《音樂之都維也納》課件（2課時）+朗讀

1、Word文檔，下載后可任意編輯 音樂之都維也納課件（2課時）+朗讀課件34張PPT。音樂之都維也納16奧地利首都維也納是著名音樂城市、國際旅游勝地，被稱為“音樂之都”。1.學習目標2.相關資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結構8.課文主旨9.課堂拓展10.教材課后習題解答11.當堂檢測12.課后作業(yè)布置1.會寫8個生字，理解“陳列”“盛大”等詞語的意思，并體會它們的用法。2.能找出表達課文中心的句子，弄清是從哪幾方面具體敘述維也納是“音樂之都”的。(重點)3.憑借具體的語言材料，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生喜愛音樂的情趣。(難點)4.能正確、流利、有感

2、情地朗讀課文。背誦第三、四自然段。莫扎特(17561791)奧地利作曲家。維也納古典樂派代表人物之一。其創(chuàng)作遍及音樂各個領域，莫定和發(fā)展了協奏曲等體裁。作品以費加羅的婚禮唐瑞等最為著名。貝多芬(17701827)德國著名的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠的影響，因此被尊稱為“樂圣”和“交響樂之王”。其作品主要反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，表現出人類的英雄氣概。代表作品有英雄命運等。博物館( ) 裝飾( )上下結構：左右結構：歐、涯、館、飾、坪、輝卑、巷gunshch（處理 處分）ch（到處 處處）h(和平 和好)hu(和面 和泥)h(應和

3、附和)hu(和弄 和稀泥)xing（小巷 深巷）hng（巷道）j（幾乎 幾率）j（幾個 幾只）生涯：裝飾：悠揚：飄溢：指從事某種活動或職業(yè)的生活。本課指音樂家們的音樂生活。在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。本課指用音樂來裝扮維也納這座城市。形容聲音時高時低而和諧。飄蕩洋溢。本課形容音樂聲隨風飄蕩，洋溢在夜色之中。 山清水秀： 街頭巷尾：星羅棋布：金碧輝煌：形容山水風景秀美。本課指小盆地風景怡人。指大街小巷。本課指維也納的大街小巷。像群星似的羅列著，像棋子似的分布著。形容多而密集。本課形容維也納的歌劇院、音樂廳多而密集。形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。本課形容音樂之友協會大廈異常華麗，光

4、彩奪目。陳列 陳設兩個詞都含有“擺、放”的意思陳設”主要是“安放、擺設”的意思；而“陳列”有擺出來讓別人看的意思1.我的新家中陳設著許多新家具。2.超市的貨架上陳列著琳瑯滿目的商品。請同學們帶著以下問題讀課文。核心問題：維也納為什么會被稱為“音樂之都”？串珠問題：1.本文是從哪幾個方面介紹維也納是“音樂之都”的？2.在介紹了維也納的特點后，為什么還要重點介紹維也納國家歌劇院和音樂之友協會大廈？第一部分(第1自然段)：交代了音樂之都維也納的地理位置。第二部分(第2-4自然段)：從維也納的歷史、城市建筑、人民生活三個方面說明維也納的確是一座音樂之都。第三部分(第5-7自然段)：具體介紹維也納國家歌

5、劇院和音樂之友協會大廈的雄偉壯觀，及它們在世界的影響。奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。這句話在全文中起什么作用？這句話緊扣文章的標題，總領全文，點明維也納是奧地利首都，也是世界著名的音樂之都。這句話在全文中起什么作用？它坐落在阿爾卑斯山北麓(l)一個山清水秀、風景如畫的小盆地里，波光粼(ln)粼的多瑙(no)河穿城而過。讀了這段話，你對音樂之都維也納有怎樣的印象？音樂之都維也納有山(“阿爾卑斯山”)、有水(“波光粼粼的多瑙河”)，是一個“山清水秀、風景如畫”的美麗城市。為了紀念樂壇大師，維也納的許多街道、公園、禮堂、劇院、會議大廳等，也多用音樂家的名字命名。這句話中“許多”“多”能否刪去

