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1、環(huán)境經(jīng)營(yíng)學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱:環(huán)境經(jīng)營(yíng)學(xué)英文名稱:Environmental Management課程編號(hào):x2060411學(xué) 時(shí) 數(shù):32其中實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))學(xué)時(shí)數(shù):0 課外學(xué)時(shí)數(shù):0學(xué) 分 數(shù):2.0適用專業(yè):財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷一、課程的性質(zhì)和任務(wù)環(huán)境經(jīng)營(yíng)學(xué)探索全球范圍內(nèi)的環(huán)境演變規(guī)律,揭示企業(yè)活動(dòng)和同自然生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系,探究環(huán)境變化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的影響,研究企業(yè)環(huán)境經(jīng)營(yíng)的相關(guān)措施,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境經(jīng)營(yíng)學(xué)課程以鋼鐵冶金企業(yè)為依托,在管理學(xué)科與工科有機(jī)結(jié)合的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,滿足低碳經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)的社會(huì)需要,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2、二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)環(huán)境經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇熟練掌握環(huán)境經(jīng)營(yíng)的含義、當(dāng)前中國面臨的環(huán)境問題,正確理解環(huán)境經(jīng)營(yíng)的主要作用,一般掌握環(huán)境問題產(chǎn)生的根源。重點(diǎn):環(huán)境經(jīng)營(yíng)的概念和原則難點(diǎn):可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境經(jīng)營(yíng)的關(guān)系(二)環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理體系熟練掌握環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理體系構(gòu)成框架,正確理解環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理體系建立、實(shí)施和認(rèn)證的關(guān)鍵步驟。重點(diǎn):環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理體系的實(shí)施要點(diǎn)難點(diǎn):環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理體系建立、實(shí)施和認(rèn)證的關(guān)鍵步驟(三)環(huán)境經(jīng)營(yíng)清潔生產(chǎn)熟練掌握清潔生產(chǎn)實(shí)施,正確理解和掌握清潔生產(chǎn)審核、評(píng)價(jià)與實(shí)施保障,一般了解清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn):清潔生產(chǎn)實(shí)施難點(diǎn):清潔生產(chǎn)審核、評(píng)價(jià)與實(shí)施保障(四)環(huán)境
3、經(jīng)營(yíng)綠色營(yíng)銷熟練掌握綠色營(yíng)銷的概念及基本原則,一般理解和掌握綠色營(yíng)銷策略。重點(diǎn):環(huán)境營(yíng)銷基本策略難點(diǎn):環(huán)境經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品策略(五)環(huán)境物流與供應(yīng)鏈管理熟練掌握環(huán)境物流管理的系統(tǒng)要素、環(huán)境物流管理的運(yùn)作模式,一般掌握環(huán)境物流管理的企業(yè)與政府行為。重點(diǎn):環(huán)境物流管理的運(yùn)作模式。(六)環(huán)境信息管理熟練掌握環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)過程,正確理解和把握環(huán)境信息管理系統(tǒng)的組成,一般掌握環(huán)境信息管理系統(tǒng)的概念及其發(fā)展。重點(diǎn):環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)過程難點(diǎn):環(huán)境信息系統(tǒng)實(shí)施(七) 環(huán)境監(jiān)查熟練掌握ISO19011的統(tǒng)合,正確理解和把握環(huán)境經(jīng)營(yíng)監(jiān)查的PDCA。重點(diǎn):ISO19011的統(tǒng)合。難點(diǎn):環(huán)境經(jīng)營(yíng)監(jiān)查的PDCA(八)環(huán)境經(jīng)營(yíng)
4、評(píng)價(jià)熟練掌握環(huán)境經(jīng)營(yíng)過程評(píng)價(jià),正確理解和把握環(huán)境經(jīng)營(yíng)度認(rèn)定。重點(diǎn):環(huán)境經(jīng)營(yíng)過程評(píng)價(jià)。難度:環(huán)境經(jīng)營(yíng)度認(rèn)定(九)環(huán)境治理技術(shù)熟練掌握水污染治理技術(shù)、大氣污染防治治理方法、固體廢物的處理及處置方法。重點(diǎn):水污染治理技術(shù)、大氣污染防治治理方法難點(diǎn):固體廢物的處理及處置方法(十)日本的環(huán)境經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)熟練掌握日本環(huán)境經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀,正確理解和把握日本主要行業(yè)的環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和實(shí)例研究。重點(diǎn):日本環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施方案。難點(diǎn):日本環(huán)境經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略對(duì)我國的啟示。三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例1第一章 環(huán)境經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇講授42:12第二章環(huán)境經(jīng)營(yíng)管理體系講授32:13第三
5、章 清潔生產(chǎn)講授42:14第四章 環(huán)境營(yíng)銷講授42:15第五章 環(huán)境物流與供應(yīng)鏈管理講授42:16第六章環(huán)境信息管理講授32:17第七章 環(huán)境監(jiān)查講授32:18第八章 環(huán)境經(jīng)營(yíng)評(píng)價(jià)講授32:19第九章 環(huán)境治理技術(shù)講授22:110第十章 日本環(huán)境經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)講授22:1復(fù)習(xí)、考試四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)包括:課外作業(yè)、課業(yè)輔導(dǎo)答疑、課外教學(xué)、自學(xué)等。旨在通過本課各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,積極參與教學(xué),達(dá)到教育目的。1、課外作業(yè):采取案例形式,以網(wǎng)絡(luò)搜集和學(xué)生自己調(diào)研為主,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問題解決問題能力和概括能力等。每學(xué)期12個(gè)案例。2、課業(yè)
6、輔導(dǎo)答疑:課上與課間答疑、課內(nèi)與課外答疑相結(jié)合。3、課外教學(xué):采取市場(chǎng)調(diào)研、參觀等形式,每學(xué)期1-2次,結(jié)合課外作業(yè)進(jìn)行。4、自學(xué)安排:因課時(shí)緊,有關(guān)章節(jié)的非重點(diǎn)內(nèi)容可安排學(xué)生自學(xué),不占用課時(shí)。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程的先修課程有管理學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。六、教學(xué)參考書目(1)環(huán)境經(jīng)營(yíng)學(xué)自編講義.遼寧科技大學(xué)環(huán)境經(jīng)營(yíng)課題組主編 2010(2)中國質(zhì)量協(xié)會(huì)卓越培訓(xùn)中心,上海品保技術(shù)咨詢有限公司編.環(huán)境管理體系教程M.北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,2006年(3)中國低碳經(jīng)濟(jì)未來.王韜.低碳經(jīng)濟(jì)論M. 北京:中國環(huán)境出版社,2008 (4)清潔生產(chǎn)理論與實(shí)務(wù).王守蘭,武少華,萬融等. M.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002年:2283 (5)綠色營(yíng)銷M. 萬后芬.北京:高等教育出版社.2006年11月第二版(6)綠色物流M. 夏春玉,李健生.北京:中國物資出版社,2005(7)持続可能発展環(huán)境
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