《咸陽城東樓》《無題》《行香子·樹繞村莊》《丑奴兒·書博山道中壁》練習(xí)題（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 咸陽城東樓無題行香子樹繞村莊丑奴兒書博山道中壁練習(xí)題（含答案）咸陽城東樓許渾 唐一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。一上高城/萬里愁，蒹葭楊柳/似汀洲。溪云初起/日沉閣，山雨欲來/風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪/秦苑夕，蟬鳴黃葉/漢宮秋。行人莫問/當(dāng)年事，故國東來/渭水流。咸陽：今屬陜西。咸陽舊城在西安市西北，漢時(shí)稱長安，秦漢兩朝在此建都。隋朝時(shí)向東南移二十城建新城，即唐京師長安。唐代咸陽城隔渭水與新都長安相望。蒹葭：蘆葦一類的水草。蒹，荻；葭，蘆。汀洲：水邊之地為汀、水中之地為洲，這

2、里指代詩人在江南的故鄉(xiāng)?！跋啤本洌合复懴?；閣，指慈福寺。此句下自注：“南近磻溪，西對慈福寺閣?！薄傍B下”二句：夕照下，飛鳥下落至長著綠草的秦苑中，秋蟬也在掛著黃葉的漢宮中鳴叫著。當(dāng)年：一作“前朝”。行人：過客。泛指古往今來征人游子，也包括在內(nèi)?！肮蕠鴸|來渭水流”：一作“渭水寒聲晝夜流”，“聲”一作“光”。故國：指秦漢故都咸陽。東來：指詩人（不是渭水）自東邊而來。登上百尺高樓，引我萬里鄉(xiāng)愁。蘆葦楊柳叢生，好似家鄉(xiāng)沙洲。烏云剛剛浮起在溪水邊上，夕陽已經(jīng)沉落樓閣后面。山雨即將來臨，滿樓風(fēng)聲颯颯。秦漢宮苑，一片荒涼。鳥兒落入亂草之中，秋蟬鳴叫枯黃夜間。行人莫問當(dāng)年繁華盛事，都城依舊，只見渭水不停

3、東流。咸陽城東樓是唐代詩人許渾的作品。此詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進(jìn)，又以綠蕪、黃葉來渲染，勾勒出一個(gè)蕭條凄涼的意境，借秦苑、漢宮的荒廢，抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨。全詩情景交融，景中寓情，詩人通過對景物的描寫，賦予抽象的感情以形體，在呈現(xiàn)自然之景的同時(shí)又體現(xiàn)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，以及對歷史和現(xiàn)實(shí)的深刻思考。景別致而凄美，情愁苦而悲愴，意蘊(yùn)藉而蒼涼，境雄闊而高遠(yuǎn)，神完氣足，為唐人登臨詩篇之佳作。無題李商隱 唐相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。相見時(shí)難/別亦難，東風(fēng)無力/百花殘。春蠶到死/絲方盡，蠟炬成灰/淚始

4、干。曉鏡但愁/云鬢改，夜吟應(yīng)覺/月光寒。蓬山此去/無多路，青鳥殷勤/為探看（kn）。無題：唐代以來，有的詩人不愿意標(biāo)出能夠表示主題的題目時(shí)，常用“無題”作詩的標(biāo)題。“東風(fēng)”句：這里指百花凋謝的暮春時(shí)節(jié)。東風(fēng)，春風(fēng)。殘，凋零。絲方盡：絲，與“思”諧音，以“絲”喻“思”，含相思之意。蠟炬：蠟燭。淚始干：淚，指燃燒時(shí)的蠟燭油，這里取雙關(guān)義，指相思的眼淚。曉鏡：早晨梳妝照鏡子。鏡，用作動詞，照鏡子的意思。云鬢（bn）：女子多而美的頭發(fā)，這里比喻青春年華。應(yīng)覺：設(shè)想之詞。月光寒：指夜?jié)u深。蓬山：蓬萊山，傳說中海上仙山，指仙境。青鳥：神話中為西王母傳遞音訊的信使。殷勤：情誼懇切深厚。探看（kn）：探望。見

5、面的機(jī)會真是難得，分別時(shí)更是難舍難分，況且又兼東風(fēng)將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。女子早晨妝扮照鏡，只擔(dān)憂豐盛如云的鬢發(fā)改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠(yuǎn)的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。無題相見時(shí)難別亦難是一首唐代詩人李商隱以男女離別為題材創(chuàng)作的一首愛情詩。整首詩的內(nèi)容圍繞著第一句，尤其是“別亦難”三字展開。三、四句是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。五、六句則分別描述兩人因不能相見而惆悵、怨慮，倍感清冷以至衰顏的情狀。唯一可以盼望的是