6、？為什么？不能刪去。這些詞語使句子表達的內容更準確。“許多”“多”說明用音樂家的名字命名在維也納隨處可見，可以突出表現作為音樂之都的維也納的特點。同時，“許多”“多”表現了語言的準確性、嚴密性，因為維也納的街道、公園等并不是全部以音樂家的名字命名的。被稱為“金色大廳”的音樂之友協會大廈，裝飾精美，金碧輝煌。這是本段中心句。總寫“金色大廳”裝飾精美，金碧輝煌。積累：1.“金碧輝煌”形容建筑物的宏偉華麗，你還能寫出幾個描寫建筑物的成語嗎？_示例：雄偉壯觀 古色古香 雕梁畫棟 富麗堂皇 美輪美夾正廳兩邊的金色墻壁前，豎立著16尊大理石雕刻的音樂女神像。樓上兩翼包廂后的金色大門口，放置著歷代音樂大師的

7、金色胸像。大廳頂上金色鏤(lu)花梁柱間，畫著音樂女神的彩像。在巨大的吊燈照射下，到處金光閃閃。 這幾句話按照什么順序具體描寫了什么？這幾句話按照空間順序具體細致地描寫了音樂之友協會大廈的裝飾，突出它的裝飾精美和金碧輝煌。維也納為什么會被稱為“音樂之都”？表現了李大釗怎樣的精神品質？因為維也納是歐洲古典音樂的搖籃，是一座用音樂裝飾起來的城市，幾乎一天也離不開音樂。1.本文是從哪幾個方面介紹維也納是“音樂之都”的？本文是從以下四個方面來介紹維也納是“音樂之都”的：(1)維也納是歐洲古典音樂的搖籃；(2)維也納是一座用音樂裝飾起來的城市；(3)維也納幾乎一天也離不開音樂；(4)維也納的國家歌劇院和

8、“金色大廳”宏偉壯觀，都具有世界影響力。2.在介紹了維也納的特點后，為什么還要重點介紹維也納國家歌劇院和音樂之友協會大廈？因為這兩座建筑是維也納最具代表性、最為壯觀的建筑，而且它們在世界范圍內也具有巨大的影響力。重點介紹它們更能充分展示維也納作為“音樂之都”特有的風采。音樂之都維也納地位和地理位置音樂之都歌劇院、音樂歐洲古典音樂的搖籃用音樂裝飾起來的城市人們生活離不開音樂國家歌劇院音樂之友協會大廈本文用優(yōu)美的筆觸描寫了維也納獨特的城市風貌，講述了維也納被稱為“音樂之都”的原因，表達了對音樂之都維也納的贊美和向往之情。莫扎特小時候的故事莫扎特出生在一位宮廷樂師的家庭。3歲起顯露出了音樂才能，4歲

9、便跟父親學習鋼琴，5歲作曲，6歲又隨父親學小提琴，8歲創(chuàng)作了第一批奏鳴曲和交響曲，11歲寫了第1部歌劇。但他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的健康，使他過早地離開了人世，他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產。莫扎特從小就天賦異稟，仿佛是上帝賜予了他音樂的魔力。有一次，他父親教他姐姐瑪麗安娜彈練習曲時，他在旁邊玩。但是他姐姐怎么也彈不好，所以只能不停地挨打，不斷地挨打，手都打腫了，3歲的莫扎特看不過去了，就爬上去替姐姐彈，結果順利地彈了出來，他父親驚呆了。遺憾的是，由于莫扎特無師自通自學成才的天分，成功導致他姐姐從此對鋼琴徹底喪失了信心，改為往家庭主婦的方向努力。并且他在彈

