中秋節(jié)快樂(lè)-英文范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中節(jié)快樂(lè)的英文篇一:英語(yǔ)祝福中秋快樂(lè)Happy Mid-autumn Festival !中秋快樂(lè)!Wish you and your family a happy Mid-autumn Festival !祝你和你的家人中秋快樂(lè)!On the Mid-Autumn Day, may your life always be filled with happy times and may all your wishes come true. Happy Mid-Autumn Day!中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,愿你笑臉如鮮花常開(kāi)!愿望個(gè)個(gè)如愿!中秋快樂(lè)!Wish us a long life to sha

2、re the beauty of this graceful moonlight, even thousands miles apart.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。A bright moon and stars twinkle and shine. Wishing you a merry mid-autumn day and a happy life.皓月閃爍,星光閃耀,中秋佳節(jié),美滿快樂(lè)!On the night of Mid-Autumn Day, a bright moon and shining stars bring my best wishes to you.中秋的夜晚我將明月和星星

3、排成最美的祝福:中秋快樂(lè)!Let the round moon accompany you and me. The bright moon will take my wishes and blessings to you. Happy Mid-Autumn Festival! May the round moon bring you a happy family and a successful future.讓最圓的明月陪伴你和我,讓明月傳達(dá)我的心愿與祝福祝福中秋佳節(jié)快樂(lè),月圓人圓事事圓滿!I am glad that you are with me on the full moon nig

4、ht. I want to whisper to you that Happy Mid-Autumn Day my dearest.有月的夜晚,有你和我的夜晚,只想輕輕的向你道聲,我的佳人祝你節(jié)日快樂(lè)! No matter where you are from, regardless that we gather and leave, all those blessings are forever linked in my mind. I wish you success and only things beautiful!無(wú)論天南海北,不論相聚與離別,有份祝福永遠(yuǎn)掛在我心中,祝你一切圓滿美好

5、! The Mid-Autumn Day approaches. Although I am far from home, I have conviction in my mind. I wish my family happiness and blessings forever.一年中秋又來(lái)到,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,心中只有一個(gè)信念祝家中的親人們永遠(yuǎn)幸福安康!The homesick feeling will be stronger during the traditional festival. I want to say that my heart will always be with you

6、 no matter where I am.每逢佳節(jié)倍思親,我想說(shuō),無(wú)論我身在何處,無(wú)論我人在何方,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?!The roundest moon can be seen in the autumn. It is time forreunions. I wish you a happy Mid-Autumn Day and a wonderful life.月到是秋分外明,又是一年團(tuán)圓日,祝你節(jié)日愉快,身體安康!Sweet cakes will be served with my blessings. Wish you a successful life and a bright

7、future.送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心. 愿你過(guò)的每一天都象十五的月亮一樣成功 ! Wish you a perfect life just like the roundest moon in MidAutumn Day.愿你的生活就象這十五的月亮一樣,圓圓滿滿。Happy Mid-Autumn Day! Wish that you go well and have a successful and bright future. 中秋節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!I want to make a toast. I Wish that the round moon take my best

8、 blessing to you. May you have a happy family and a bright future.舉杯仰天遙祝:月圓人圓花好,事順業(yè)順家興。I wish that your career and life, just like the round moon on Mid-Autumn Day, be bright and perfect.祝你的事業(yè)和生活像那中秋的圓月一樣,亮亮堂堂,圓圓滿滿。On the night with blooming flowers and a full moon, I want to express my best wishes

9、and blessings. May you have a sweet dream!花好月圓人團(tuán)圓,寄去相思和祝愿,幸??鞓?lè)好夢(mèng)圓。The roundest moon can be seen on the Mid-Autumn Day. My dearest, I miss you so much. May the beautiful fairy bring my best wishes and blessings to you.八月中秋月兒圓,對(duì)著嫦娥表思念,心中的人啊你可看見(jiàn),嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!Tonight we start the season of white dew

10、. The moon is just as bright as in my homeland. The round moon in the sky makes me feel homesick.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。今夜月正圓,正是思鄉(xiāng)時(shí)。Although I am not around you at this moment, my blessings and wishes will always be around you. Take care, my dearest.雖然你我不能相聚,但我的思念和祝福伴隨你走每一段路。親愛(ài)的,保重! I hope the round moon will

11、bring my best wishes to you, my best friend.月是中秋分外明,我把相思遙相寄!節(jié)日快樂(lè),我的朋友。On this special day, I want to send you a light, faint scent to celebrate your colorful life. Happy Mid-Autumn Day, my best friend.在這特別的日子里,送一份淡淡的清香,為你灑脫繽紛的祝福!遠(yuǎn)方的你,中秋節(jié)快樂(lè)!Sweet cakes will be served with my blessings. Wish you a suc

