中班開學(xué)第一課主題班會(huì)

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁中班開學(xué)第一課主題班會(huì)中班開學(xué)第一課主題班會(huì)1一、 學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)。開學(xué)第一課，我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式，學(xué)慣用自己的力量保護(hù)自己。例如，每個(gè)學(xué)校，每個(gè)幼兒園都有各種平安預(yù)案，但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課，我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵，引領(lǐng)孩子們一步一步去做，做踏實(shí)，四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生，僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場，無一傷亡，靠的就是平時(shí)的生命教育，扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹下避雨，發(fā)生火災(zāi)怎么辦，這樣一些自護(hù)知識(shí)，都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比方，在幼兒園里，在家庭中常會(huì)有孩子把一些小豆

2、籽放到耳朵里，鼻孔里，我們可以開展一些諸如此類的教育活動(dòng)，讓孩子們理解自己的身體器官，學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識(shí)。二、防范為主，警鐘常鳴幼兒年齡小，來到幼兒園就是我們的孩子，孩子的平安是安康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名老師，要時(shí)常向自己敲響平安的警鐘，從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能出現(xiàn)的平安問題，如晨檢中是否有孩子帶了不平安的物品入園，哪一個(gè)孩子身體不舒適，需要多加關(guān)注，午休時(shí)要特別叮囑值班的老師，做好交接班工作，是否有孩子穿了不合適運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶外活動(dòng)，要提早檢查玩具的平安性。三、多方把關(guān)，保障幼兒的生命平安1、入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)工作人員親密關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人

3、員，嚴(yán)防生疏人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡，嚴(yán)禁生疏人接送幼兒。 晨檢堅(jiān)持一看、二問、三摸、四查，不馬虎。2、晨間活動(dòng)環(huán)節(jié)：要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動(dòng)，老師不能只顧清掃、去拿東西而忽略了活動(dòng)中的幼兒。3、戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)：確保幼兒都在老師視線之內(nèi)，防止幼兒自行玩大型玩具，檢查幼兒服裝，有沒有不平安因素。4、教育活動(dòng)環(huán)節(jié)：老師在組織活動(dòng)時(shí)做好充分準(zhǔn)備，向幼兒交代清楚平安要求，對幼兒進(jìn)展自我防護(hù)的教育。5、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。6、飲水環(huán)節(jié)：開水打來后不能放在幼兒碰到的地方，保溫桶里的水保持溫?zé)?，防止?fàn)C傷幼兒。7、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：開飯

4、時(shí)用的湯桶放在分餐桌上，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r(shí)再端給幼兒。8、午睡環(huán)節(jié)：老師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或鋒利物品，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中，正如案例1所述，孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥，但有可能午睡時(shí)就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象，只是被我們忽略過了，這就要求我們時(shí)刻關(guān)注孩子在園的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能保障孩子的生命平安。9、離園環(huán)節(jié)：要求家長專人接幼兒，假如委托別人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字，留下相關(guān)的證件。中班開學(xué)第一課主題班會(huì)2活動(dòng)內(nèi)容：平安第一課活動(dòng)目的： 1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2

5、、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育浸透到各個(gè)活動(dòng)中。3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)慣用關(guān)心保護(hù)的語言和小朋友交往?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的平安2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步理解幼兒園活動(dòng)過程：一、入園活動(dòng)1、熱情接待入園幼兒，互相問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)展晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題三、室內(nèi)活動(dòng)說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁所有哪些平安隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負(fù)小，尊敬長輩，講平安四、離園活動(dòng)1、不跟生疏人走，緊牽父母的手，以防走失2

6、、知道靠右行，不搶行3、按幼兒園的作息時(shí)間入園五、延伸活動(dòng)家長給孩子講訴生活中的平安知識(shí)，增強(qiáng)幼兒平安意識(shí)中班開學(xué)第一課主題班會(huì)3教學(xué)目的：1、 充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、 進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：列舉出生活中的平安事例。二、 平安工作的重要性1、 蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)槠桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。2、 班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、 國家、政府狠抓平安教育工作。4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、 小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方：1、 學(xué)生討論。2、 集體歸納。(1)人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍

7、墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。(2)交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3) 財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。(4) 飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。五、平安教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為進(jìn)步四年級(jí)一班全體學(xué)生的平安意識(shí)和自護(hù)自救才能，預(yù)防和杜絕各類事故的

8、發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平安課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通平安，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守守那么標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，假設(shè)有發(fā)燒病癥的及時(shí)自覺就醫(yī)等。同時(shí)，給學(xué)生上的平安第一課，堅(jiān)持平安第一，落實(shí)平安措施的原那么，著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、平安常規(guī)等知識(shí)教育，實(shí)在進(jìn)步了孩子們

9、的平安意識(shí)和平安防范的才能，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的根底。中班開學(xué)第一課主題班會(huì)4活動(dòng)目的1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的平安意識(shí)。2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)。3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。導(dǎo)語：今天是小狗的生日，我們小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二樓，它提醒小朋友要注意平安，小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、平安的上下樓嗎?二、展開1、請幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的?2、老師小結(jié)幫助幼兒理解掌握。小結(jié)：小朋友在上下樓梯的時(shí)候，不要害怕也不要著急，靠右邊走，眼睛看著前方，右手扶住欄桿，腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。3、提問：

10、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由答復(fù))小結(jié)：人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓，不擁擠，不搶先，上下樓時(shí)要考右邊走。4、老師帶著幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不平安行為的幼兒。三、延伸1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目，小狗與小朋友辭別。2、活動(dòng)延伸：在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。中班開學(xué)第一課主題班會(huì)5一、活動(dòng)目的：1.通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對于自己的重要性。2.主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生理解一天都可以做什么事情。3.通過一天好習(xí)

11、慣養(yǎng)成表的.填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4.通過老師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回憶一年級(jí)時(shí)的活動(dòng)，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過程：1.老師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承當(dāng)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。2.列舉不文明現(xiàn)象：請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示。3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成：在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4.我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。 只要有人破壞校