10、奏另一首曲子時，那曲子音階比較長，莫扎特太小，手不夠長，總來不及收回來，于是他聰明地用雙手分別控制了高音部分和低音部分。中間的那個音節(jié)用他的鼻子來完成。錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應天上有，人間能得幾回聞。(花卿杜甫)吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老嫗跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。(李憑箜篌引李賀)春秋時期，伯牙彈琴為一絕。一日，偶遇鐘子期，因琴結為好友。據說鐘子期死后，伯牙再不撫琴。后來用這個成語指知音難遇或樂曲高妙。略。(

11、1)搖籃：本意指嬰兒睡覺時的用具。文中指歐洲占典音樂最早誕生于維也納。(2)摻和：本意指摻雜混合在一起。文中指樂聲和花香混合在一起，融人夏夜的風中。21帶點的詞語不能去掉，因為加上這些詞語使句子表達的內容更準確?！霸S多”與“多”表示程度，說明用音樂家的名字命名街道、公園等在維也納隨處可見，可以突出作為音樂之都的維也納的特點。同時，“許多”“多”表現了語言的準確性、嚴密性，因為維也納的街道、公園等并不是全部以音樂家的名字命名的。課文中還有這樣的詞語，如：(1)人們在漫步時，隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。(2)在這兒，到處可以看到大音樂家們的銅像或大理石像。3課文是從以下四個方面敘述維也納

12、是“音樂之都”的： (1)維也納是歐洲占典音樂的搖籃； (2)維也納是一座用音樂裝飾起來的城市； (3)維也納幾乎一天也離不開音樂； (4)維也納的國家歌劇院與“金色大廳”舉世聞名。4一、小小書法家。（抄寫詞語） 生涯 歐洲 金碧輝煌 街頭巷尾二、快樂二選一。（給加點字選擇正確的讀音）裝飾（sh s ） 草坪（png pn）摻和（hu h） 鏤花（lu lu）三、把成語補充完整，并選擇合適的填空。( )( )粼粼 星( )棋( ) 街( )巷( )風景( )( ) 金( )輝( ) 山( )水( )在_的維也納，_的歌劇院、 _音樂廳，每到夜晚，_到處回蕩著優(yōu)美的旋律。光羅布頭尾麗碧煌清秀風景

13、秀麗金碧輝煌星羅棋布街頭巷尾波秀四、巧填關聯詞。1.維也納國際歌劇院( )造型美觀大方、色彩和諧，( )是一件完美的藝術品。2.( )維也納幾乎一天也離不開音樂，( )人們在漫步時隨時可以聽到華爾茲圓舞曲。不但而且因為所以課件27張PPT。1.看拼音，寫字詞。 sh shng y 裝jn b hu hung飾 生 涯 金 碧 輝 煌2.在括號內選擇正確的字，打“”。(坐 座)落 鏤花(梁 粱)柱 精(采 彩)(和 合)諧 星羅棋(布 部) 包(箱 廂)3.選詞填空。優(yōu)美 優(yōu)雅(1)在維也納，我們隨時可以聽到那( )輕快的華爾茲圓舞曲。(2)他譜寫了許多( )的樂章。優(yōu)雅優(yōu)美4.把詞語補充完整，

14、并選擇合適的詞語填空。( )( )粼粼 星( )棋( ) 街( )巷( )風景( )( ) 金( )輝( ) 山( )水( )在_的維也納，_的歌劇院、音樂廳_。每到夜晚，_到處回蕩著優(yōu)美的旋律。5.巧填關聯詞。(1)維也納國家歌劇院( )造型美觀大方，色彩和諧，( )本身就是一件完美的藝術品。(2)( )維也納幾乎一天也離不開音樂，( )人們在漫步時，隨時可以聽到華爾茲圓舞曲。街頭巷尾所以波光羅布頭尾如畫碧煌清秀風景如畫金碧輝煌星羅棋布不但而且因為6.縮寫句子。(1)他們的精彩表演，吸引著成千上萬的國內外觀眾。_(2)人們在漫步時，隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。_(3)維也納的博物館