6、七、八兩句中的設(shè)想：但愿青鳥頻頻傳遞相思情。全詩以句中的“別”字為通篇文眼，描寫了一對情人離別的痛苦和別后的思念，抒發(fā)了無比真摯的相思離別之情，但其中也流露出詩人政治上失意和精神上的悶苦，具有濃郁的傷感色彩，極寫凄怨之深、哀婉之痛，并借神話傳說表達(dá)了對心中戀人的無比摯愛、深切思念。詩中融入了詩人切身的人生感受。行香子樹繞村莊秦觀 宋樹繞村莊。水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻。隱隱茅堂。飚（yng）青旗、流水橋傍。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。樹繞/村莊。水滿/陂（bi）塘。倚/東風(fēng)、豪興/徜徉。小園/幾許，收盡/春光。有/桃花紅

7、，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)/圍墻。隱隱/茅堂。飚（yng）/青旗、流水橋/傍。偶然/乘興，步過/東岡。正/鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。陂（bi）塘：池塘。徜（chng）徉（yng）：自由自在來回地走動。飚（yng）：飛揚(yáng)，飄揚(yáng)。青旗：青色的酒幌子。綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，淋浴著東風(fēng)，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚(yáng)，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著游興，走過東面的山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。行香子樹繞村莊，北宋詞人秦觀的詞作。這首詞以白描的手法、淺近的語言，勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園

8、風(fēng)光圖。上闋表現(xiàn)的是一處靜態(tài)風(fēng)景，主要是小園和各種色彩繽紛的春花。下闋則描寫流水青旗的農(nóng)家鄉(xiāng)院以及鶯歌燕舞、蝶影翻飛的迷人春色。上下兩闋的風(fēng)景合起來，便組成了一幅春意盎然的宋代農(nóng)村畫卷。它的獨(dú)特之處在于一反詞人其他詞中常有的哀怨情調(diào)，變?yōu)樯术r明，形象生動，從而寫出了春天生機(jī)勃勃的景象，給人以輕松愉快的美的享受。丑奴兒書博山道中壁辛棄疾 宋少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋。少年不識/愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞/強(qiáng)說愁。而今識盡/愁滋味，欲說還休。欲說還（hun）休。卻道/天涼好個(gè)秋。丑奴兒：詞牌名。又名采桑子、丑奴

9、兒令、羅敷媚、羅敷艷歌。唐教坊大曲有楊下采桑，是兼有歌舞的大曲。南卓羯鼓錄作涼下采桑，屬“太簇角”。丑奴兒為雙調(diào)小令，殆就大曲中截取一遍為之。尊前集注“羽調(diào)”，張子野詞入“雙調(diào)”。四十四字，前后片各三平韻。別有添字格，兩結(jié)句各添二字，兩平韻，一疊韻。博山：在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年（1181）辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。少年：指年輕的時(shí)候。不識：不懂，不知道什么是。陳慥無愁可解：“光景百年，看便一世，生來不識愁味?！薄盀橘x”句：為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。強(qiáng)（qing），勉強(qiáng)地，硬要。識盡：嘗夠，深深懂得。欲說還（hun）休：內(nèi)心有所顧慮而不敢表達(dá)。李清照鳳

10、凰臺上憶吹簫香冷金猊詞：“生怕閑愁暗恨，多少事欲說還休。”休，停止。人年少時(shí)不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠(yuǎn)望。喜歡登高遠(yuǎn)望，為寫一首新詞無愁而勉強(qiáng)說愁?，F(xiàn)在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個(gè)涼爽的秋天??！丑奴兒書博山道中壁是宋代詞人辛棄疾的詞作。此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉的情態(tài)，下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴的抑郁，通過“少年”時(shí)與“而今”的對比，表達(dá)了受壓抑、遭排擠、報(bào)國無門的痛苦之情。全詞突出地渲染了一個(gè)“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，構(gòu)思精巧，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。咸陽城東樓一、許渾的咸陽城東樓屬于（）、政治諷諭詩、詠史懷古詩、山

