗證“在小車質量不變的情況下，小車的

8、加速度與作用力成正比”的結論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實驗中應采取的改進措施是_，鉤碼的質量應滿足的條件是_ 12如圖為驗證小球做自由落體運動時機械能守恒的裝置圖，圖中O點為釋放小球的初始位置，A、B、C、D各點為固定速度傳感器的位置，A、B、C、D、O各點在同一豎直線上 (1)已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則要完成實驗，還需要測量的物理量是_A. 小球的質量mB. 小球下落到每一個速度傳感器時的速度vC. 各速度傳感器與O點之間的豎直距離hD小球自初始位置至下落到每一個速度傳感器時所用的時間t(2)作出v2h圖像，由圖像算出其斜率k，當k_時，可以認為小球在下落過程中機械

9、能守恒(3)寫出對減小本實驗誤差有益的一條建議：_.三、計算題。（其中13題10分，14題15分，15題11分）13甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9.0m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的，為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前s013.5m處作了標記，并以v9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒，已知接力區(qū)的長度為L20m。求：(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a；(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。14如圖所

10、示，半徑R0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內，軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角30，下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切，一根輕質彈簧的右端固定在豎直擋板上質量m0.1 kg的小物塊(可視為質點)從空中A點以v02 m/s的速度被水平拋出，恰好從B點沿軌道切線方向進入軌道，經(jīng)過C點后沿水平面向右運動至D點時，彈簧被壓縮至最短，C、D兩點間的水平距離L1.2 m，小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)0.5，g取10 m/s2.求：(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點時速度vB的大小；(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時對軌道的壓力大??；(3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm.15一彈簧秤的秤

11、盤A的質量m1.5kg，盤上放一物體B，B的質量為M10.5kg，彈簧本身質量不計，其勁度系數(shù)k800N/m，系統(tǒng)靜止時如圖所示?，F(xiàn)給B一個豎直向上的力F使它從靜止開始向上做勻加速運動，已知在頭0.20s內，F(xiàn)是變力，以后F是恒力，求F的最大值和最小值。(g取10m/s2)2014年10月份模塊考試高三物理試題答案一、選擇題(本題包括10個小題，每小題4分，共40分。1到6題只有一個選項正確，對的得4分，7到10題有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不選的得0分)1B 2B 3C 4B 5A6D 7B 8AD 9BC 10BCD第卷 （共50分）二、填空題（共14分，每空2分）11(1)非線性(2)存在摩擦力(3)調節(jié)軌道的傾斜度以平衡摩擦力遠小于小車的質量12(1)BC(2)2g(3)相鄰速度傳感器之間的距離適當大些(選質量大、體積小的小球做實驗)三、計算題。（其中13題10分，14題15分，15題11分）13(1)a3m/s2；(2)6.5m14(1) 4 m/s(2)8 N(3) 0.8 J解析 (1)小物塊恰好從B點沿切線方向進入軌道，由幾何關系有vB eq f(v0,sin )4 m/s. (2)小物塊由B點運動到C點，由機械能守恒定律有mgR(1sin )eq f(1,2)mveq oa