15、里，至今還陳列著他們的樂譜和手跡。_博物館里陳列著樂譜和手跡。表演吸引著觀眾。人們聽到圓舞曲。 維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時，隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂演奏會，悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳，在晚風中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內演奏的傳統，尤其在合家歡樂的時候，總要演奏一番，優(yōu)美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會、慶典甚至政府會議時，會前會后也要各奏一曲古典音樂，這幾乎成了慣例。1.本段是圍繞哪句話來寫的？用“ ”在文中畫出來。2.寫出文段中的三個形容樂曲的詞語：_、_、_3.選段圍繞中心句，寫了四個方面的內容，請用簡要的語言

16、概括出來。_(1)人們漫步時隨時可以聽到華爾茲圓舞曲。(2)夏天的夜晚，公園里會舉行露天音樂演奏會。(3)許多家庭有著室內演奏的傳統。(4)舉行集會、慶典甚至政府會議時，會前會后也要各奏一曲占典音樂。優(yōu)雅輕快悠揚優(yōu)美4.選段的第一句話中“幾乎”是什么意思？能否刪去？為什么?_ _“幾乎”是表示程度的副詞，表示十分接近，差不多。不能刪去。“幾乎”一詞表明了音樂已經融人了維也納人民的生活，成了不可或缺的一部分，同時也體現了用詞的嚴謹，因此，不能刪去。 臺燈是我們在家里做作業(yè)時必不可少的小電器，你書桌上的小臺燈是什么樣的呢？如果要你介紹自己的小臺燈，你準備如何介紹？請從不同的角度來介紹你的小臺燈吧!

17、300字左右。_思路點撥：這是從不同角度去介紹一個事物的習作。關于臺燈，可以從它的外觀以及作用或功能等方面去介紹，同時還要把握好主次，即處理好詳略關系。優(yōu)秀示例：它是一個漂亮的小臺燈，造型精巧，做工精細，顏色也十分淡雅。小臺燈高約二十五厘米，燈罩是立體的半球形，粉色和白色相間，很漂亮，燈罩中間藏了一個U形的燈管，燈管會給我最溫和、最舒適的燈光。臺燈的手柄是銀白色的，就像一根結實的鐵棒立在那里。它寬約5厘米，可以隨意彎曲，按照主人的需求調整角度。它連接著燈罩和底座。底座和燈罩一樣是粉白相間的，上下呼應。底座大約有一本語文書那么厚。底座上有一個圓形的白色開關，雖然它只有開燈、關燈的功能，但少了它，

18、小臺燈就不會亮了，它給我?guī)砹朔奖恪?我的小臺燈有一個特殊的功能，它的底座上有一個可以放鉛筆、尺子、像皮的小地方，雖然小，但它可是我的文具管理員呢!小臺燈還附帶著一個小表，它可以讓我隨時看到時間，讓我不會施施拉拉地寫作業(yè)。一、讀一讀，根據拼音寫詞語。 維也納是u zhu()古典音樂的搖籃，許多著名的音樂家在這里度過了大部分音樂shn y()。它是一座用音樂zhun sh()起來的yu y()城市。優(yōu)雅歐洲生涯裝飾二、火眼金睛。(在正確的字或讀音下面畫“”)懸(崖涯) 塑(像象) 鏤(lulu)花光(輝揮) (輝揮)手 多瑙(nolo)河(坐座)落 落(坐座)三、把詞語補充完整，并選擇合適的詞語

19、填在橫線上。波光( ) ( ) 山( )水( ) 金碧( )( )金光( ) ( ) 星( )棋( ) ( )千( )萬在維也納，歌劇院、音樂廳_。每到新年，_的金色大廳都要舉行世界一流的新年音樂會，吸引了_的國內外觀眾前來欣賞。粼清秀輝煌閃閃羅布成上星羅棋布金碧輝煌成千上萬粼四、精挑細選。(選詞填空)舉行施行1每到新年，在“金色大廳”里都要()世界一流的新年音樂會。2這項新法令從今年8月1日起()。吸收吸引3他們的精彩表演，()了成千上萬的國內外觀眾。4水分被完全()后，就可以用了。陳設陳列5維也納的博物館里，至今還()著他們的樂譜和手跡。6房間里的一切()都很簡單樸素。舉行施行吸引吸收陳列