11、水詩、田園詩二、根據(jù)咸陽城東樓內(nèi)容，概括“愁”的原因。官宦在外，思念家鄉(xiāng)；國勢動蕩，危機(jī)四伏；江山依舊，世事滄桑。三、簡要賞析咸陽城東樓頸聯(lián)的表達(dá)效果。頸聯(lián)晚眺近景，虛實(shí)結(jié)合（或從“視聽結(jié)合”的角度分析也可）；強(qiáng)調(diào)過去的禁苑深宮，現(xiàn)今只是綠蕪遍地，黃葉滿林，唯有鳥蟬不識興亡，依然如故（或：今昔對比）滄桑的世事，把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”，吊古之情油然而生。（或“引發(fā)詩人的思古幽情”）四、分析“一上高樓萬里愁”的“愁”含義和作用。愁，思鄉(xiāng)，懷古。一個(gè)“愁”字奠定全詩的感情基調(diào)。以“愁”開篇，其后交待“愁”的緣由（用首句引出下文情感的抒發(fā)）。五、詩境淺說評“山雨欲來風(fēng)滿樓”可謂“絕妙好詞”

12、，試從內(nèi)容角度賞析?！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓”是全詩的警句。周圍的群山雨意越來越濃，大雨即將到來，城樓上已是滿樓的狂風(fēng)。全句只有寥寥七個(gè)字，十分形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景，使讀者仿佛身臨其境。準(zhǔn)確地抓住了暴雨到來前狂風(fēng)滿樓的自然界變化特點(diǎn)。但是并不僅僅只是寫自然界的變化，而是包含著另外一層意思。唐皇朝的統(tǒng)治，已經(jīng)面臨著崩潰在即的危機(jī)。社會也到了大變動的前夕。這種社會大變動的征兆，已經(jīng)反映得極為明顯。也是出現(xiàn)了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的局面。所以才寫出這個(gè)概括性極強(qiáng)又十分形象的詩句。由于自然界的變化與社會的大變動具有某些共性特點(diǎn)，所以這種比喻的含義就比較容易理解，它的引申意義被后人在許多場合引來說明社會

13、大變動即將到來的某種征兆。六、許渾的咸陽城東樓。請從情景交融的角度簡要賞析本詩。本詩開篇愁字籠蓋全篇奠定了全文的感情基調(diào)與下文構(gòu)成因果關(guān)系開頭講愁下面則交代因何而愁用云日風(fēng)雨層層推進(jìn)又以綠蕪黃葉來渲染勾勒出一個(gè)蕭條凄涼的意境抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果無題1.李商隱寫了不少“無題”詩,以“無題”為題等于沒有題目,你能夠根據(jù)詩的內(nèi)容或情感為本詩擬寫一個(gè)題目嗎?請寫下你擬的詩題。.相思(思念、愁思、離情、別思、傷別等)2.請你從內(nèi)容、情感、語言或?qū)懛ㄋ膫€(gè)方面,任選一個(gè)角度對詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行品析。內(nèi)容、情感:本句表達(dá)了詩人對所愛的人至死不渝的深情(詩人

14、借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情)。語言、寫法:從比喻、對偶、(諧音)雙關(guān)等修辭的角度或語言風(fēng)格的悲劇色彩等角度談都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強(qiáng)調(diào)作用談也可3、“相見時(shí)難別亦難”中的兩個(gè)“難”分別是什么意思?突出的是哪一種難?(1)困難(2)難受,把兩種“難”作對比,以“相見時(shí)難”反襯“別亦難”,表達(dá)分別時(shí)的難舍難分。4、“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”中用了兩個(gè)典故,分別表達(dá)了什么意思?(1)兩人見面很難(2)期待雙方互通音訊5、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是詩中的警句。此句運(yùn)用了雙關(guān)語,“絲方盡”隱喻,“淚始干”隱喻。后被大家常喻為無私奉獻(xiàn)的象征,和你的親人

15、聯(lián)系起來,你認(rèn)為誰最有資格享用?為什么?能舉一例嗎?、思方盡相思之淚才干母親,對子女無私的愛,無怨無悔,盡心盡力,只有奉獻(xiàn),不求索取。11、頷聯(lián)兩句是千古名句,用來比喻答案:戀人之間情意默契,心心相通。12、說說這首詩的主題:_答案:表達(dá)對昨夜一度春風(fēng),旋即間隔的意中人的深切思念之情,也含有自傷身世的意味。13、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是千古名句,你怎樣理解?用生動的比喻,巧妙的諧音,表現(xiàn)對愛人至死不渝的忠貞情感,語言搖曳多姿,精彩感人。14、“東風(fēng)無力百花殘”這句景物描寫在詩中有什么作用?、(1)點(diǎn)明離別的季節(jié);(2)渲染離別的氣氛;(3)烘托人物凄楚的心情15.為什么說“相見時(shí)難

