7.2《歸園田居（其一）》背誦 情境默寫 文言知識(shí)落實(shí) 課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

1、歸園田居（其一）背誦+情境默寫+知識(shí)點(diǎn)落實(shí)無標(biāo)點(diǎn)朗讀少無適俗韻性本愛丘山誤落塵網(wǎng)中一去三十年羈鳥戀舊林池魚思故淵開荒南野際守拙歸園田方宅十余畝草屋八九間榆柳蔭后檐桃李羅堂前曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙狗吠深巷中雞鳴桑樹顛戶庭無塵雜虛室有余閑久在樊籠里復(fù)得返自然有標(biāo)點(diǎn)核對(duì)朗讀少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。挖空朗讀少無適（）韻，性本愛（）。（）落（ ）中，一去三十年。（）鳥（）舊林，（）魚（）故淵。

2、開荒（）野際，守（）歸園田。方宅（ ）畝，草屋（ ）間。（）蔭后檐，（）羅堂前。（）遠(yuǎn)人村，（）墟里煙。狗（）深巷中，雞（）桑樹顛。戶庭無（），虛室有（）。久在（）里，復(fù)得返（）。挖空朗讀少無適俗韻，（ ）。（ ），一去三十年。羈鳥戀舊林，（ ）。開荒南野際，（ ）。方宅十余畝，（ ）。（ ），桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，（ ）。（ ），雞鳴桑樹顛。（ ），虛室有余閑。久在樊籠里，（ ）。情境默寫1.哪兩句直接表明自己對(duì)世俗的厭惡和對(duì)山林生活的喜愛？少無適俗韻，性本愛丘山。2.哪兩句寫出了詩人從官場(chǎng)返回田園的暢快？久在樊籠里，復(fù)得返自然。3.哪兩句表明詩人在俗世待了很久？誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。情

3、境默寫4.哪兩句運(yùn)用比喻表明自己對(duì)官場(chǎng)的厭倦和對(duì)田園生活的向往？羈鳥戀舊林，池魚思故淵。5.哪兩句寫出了詩人歸隱田園后的生活？開荒南野際，守拙歸園田。6.哪兩句介紹了詩人的田地和屋舍？方宅十余畝，草屋八九間。情境默寫7.哪兩句描寫了詩人屋舍周圍的植物？榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。8.哪兩句通過遠(yuǎn)近結(jié)合描寫了一幅迷蒙隱約的鄉(xiāng)村圖？曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。9.哪兩句以動(dòng)寫靜，寫出了鄉(xiāng)村生活的寧靜？狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。情境默寫10.哪兩句寫出了田園屋舍比官場(chǎng)更加清凈空閑？戶庭無塵雜，虛室有余閑。11.歸園田居中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是：_，_。開荒南野際，守拙歸

4、園田。12.歸園田居中透過“_，_”兩句我們可以看出作者生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間。戶庭無塵雜，虛室有余閑。情境默寫13.歸園田居中描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子是：_，_。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。14.對(duì)自由生活的向往是很多詩作的共同主題，如陶淵明的歸園田居“_，_”羈鳥戀舊林，池魚思故淵。情境默寫15.歸園田居中“_，_”兩句表露了作者清高孤傲，與世不合的性格，為全詩定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩人進(jìn)入官場(chǎng)卻終于辭官歸田的根本原因。少無適俗韻，性本愛丘山。情境默寫16.歸園田居中“_，_”兩句，寫詩人作為一個(gè)官宦人家的子弟，作為一個(gè)熟讀儒家經(jīng)書的知識(shí)分子，為了供養(yǎng)家小，不能不違逆自己

5、的“韻”和“性”，奔波于官場(chǎng)?；仡^想起來，那是誤入歧途，誤入了束縛人性而又骯臟無聊的世俗之網(wǎng)。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.解釋“韻”韻：氣質(zhì)，情韻。2.解釋“丘山”丘山：山林。3.解釋“塵網(wǎng)”塵網(wǎng)：指世俗的種種束縛。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.解釋“羈”羈：約束。5.解釋“南野”南野：南面的田野。6.解釋“守拙”守拙：持守愚拙的本性，既不學(xué)巧偽，不爭(zhēng)名利。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)7.解釋“曖曖”曖曖：迷蒙隱約的樣子。8.解釋“依依”依依：隱約的樣子。9.解釋“墟里”墟里：指村落。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)10.解釋“戶庭”戶庭：門戶庭院。11.解釋“虛室”虛室：靜室。12.解釋“樊”樊：籬笆。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)13.“羈鳥戀舊林，池魚

6、思故淵”用了什么修辭？對(duì)偶。14.“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”用了什么手法？以動(dòng)寫靜，寫出了寧靜祥和的鄉(xiāng)村日常生活圖景。15.判斷：“方宅十余畝，草屋八九間”中用“十余”“八九”這一類約數(shù)表明了詩人對(duì)功利心的厭棄。正確知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)16.詩人在歸園田居（其一）表達(dá)了什么樣的感情？詩人抒發(fā)了對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦，以及辭官歸隱、躬耕田園的自由、喜悅之情。17.判斷：李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”就繼承了陶淵明“不為五斗米折腰”的精神。正確。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)18.“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前?！钡纳视泻翁攸c(diǎn)？色彩淡雅，描繪了富有生機(jī)的田園圖。19.“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙?！钡臉?gòu)圖有何特點(diǎn)？遠(yuǎn)近之景，描繪了一幅祥和、富有生活氣息的鄉(xiāng)村生活圖景。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)20.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹陶淵明。陶淵明，365427，東晉詩人，字元亮，一說名潛，字淵明，世號(hào)靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。出身于衰落世族家庭，據(jù)說其曾祖是晉大司馬陶侃。先后任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍。四十一歲任彭澤令，僅八十余日，因不愿與士族社會(huì)合作，“不為五斗米折腰”，毅