20、陳設五、句子驛站。(按要求寫句子)1例：維也納是歐洲古典音樂的搖籃。(仿寫句子)(1)黃河是_的搖籃。(2)學校是_的搖籃。2奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。(改變語序，保持句意不變)_3維也納是世界著名的音樂之都。(改為反問句)_中華民族高科技人才世界著名的音樂之都是奧地利首都維也納。維也納難道不是世界著名的音樂之都嗎？六、言之有序。(將下面的句子重新排列，在括號里寫出序號)()在巨大的吊燈照射下，到處金光閃閃。()被稱為“金色大廳”的音樂之友協會大廈，裝飾精美，金碧輝煌。()樓上兩翼包廂后的金色大門口，放置著歷代音樂大師的金色胸像。()正廳兩邊的金色墻壁前，豎立著16尊大理石雕刻的音

21、樂女神像。()大廳頂上金色鏤花梁柱間，畫著音樂女神的彩像。51324七、課文積累。1學習本課，我知道了_、_、_、_、_都是世界著名的音樂家。2創(chuàng)建于1869年的維也納國家歌劇院被稱為“_ _”。3被稱為“_”的音樂之友協會大廈，裝飾精美，金碧輝煌。海頓莫扎特貝多芬舒伯特施特勞斯世界歌劇中心金色大廳一、語言運用。課文的第二至第六自然段都是采用“先總后分”的方法介紹維也納的。請你學習這種方法，試著寫一寫。課間的校園是歡樂的海洋。_示例：你們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠。男同學猶如一只只猛虎，一開始就想給女同學來一個“下馬威”，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學的靈活度不如女同學

22、，一會兒女同學就把男同學“打敗了”。再看那些跳皮筋的同學，一邊唱一邊跳，甚是歡樂，隨著皮筋高度的上升，掌聲也響了起來。二、課內閱讀。維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時，隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂演奏會，悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳，在晚風中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內演奏的傳統，尤其在合家歡樂的時候，總要演奏一番，優(yōu)美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會、慶典甚至政府會議時，會前會后也要各奏一曲古典音樂，這幾乎成了慣例。 1寫出下列詞語的近義詞。摻和()飄溢()2這段話是圍繞哪句話來寫的？用“ ”畫出來。3這段文字圍繞中心句，寫了四

23、個方面的內容，請用簡潔的語言概括出來：_、_、_、_。漫步時，隨時可以聽到華爾茲圓舞曲夏天的夜晚，公園里舉行露天音樂演奏會許多家庭有室內演奏的傳統會前會后演奏古典音樂飄蕩摻雜4“維也納幾乎一天也離不開音樂”中的“幾乎”是什么意思？能去掉嗎？為什么？_5“這幾乎成了慣例”一句中的“這”指什么？在選文中用“ ”畫出來。差不多的意思。不能去掉。去掉后與事實不符，說明了措辭的嚴謹。三、課外閱讀。拉薩古城走進拉薩古城，首先映入眼簾的便是那極富特色的藏族民居。平頂的白色樓房一座挨著一座，黑框的門窗上裝飾著條條漂亮的短皺簾，家家的樓頂上五彩經幡飄飛古城民居的建筑風格獨特，色彩鮮明，無論是顏色還是造型，都給人留下深刻的印象。爸爸曾對我說，把經幡插在樓頂，是為了祈盼新的一年人們健康長壽、萬事如意。多么有意思啊！正月里我們登樓遠望，但見鮮艷的五彩經幡四處飄揚，整座拉薩古城，像一支正要啟航的漂亮而龐大的艦隊，布達拉宮則是_的旗艦。坐落在古城中心的大昭寺在民居中_。大昭寺是西藏典型的寺廟建筑，