滬教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫漢字。zng tin yn zu yn f dng yng j lng p jun do tin l gu xn shng 二、 比一比，組詞語。揚(yáng)（_） 曾（_） 猜（_） 票（_） 偷（_）楊（_） 贈(zèng)（_） 晴（_） 漂（_） 喻（_）三、 想一想，連一連。嫩嫩的 大傘 減少 方向陰涼的 芽?jī)?辨認(rèn) 阻力香噴噴的 天空 散發(fā) 笑臉蔚藍(lán)的 飯菜 綻開 香氣四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。天

2、高云（_） 搖頭（_）腦 層林（_）染 春（_）秋實(shí)五谷（_）登 成群結(jié)（_） 鴉雀無（_） （_）心吊膽五、 選擇合適的詞語填空。飄蕩 飄揚(yáng)（1）同學(xué)們向高高（_）的國旗敬禮。（2）柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)（_）著。突然 果然（3）這里的風(fēng)景（_）名不虛傳。（4）一群一群的花從無人知道的地方（_）跑出來。六、 按要求寫句子。 （1）種子被泥土里緊緊地包裹著。（改為“把”字句） _（2）臉上露出微笑。（擴(kuò)句） _（3）橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句） _（4）修改病句。 我在公交車上經(jīng)常給老人讓坐。_夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。_他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)

3、色的帽子。_七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.搭船的鳥是一只_，它的羽毛是_的，翅膀帶著一些_，還有一張_的長嘴，十分_。2.早上，草地是_的，因?yàn)槠压⒌腳；中午，草地是_的，因?yàn)槠压⒌腳。3.觀察時(shí)不僅用眼睛_，用耳朵_，還可以用手_，用鼻子_，有時(shí)還可以_。4.生活中不缺少_，只是缺少_。八、 閱讀短文，回答問題。 沒有耳朵的兔子天底下有胖耳朵、瘦耳朵、長耳朵、短耳朵、方耳朵、圓耳朵和彎耳朵的兔子。還有一只沒有耳朵的兔子。不過，任何一只兔子會(huì)做的事情，他都會(huì)。他會(huì)嗖的一下從這邊跑到那邊，再嗖的一下從那邊回到這邊。他跳得跟其他兔子一樣高。他挖的洞一點(diǎn)兒都不比其他兔子挖的洞淺。他還能在一眨眼的工

4、夫吃光一座巨大的胡蘿卜山。而且藏貓貓時(shí)他總是第一名。即使這樣，也沒有一只兔子愿意跟他玩兒。他們說，一只真正的兔子總該有耳朵呀！就連狐貍都沒興趣追他。狐貍只喜歡追有耳朵的兔子。沒有耳朵的兔子總是孤孤單單的。有一天，沒有耳朵的兔子撿到一個(gè)蛋。他到處貼滿尋物啟事：撿到一個(gè)蛋。其他的兔子都笑他說：“瞧，沒有耳朵的兔子會(huì)生蛋了！”沒有耳朵的兔子心想：真是一群壞兔子！他拖著沉重的腳步慢慢地走回家。他一直等著蛋的主人來認(rèn)領(lǐng)?？墒?，誰都沒來。沒有耳朵的兔子在網(wǎng)上查了查，他發(fā)現(xiàn)那些從蛋里孵出來的動(dòng)物，耳朵都非常小，看起來就跟沒有耳朵似的。他想：太好了！這些從蛋里孵化出來的動(dòng)物肯定不會(huì)笑話我！從那天起，他就和蛋再

5、也不分開了。他給蛋寶寶讀故事，和蛋寶寶一起睡覺。蛋寶寶一天天長大，而且變得越來越重。一天，沒有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上，他心里著急地喊：哎喲！蛋掉在地上要裂開了。1（拓展思維）學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)。（1）我能根據(jù)故事的題目來預(yù)測(cè)故事的內(nèi)容。如當(dāng)讀到“沒有耳朵的兔子”時(shí)，我預(yù)測(cè)_。（2）預(yù)測(cè)時(shí)，所想象的內(nèi)容不僅要豐富，還要合理。如當(dāng)讀到?jīng)]有耳朵的兔子撿到的是一個(gè)蛋時(shí)，狀狀與元元結(jié)合故事內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，其中預(yù)測(cè)更為合理的是（_）A狀狀：我預(yù)測(cè)這是一個(gè)兔子生的蛋，因?yàn)檫@里是兔子居住的地方。B元元：我預(yù)測(cè)這是一個(gè)雞蛋，因?yàn)殡u有時(shí)候會(huì)把蛋生在屋子外面。2（語言運(yùn)用）沒有耳朵的兔子和這個(gè)蛋有著怎樣的

6、結(jié)局呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一寫。_九、 習(xí)作與表達(dá)。森林 啄木鳥 小松鼠 小猴子 老虎看到上面這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？可以從上面任選幾個(gè)詞語，發(fā)揮想象，寫一個(gè)童話故事。注意寫好題目，做到想象合理、句子通順、恰當(dāng)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_答案1、增添 演奏 音符 蕩漾 聚攏 疲倦 稻田 驚過 欣賞2、飛揚(yáng) 曾經(jīng) 猜測(cè) 票據(jù) 偷懶 楊樹 贈(zèng)與 晴朗 漂流 比喻3、 4、淡 晃 盡 華 豐 隊(duì) 聲 提 5、（1）飄揚(yáng) （2）飄蕩 （3）果然 （4）突然 6、泥土把種子緊緊地包裹著。 她的臉上露出了甜蜜的微笑。 高粱紅著臉，玉米裂著牙，不斷向人們打著招呼：“我們成熟啦！” 我在公

7、交車上經(jīng)常給老人讓座。 夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁。 他穿著一件灰色的上衣，戴一頂藍(lán)色的帽子。7、翠鳥 翠綠 藍(lán)色 紅色 美麗 綠色 花瓣是合攏的 金色 花朵張開了 看 聽 摸 聞 嘗一嘗 美 發(fā)現(xiàn)美的眼睛8、1 故事的主人公是一只沒有耳朵的兔子，這只兔子可能會(huì)受到其他兔子的歧視 B 2示例：蛋掉在地上，蹦出了一只小雞。從此，沒有耳朵的兔子和小雞成了好朋友。9、范文：森林超市從前有一位國王，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是開一家森林超市。因?yàn)樗刻於即粼谕鯇m里，哪里也不能去，什么也沒見過，他整天都悶悶不樂的。聽別人說外面有很多新奇的東西，所以他就想開一間大大的森林超市，把全世界所有好吃好玩的新奇的東西都放到里面。他平常都扮成普通人到森林超市里賣東西，這讓他很開心。因?yàn)檫@樣他每天都能見到好多人，聽到好多新奇的事，見到好多不一樣的東西。一個(gè)寒冷的冬天，森林超市里來了一只啄木鳥，它又冷又餓。因?yàn)樵诤涞亩鞗]有一只小蟲子，它飛著飛著看見一家森林超市，想著里面肯定有它最喜歡吃的蟲子。啄木鳥發(fā)出顫抖的聲音說：“有蟲子嗎？”國王說：“沒有?！弊哪绝B一聽非常的失望。國王接著說：“等一下，我可以給你找來蟲子，我的森林超市是最厲