12、cessful life and a bright future.送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心. 愿你過(guò)的每一天都象十五的月亮一樣成功 !篇二:中秋節(jié)中英雙語(yǔ)祝福語(yǔ)中秋節(jié)中英雙語(yǔ)祝福語(yǔ) 中秋節(jié)中英雙語(yǔ)祝福語(yǔ):Without you, the moon is round though my heart is empty.沒(méi)有你在我身邊,天上月圓圓,我心卻空落落。East or west, home is best.金窩銀窩不如自己的狗窩。The moon cake is eaten away, but the sweetness remains.月餅已吃,甜蜜猶存。Where we love

13、 is home, home that our feet may leave, but not our hearts. 家是我們情之所系的地方,雖只身在外,但心系家園。When we are together, even the moon in the sky will be jealousy.如果我們?cè)谝黄?,天上的月亮也?huì)嫉妒的。My dear, can you hear my heart beating in the soft moonlight? I miss you so much.在月色撩人的夜里,我是如此的想念你,親愛(ài)的你聽(tīng)到我的心跳了嗎?To have a moonlight w

14、alk with you tonight is my best dream.今晚和你在月光中散步是我最大的夢(mèng)想。Still remember the happy time on Mid-autumn Festival when we were children? Bestwishes foryou!還記得兒時(shí)我們共度的那個(gè)中秋嗎?祝你節(jié)日快樂(lè)。Would you like to go and admire the beauty of the moon with me tonight? 今晚能邀你一同賞月嗎?Wish you and your family a happy holiday on

15、this gathering day.在這團(tuán)聚的日子里祝你全家節(jié)日快樂(lè)。 I take this opportunity goes to you my heartfeltblessing: I wish you all the best and everysuccess.借此機(jī)會(huì)我呈上對(duì)你衷心的祝福:祝你一切順利,萬(wàn)事如意。You kept me fairly well-off to tomorrow!你奔小康我來(lái)鼓勁,為了明天我們前進(jìn) ! Sound blessing for me to breeze transmission,whereas caring for the occasiona

16、l water Iplaced, although not often rode together,but it always about you.聲聲祝福請(qǐng)微風(fēng)替我傳送,縷縷關(guān)懷托流水替我寄予,雖然忙忙碌碌無(wú)法常相聚,但卻時(shí)時(shí)刻刻把你惦記。I wish your career and life as it phases of the Mid-Autumn Festival, bright bright,festive!祝你的事業(yè)和生活像那中秋的圓月一樣,亮亮堂堂,圓圓滿滿!篇三:中秋節(jié)英文祝福語(yǔ)外教一對(duì)一中秋節(jié)英文祝福語(yǔ)One of the most simple:a happy Mid-A

17、utumn Festival( 一句最樸實(shí) 的話,中秋快樂(lè) )May you have a happy Mid-Autumn Festival, one more round full moon(祝中秋節(jié)快樂(lè),月圓人更圓)I will tell you the phone numbers of a stranger, he is joking that he would help to the Mid-Autumn full moon night, I tell you; I thought you, I am your mind, heart, I wish you a happy Mid-

18、Autumn Festival( 我將你的手機(jī)號(hào)碼告訴一個(gè)陌生人,他叫月老,他會(huì)在中秋月圓夜要幫我告訴你,我心思念你,我心祝你中秋快樂(lè) )The Mid-Autumn Festival is a long epic will never be long estrogen; The family is an immortal flame burning forever warmth;中秋是首Love is an altar wine too warm, never indulging fans forever(長(zhǎng)篇史詩(shī),永遠(yuǎn)漫長(zhǎng)永遠(yuǎn)動(dòng)情,親情是一團(tuán)不滅的火焰,永遠(yuǎn)燃燒永遠(yuǎn)溫暖,愛(ài)情是一壇美酒,永

19、遠(yuǎn)醉心)The most beautiful holiday , you want to send a specialblessing( 這個(gè)最美麗的節(jié)日,想送你最特別的祝福 )The traditional festival, we will always be a very traditionalkind of desire: a regular flower, Yuan, Chang, who often . happy Mid-Autumn Festival( 傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們總會(huì)有那種很傳統(tǒng)的愿望:花常開(kāi),月常圓,人常在. 中秋節(jié)快樂(lè) )The moon cake is eaten

20、 away, but the sweetness remains( 月餅已 經(jīng)吃過(guò),但是甜蜜依舊存在)文章來(lái)源:繼續(xù)組織兩周一次的專(zhuān)題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫(xiě)成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq 群來(lái)交流、研討。指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在

21、全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)

22、創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。全班共 40 人,其中男生15 人,女生 25 人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主

23、動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:( 1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;( 2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;( 6)平行四邊形和梯形提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間

24、,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。:總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

25、與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2 學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)參與:a 養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b 根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 c 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能:a 認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b 有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)

26、一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 c 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康: a 能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。 b 了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c 形成良好的生活方式與健康行為。心理健康: a 自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b 在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c 在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng): a 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),

27、再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 ( 1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。( 2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備

28、課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。( 3)論文撰寫(xiě):結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。( 4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選

29、項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)

30、量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材, 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照教學(xué)大綱和考試說(shuō)明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)

31、際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的

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