16、別亦難”,兩個(gè)“難”連用有何深刻含義?“相見時(shí)難”的“難”指困難,“別亦難”的“難”指難受,兩個(gè)“難”意思不同。見面本來已很困難,所以分別時(shí)也更令人難受。16 .“東風(fēng)無力百花殘”的妙處?“無力”和“殘”緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn),渲染離別的氣氛。情景交融,使人有凄楚的感覺。17.請賞析千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。以雙關(guān)、對偶和兩個(gè)生動的比喻,表白自己對所愛的人至死不渝的深情。這句話的本義是:我的思念如春蠶吐絲到死才能停,我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來形容為國為民服務(wù),盡心盡力死而后已的人,以及這種獻(xiàn)身精神。18.“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“思”,屬雙關(guān)語,暗指對情人

17、的思念。19.理解“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”的妙處。設(shè)想對方傷感久別的種種情景?！暗钤启W改”是對青春年華的逝去表示憂慮?！案摹弊?見出別離之久,相思之苦?！皯?yīng)覺月光寒”忖度對方的感受,一往情深。?行香子樹繞村莊一、詞人在行香子樹繞村莊中描繪了一幅什么樣的圖景？表達(dá)了怎樣的感情？此詞極富動感地描繪了乘興徜徉所見的樸質(zhì)、自然的村野田園風(fēng)光圖，表達(dá)了詞人對農(nóng)村自然景色的喜愛之情。層層綠樹，環(huán)繞村莊，盈盈碧波，漲滿池塘。這里鮮花盛開，色彩繽紛，讓人沉醉。逶迤繚繞的圍墻內(nèi)，茅堂隱隱，小橋流水近旁，酒旗飄揚(yáng)。這里鶯鳴蝶舞，春意盎然，生機(jī)勃勃。勾勒出一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖，表達(dá)了詩人對

18、農(nóng)村自然景色的喜愛之情。二、行香子樹繞村莊在藝術(shù)手法上有何特點(diǎn)？全詞運(yùn)用了白描和動靜結(jié)合的手法。（1）用白描的手法描繪了百花爭艷、鶯歌燕舞的田園風(fēng)光圖，體現(xiàn)了詞人對自然風(fēng)光的熱愛之情。（2）上片側(cè)重描述靜態(tài)景物，靜中有動；下片側(cè)重描繪動態(tài)景象，靜景動景又互相映襯。寫出了春天的盎然生機(jī)。三、請對行香子樹繞村莊寫景的手法及其語言特點(diǎn)進(jìn)行賞析。這首詞以白描的手法，上片側(cè)重描述靜態(tài)景物，靜中有動；下片側(cè)重描摹靜態(tài)景物，靜景動景又相互映襯，寫出了春天的盎然生機(jī)。這首詞格調(diào)輕快，語言清新、淺近。質(zhì)樸自然的村野風(fēng)光隨著詞人輕松的腳步、歡快的情緒次第展開，達(dá)到詞的節(jié)奏與詞人的感情之間的和諧統(tǒng)一。四、請簡要概括

19、行香子樹繞村莊的主要內(nèi)容和的思想感情。行鄉(xiāng)子一詞，通過記述自己的一次興致勃勃的春游，展示了一種大自然的優(yōu)美境界，體現(xiàn)了詞人對自然風(fēng)光的熱愛之情。五、請對行香子樹繞村莊的主要表現(xiàn)手法作簡要賞析。下面示例答出某一個(gè),分析恰當(dāng)即可。示例一:動靜結(jié)合。通篇全是寫景,但上下片的安排與采取的視角各不相同。上片側(cè)重描述靜態(tài)景物,時(shí)有化靜為動,如繞、收等字,游人緩步其中;下片側(cè)重描繪動態(tài)景象,其中靜景動景又互相映襯。這樣,就寫出了春天的盎然生機(jī)。示例二:白描手法;例如有桃花紅三句,寫紅色的桃花,白色的李花和黃色的菜花,據(jù)實(shí)寫來,不事雕琢,卻突出了絢麗的色彩,濃郁的香味,構(gòu)成了春滿小園的誘人圖畫;再如正鶯兒啼三

