個人學習計劃格式

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁個人學習方案格式個人學習方案格式11.早上起床后，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學概念，(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。2.放學后立即回家，不能貪玩。3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。4.平常不看電視，周末可以看一些對學習、智力有益的電視節(jié)目，多看書看報，理解課外知識與國家大事。5.盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，進步寫作程度。6.周六與家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能獲得好成績。8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”

2、。9.假期上網不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來查資料、理解信息等，讓它成為我學習的好幫手。10.不能受外界的影響，把精力用在學習上，不做壞事，多為別人著想。11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，與同學建立友誼。12.在家里當父母的好幫手，做力所能及的事。個人學習方案格式2不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開場了新學期的生活，新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習方案，時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:1、每天都不能松懈，對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番考慮,假如真的不會再去請教老師或同學。2、每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析p 題目的時候，更要

3、仔細聽，不能心不在焉 課前預習。3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)，此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)缺乏并且可以穩(wěn)固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析p ;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫標準, 字跡工整。5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)那么。6、揚文明誠信美德,展三江學子風采，想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人可以做到,我相信自己也一定能做到，所謂“苦盡甘來”，只要努力去做

4、，肯定會獲得回報。在這個學期里，不僅要好好學習，還要做到文明誠信美德。7、學年各科成績方案:語文:95分 數(shù)學:100分 英語:98分 科學:_ 分 品德與社會:90分信息技術:95分。個人學習方案格式3為了適應朝代的需求,促進自己專業(yè)開展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態(tài)，進步課堂效率，增長自己的總計見識，用處各項工作開展，樹立終身學習意識，決定做到以下幾點：一、理論方面：作為一名老師，首先，我要繼續(xù)認真學習老師職業(yè)道德標準具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深入的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的老師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，老師的師德

5、魅力也是以其深沉的文化為底蘊的。唯有如此，老師才能完成其教書育人的神圣使命。二、業(yè)務方面：1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。2、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。3、使自己具備一定的教學科研才能。4、計算機程度有較大的進步，計算機能與課程整合。我們老師的工作對象是學生，老師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學才能直接影響學生的開展。老師自我開展的信念、自我調控的科學理論過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?，將影響學生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目的我準備采取以下措施：一、科學安排學習時間1、每天利用早中晚各半小時為自己

6、的學習時間，早上閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。2、午餐后半小時，閱覽報刊雜志，理解當前國家大事及國內外新聞，增長見識。3、睡前半小時，晚上學習教育教學專著，并做摘抄記錄，增強自己的業(yè)務知識。二、中選擇閱讀書籍1、擇借一些優(yōu)秀的文學作品進展閱讀，特別是名作家的。2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。3、訂閱報刊雜志選擇學習，如中學學語文老師、中學教學等雜志。4、常閱讀有關報紙如：老師報、教育信息報、中學教育。5、閱讀一些有關老師專業(yè)開展書籍，如：新課程、新時期老師專業(yè)開展、課堂教學評價等書籍。三、讀思結合及時運用1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的

7、心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。2、樹立終身學習的理念。老師終身學習應具備五種才能：學習才能、教育科研才能、適應現(xiàn)代教學才能、研究學生才能、自我調控才能，今后我要在這些方面多下功夫。3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。4、做點摘抄，做到每課必有反思個人學習方案格式4老師這種特殊的職業(yè)決定了我們老師必須與書結緣，以書為友，走進書本，終生與書為伴。蘇霍姆林斯基要求老師們：“讀書，讀書，再讀書!”，閱讀應成為老師們的一種根本生活方式。我校為了

8、進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃重的校園讀書氣氛，打造學習型老師群體，努力建造“書香校園”，特號召老師制定自己的讀書方案。為了促進教學理論與理論的結合與反思，進步自身師德素質和修養(yǎng)，我為自己定下了以下的讀書方案：一、指導思想：通過多讀書鍛煉自身思維才能和形成對教育問題的批評性考慮的習慣，努力轉變自身的教育觀念、教學形式，進展教育創(chuàng)新;通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!二、我的讀書目的：1、通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，進步教育教學才能、積極進展教育創(chuàng)新。2、通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的老師形象，培養(yǎng)高尚的師德

9、。通過閱讀進步業(yè)務才能，進一步轉變老師的觀念，開闊自身的視野，積累理論與教學方面的經歷從而形成自己獨特的教學風格。3、通過閱讀學習，豐富自身人文修養(yǎng)，提升自身修養(yǎng)，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、主要措施：1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，成為日常不可缺少的一局部，更成為自己的一種需要。2、讀書活動做到“五個一”和“六個結合”。“五個一”，即老師每天讀書一小時;每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆，及時發(fā)布在博客上;每兩周結合教育工作實際寫一篇學習心得或讀書筆記;每學期讀

10、一本教育專著;各教研組每月舉行一次老師讀書交流會?！傲鶄€結合”：即讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與理論相結合，學以致用，注重實效;讀書與教育經歷相結合，實在化解理論中的難題;個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，互相啟發(fā)，共同進步;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,施行新課程;讀書與不斷解放思想相結合，進步認識，創(chuàng)新工作思路。3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作理論，緊緊圍繞學生開展和學生需求這個中心，為學生的開展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進展教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

11、4、充分利用網絡，進展網上閱讀，理解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等時機，努力向專家、名師、優(yōu)秀老師學習，使自己的教學方式、方法有更大的開展和成功。多學習別人經歷，經常反思自己的缺乏，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目的。四、讀書安排：大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天讀書一小時;每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆，及時發(fā)布在博客上;每兩周結合教育工作實際寫一篇學習心得或讀書筆記;每學期讀一本教育專著;教研組每月舉行一次老師讀書交流會。1、經典閱讀：給老師的100條新建議2、選讀書目：教育漫話做最好的老師李鎮(zhèn)西

12、 陶行知教育名篇 賞識你的孩子傅雷家書 于丹系列：論語心得、莊子心得3、每月必讀：中小學英語教學與研究、讀者雜志讀書，可以改變老師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，可以使老師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光榮，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讓閱讀成為我們的一種根本生活方式吧，讓我們與書結緣，以書為友，終生與書為伴，讓生命在閱讀中更加精彩!個人學習方案格式5為了全面進步自己綜合素質和專業(yè)才能，為了進步自身的教學根本功和專業(yè)技能，結合學校教研室的要求，針對自身的情況，特此制定本人的崗位練兵目的如下：一、加強自身師德修養(yǎng)老師一定要有師德，在教育教學工作中，真正為學生的終身開展負責。尤其作為班主任，一定要從各個方面關注學生的開展，關愛每一個學生。老師一定要言傳身教，起到很好的典范作用。二、不斷進步個人素質1、多讀書，及時做好讀書筆記，整理好自己的讀書心得，不斷提升自己的生命質量，做一個高雅的人。2、在教學中虛心向其他老師請教，取人之長，補己之短。3、積極