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
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文檔簡介
1、找出單位“1”,說出數(shù)量間的和差關(guān)系。1.實際比計劃節(jié)約15%?!坝媱潯睘閱挝弧?”。計劃15%=節(jié)約2.一條路修了55%?!耙粭l路”為單位“1”。一條路55%=修了的3.乙數(shù)比甲數(shù)少20%?!凹讛?shù)”為單位“1”。甲數(shù)20%=乙數(shù)比甲數(shù)少的課前導(dǎo)入找出單位“1”的量,再把數(shù)量關(guān)系式補充完整。1.灰兔比白兔多25%。( )25% =( )( )+( )=( )2.二月份電費比一月份電費節(jié)約20%。( )20%=( )( )-( )=( )白兔灰兔比白兔多的只數(shù)白兔灰兔比白兔多的只數(shù)灰兔一月份電費二月份比一月份節(jié)約的電費一月份電費二月比一月節(jié)約的電費二月份電費錢大伯培育了480棵松樹苗,比原計劃多
2、20%。原計劃培育松樹苗多少棵?你能根據(jù)題意把線段圖和數(shù)量關(guān)系式填寫完整嗎?原計劃:實 際:( )棵x比原計劃多( )%20480棵 原計劃的棵數(shù)實際比原計劃多的棵數(shù) 實際培育的棵數(shù)探究新知根據(jù)題意,可以設(shè)哪個未知量為x,另一個量怎樣表示?1.原計劃培育的棵樹為單位“1”,把原計劃培育的棵樹設(shè)為x 。2.實際“比原計劃多20”。多培育的棵樹就是20 x 。列方程解答并檢驗。解:設(shè)原計劃培育松樹苗x棵。x 20 x =480 120 x =480 x =4801.2 x =400 40040020=40080=480(棵)或480-400=80(棵)80400=0.2=20檢驗:答:原計劃培育松
3、樹苗400棵。回顧解決問題的過程,與同學(xué)交流你的體會。1.抓住關(guān)鍵句畫線段圖,分析題意。2.判斷單位“1”的量是已知還是未知。3.根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系列方程。4.解答后進行檢驗。練一練先把數(shù)量關(guān)系式填寫完整呢,再列方程解答。( )人數(shù)-( )人數(shù)=( )人數(shù)美術(shù)組少的舞蹈組東港小學(xué)舞蹈組有35人,比美術(shù)組的人數(shù)少30。美術(shù)組有多少人?解:設(shè)美術(shù)組有x人。x -30 x =35 70 x =35 x=50 答:美術(shù)組有50人。1.小明家這個月的用電量是117千瓦時,比上個月節(jié)約了10%,上個月的用電量是多少千瓦時?解:設(shè)上個月的用電量是x千瓦時。x-10%x=11790%x=117x=130答:上
4、個月的用電量是130千瓦時。課堂練習2.一件風衣的現(xiàn)價為360元,比原價降低了25%,這件風衣的原價為多少元?解:設(shè)這件風衣的原價為x元。x-25%x=36075%x=360 x=480答:這件風衣的原價為480元。3.媽媽買了一件上衣和一條褲子,上衣的價格是150元,比褲子貴25%,褲子的價格是多少元?解:設(shè)褲子的價格為x元。x+25%x=150125%x=150 x=120答:褲子的價格是120元。4.某工廠六月份用煤72噸,六月份比五月份少用煤10%,五月份用煤多少噸?解:設(shè)五月份用煤x噸。x-10%x=720.9x=72x=80答:五月份用煤80噸。5.青云小學(xué)十月份用水550立方米,十月份比九月份節(jié)約20%。九月份用水多少立方米?解:設(shè)九月份用水x立方米。x-20%x=55080%x=550 x=687.5答:九月份用水687.5立方米。6.學(xué)校有39個足球,足球比籃球多30%,籃球有多少個?解:籃球有x個。x+30%x=39130%x=39x=30答:籃球有30個。7.英華學(xué)校合唱團有女生36人,比男生少10%,則男生有多少人?解:男生有x人。x-10%x=3690%x=36x=40答:男生有40人。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)1. 解答兩個相對獨立的數(shù)量
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