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文檔簡介
1、中班健康活動小豬患病了授課設(shè)計(jì)活動目標(biāo):、認(rèn)識感冒的基本知識,知道患病時要及時配合醫(yī)生進(jìn)行治療。、漸漸養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。、認(rèn)識主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。、認(rèn)識患病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防患病的方法。、初步認(rèn)識健康的小知識?;顒訙?zhǔn)備:、請父親母親幫助少兒認(rèn)識預(yù)防感冒的有關(guān)知識。、小豬患病了授課掛圖、語言 CD ?;?動過程:、發(fā)言引出課題:小朋友們,你們觀察一下今天我們班哪位小朋友沒來?他們?yōu)槭裁礇]來呢?你知道他們生的什么病嗎?他們?yōu)槭裁磿疾。浚ㄒ勒兆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)表達(dá))、出示圖片小豬:今天我給小朋友帶來了一個好朋友小朋友看一下(小豬),今天小豬患病了,請小朋友看一下它生的什么
2、???、激勵少兒自主閱讀故事小豬患病了,引導(dǎo)少兒談?wù)摴适聝?nèi)容。1 )觀察掛圖,請個別少兒講一講故事內(nèi)容。2 )提出問題:小豬得了什么???為什么會得這個???小白怪是怎么被趕跑的?4 、結(jié)合少兒自己經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行分組發(fā)言。1 )說說自己的患病經(jīng)歷。 如:你得過什么???是怎么得的???有什么感覺?最后是怎么治好的?2 )請個別少兒講給大家聽一聽。5 、歸納預(yù)防常有疾病的知識,豐富少兒的生活經(jīng)驗(yàn)。1 )提問:我們平時應(yīng)該怎樣做才能減少疾病的發(fā)生?引導(dǎo)少兒英勇公布自己的見解。2 )教師引導(dǎo)少兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn), 歸納總結(jié)出科學(xué)預(yù)防常有疾病的方法,如:飯前便后要洗手,多吃蔬菜水果,早睡早起,經(jīng)常鍛煉身體,依照天氣及時穿脫衣服等?;顒友由欤航M織少兒回家給患病的小朋友打電話,告訴他們患病的原因和一些預(yù)防的知識,學(xué)會關(guān)心伙伴?;顒臃此迹盒∝i患病了特別貼近少兒生活,簡易易懂,在講故事時孩子們聽得很認(rèn)真,而且回答以下問題很積極,有的孩子對“小白怪”特別好奇,有點(diǎn)害怕的感覺,知道在今后的生活中自己應(yīng)該怎樣做,才能不患病。由于孩子們對感冒都經(jīng)歷過, 所以能說出患病后的一些癥狀,比方:流鼻涕、發(fā)熱、咳嗽、頭疼等等。經(jīng)過活動不僅認(rèn)識感冒的基本知識,而且知道患病時要及時配合醫(yī)生進(jìn)
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