20、句,在客觀的再觀中,營造幅鶯啼燕舞、蝴蝶采蜜的畫圖。示例三:寓情于景。整首詞通篇寫景,描繪了小園帶和東岡附近明媚的春光,明快的節(jié)奏中,自然流露出詞人愉快的心境,宇里行間貯滿盎然的意興。六、行香子樹繞村莊隨的展開景物描寫，筆下的景色具有、的特點(diǎn)。春游（游覽）順序或游蹤，色彩明麗，生機(jī)勃發(fā)或欣欣向榮。七、行香子樹繞村莊的白描手法歷來為人稱道，請簡要分析。這首詞語言簡潔，極少修飾；如“紅、白、黃；啼、舞、忙”，有靜有動，有色有聲；描繪出一幅百花盛開，鶯歌燕舞的美好圖畫。丑奴兒書博山道中壁檢測一7“為賦新詞強(qiáng)說愁”一句中“強(qiáng)”讀作 ，意思是 （2分）8下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A. “丑奴兒

21、”是詞牌名，“書博山道中壁”是詞的題目。B. 反復(fù)、對比和對偶是本詞采用的修辭方法，也是本詞流傳千古的根本原因。C. 上闋有兩組因果關(guān)系：前一句“愛上層樓”是果，后一句“愛上層樓”是因。D. 上闋的“愁”是少不更事無病呻吟的閑愁，下闋的“愁”是懷才不遇壯志難酬的哀愁。7.qin 勉強(qiáng)地（或“硬要”）8.B檢測二7.“層樓”在詞中的意思是 。（2分）8.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （2分）A詞的上片側(cè)重回憶“少年”時(shí)的“愁”，詞的下片側(cè)重抒發(fā)“而今”的“愁”。B上片中的“不識”描繪了年輕時(shí)的純真無知，下片中“識盡”概括了艱辛的歷程。C詞的上片把不諳世事的閑愁當(dāng)做了愁，詞的下片感慨“欲說還休”的愁緒。

22、D詞的上片的情緒悲壯豪放，詞的下片的情緒哀婉凄絕，全詞形成鮮明對比。7 高樓（2 分）8 D ( 2 分）檢測三1、詞中“愁”有不同含義，上片含有 之意，下片含有 之意。（2分）2、下列詩句中與本詞所表達(dá)的思想情感相類似的一句是 （2分）A酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？B胡未滅，鬢先秋，淚空流。C衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。D佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。1、 閑愁（無病呻吟）壯志難酬之愁（深層哀愁）( 2 分）2、 B ( 2 分）檢測四7.辛棄疾， 代詞人。請寫出我們學(xué)過的另一首辛棄疾詞作的詞牌 。（2分）8.下列對作品內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A.詞人少年時(shí)“愛上層

23、樓”是因?yàn)椤安蛔R愁滋味”。B一個(gè)“強(qiáng)”字寫出少年詞人故作深沉的情態(tài)。C“欲說還休”表現(xiàn)出詞人歷盡艱辛后的豁達(dá)與超脫。D“愁”是連結(jié)起整首詞上下兩片的關(guān)鍵詞語。7 宋 破陣子青玉案（2 分）8 c ( 2 分）檢測五7.“層樓”的意思是 。（2分）8.下列理解不正確的一項(xiàng)是 。（2分）A.詞人少年時(shí)“愛上層樓”是因?yàn)椤安蛔R愁滋味”。B.一個(gè)“強(qiáng)”字寫出少年詞人故作深沉的情態(tài)。C.“欲說還休”表現(xiàn)詞人歷盡艱辛后的超脫心情。D.“愁”是連結(jié)起整首詞上下兩片的關(guān)鍵詞語。7高樓（2分） 8C（2分）檢測六7對比是本首詞一大特色，如內(nèi)容上“_”和“_”、“_”和“_”構(gòu)成對比。（2分）8下面關(guān)于本首詞中“愁”的說法不正確的一項(xiàng)是：( )（2分）A詞中的“愁”，有指詞人無病呻吟之閑愁。B詞中的“愁”，有指詞人憂國憂民之憂愁。C詞中的“愁”，有指詞人抑郁、傷感之離愁。D.詞中的“愁”，有指詞人懷才不遇、報(bào)國無路之哀愁。7.不識愁 識盡愁 少年 而今 （2分）8.C （2分）解析：寫年輕時(shí)春花秋月無病呻吟的閑愁和諳練世故后報(bào)國無門故意避談的哀愁。檢測七7.“識盡”在詞中的意思是 。（2分）8.下列理解不正確的一項(xiàng)是（2分）A.上片寫“少年”，下片寫“而今”，用過去襯托現(xiàn)